教科版三年級下冊語文七色光七教學設計-文庫吧資料
2024-12-08 16:03本頁面
【正文】 3. 在具體的語言環(huán)境中通過運用記憶詞語，如： （ 1）白衣天使的職責就是救死扶傷。 2. 自讀詞語。 1. 維護良好的社會風尚，各行各業(yè)、每個公民都要遵守社會公德。 （ 2）自由讀對話，體會語氣 （ 3）指名讀對話，體會語氣，師生評議，再讀。 注意讀出人物的語氣，練習運用和體會冒號、引號的用法及人物對話的語氣 . （ 1）學生獨立填寫標點符號。 （ 4）學生舉例，全班體會。 {他今天穿的衣服顏色很深。 （ 2）自由匯報 （ 3）教師舉例，學生練習。 比
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