小學(xué)“科技節(jié)”活動方案大全-文庫吧資料
2024-10-10 20:06本頁面
【正文】 研組各成員及各年級組長、各班主任責(zé)任部門：教導(dǎo)處六、活動內(nèi)容活動一：科普宣傳利用國旗下講話、班隊會做好宣傳工作。各年級設(shè)團體總分一、二、三等獎。評獎方法：由科學(xué)名課程團隊的成員、邀請部分教師擔(dān)任評委，每年級評出一等獎兩名，二等獎兩名，三等獎一名。評獎方法：由組委會邀請校領(lǐng)導(dǎo)、語文組老師作評委，各年段評出一、二、三等獎若干名。組織科普征文競賽參加對象：3~5年級全體學(xué)生。小發(fā)明作品每件須填寫小發(fā)明作品登記表（后附）。評獎方法：由組委會邀請校領(lǐng)導(dǎo)、美術(shù)組、科學(xué)組老師作評委，各年段評出一、二、三等獎若干名。第三階段：成果展示階段（科技節(jié)系列活動總結(jié)階段：10月20~10月底）人員安排：六、活動內(nèi)容細則：（一）展示項目：科幻繪畫比賽參賽對象：3~5年級學(xué)生比賽要求：學(xué)生全體參與，班級評選，再每班選送5件作品參加校級比賽，繪畫紙（4開），畫種不限，要求想象豐富，造型生動，色彩鮮艷，構(gòu)圖飽滿。（科技節(jié)系列活動宣傳階段，9月底至10月初）主要內(nèi)容：學(xué)校LED上顯示本屆科技節(jié)的口號；學(xué)校網(wǎng)站有照片、宣傳報道及活動方案；各班后面的文化墻上增添科技節(jié)口號及科技與生活的內(nèi)容；各班分發(fā)通知，了解比賽活動的項目，學(xué)生開始準(zhǔn)備科技作品上交。四、活動時間、對象活動時間：2013年10月活動對象：三、四、五年級學(xué)生。第三篇：小學(xué)科技節(jié)活動方案小學(xué)科技節(jié)活動方案一、活動主題：我身邊的科學(xué)二、活動目的：為普及科學(xué)知識，弘揚科學(xué)精神，增強學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的良好習(xí)慣，提高學(xué)生用科學(xué)的能力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能，促使學(xué)生在科技實踐中提高動手能力，在競賽中相互提高，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，進一步推動我校科技創(chuàng)新活動深入地開展。競賽項目分個人單項和團體項目。在學(xué)校初評的基礎(chǔ)上學(xué)生征文選5篇，教師選35篇。要求學(xué)生立足身邊的科學(xué)來完成實驗現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說明文和小論文為主，字數(shù)在500900字之間。在學(xué)生和教師中廣泛開展科普征文競賽，人人參與，認真組織校內(nèi)評選。一方面請有關(guān)老師為師生作專題講座，另一方面在校內(nèi)播放科普知識的相關(guān)影視，組織學(xué)生觀看?？萍脊?jié)期間，在學(xué)校大門口張掛橫幅，利用撐牌等在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍，利用櫥窗進行科普圖片的展覽；利用黑板報，紅領(lǐng)巾小廣播開辟科普專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。二、本屆科技節(jié)主題：節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康三、科技節(jié)育活動時間及步驟2007年9月12日12月5日開展活動。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)，勇于創(chuàng)新，他多次強調(diào)指出：“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族興旺結(jié)合起來，要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛國主義精神的教育內(nèi)容。二、活動目的：通過中隊板報設(shè)計，使學(xué)生了解我國科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生愛國主義熱情，增加學(xué)生科學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)興趣。四、評獎方法：按年級組共評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。c、自己制作：學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過程。評選時體現(xiàn)三自原則：a、自己選題：發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的創(chuàng)新意識，科學(xué)性、合理性
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