【摘要】第三單元中華文化與民族精神.高中政治第三板塊《文化生活》廣州市知用中學(xué)陳繼烈老師編第六課(燦爛)我們的中華文化1、中華文化源遠流長、博大精深[.1.(1)]2、中華文化的包容性[.3.(2)]3、中國各民族對中華文化的貢獻[.3.(
2024-11-17 22:50
【摘要】第六課我們的中華文化的形式出現(xiàn),也有材料分析題。主要以史書典籍的經(jīng)典語句考查中華文化的兩個特征。結(jié)合文化的多樣性和文化的交流與傳播,考查中華文化的包容性及意義。2.本課近三年考查的主要知識點有:中華文化的基本特征、包容性等。高考命題可能通過時政熱點(如上海世博會、目前世界各地興辦孔子學(xué)
2024-11-18 08:42
【摘要】?第六課我們的中華文化知識目標(biāo)①知道古老的中華文化走過的輝煌歷程②明確源遠流長、從未中斷是中華文化的基本特征之一。③了解中華文明的重要標(biāo)志——漢字。④了解中華文化一脈相傳的重要見證——史書典籍。能力目標(biāo)①提煉、解讀信息的能力。本課信息量比較大,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生提煉有效
2024-11-17 04:29
【摘要】 《中華文化與民族精神》課堂教案 【課程目標(biāo)】 了解中華文化的特點,感受中華文化特別是民族精神的巨大力量,增強對民族文化的認(rèn)同感;理解中華民族精神的內(nèi)涵及其作用,增強愛國主義情感;弘揚和培育民族...
2024-12-06 00:41
【摘要】《恒謙教育教學(xué)資源庫》教師備課、備考伴侶專注中國基礎(chǔ)教育資源建設(shè)第三單元中華文化與民族精神(B卷)本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題),滿分100分,時間90分鐘第Ⅰ卷(選擇
2025-06-15 21:47
【摘要】第一篇:傳承中華文化弘揚民族精神 傳承中華文化弘揚民族精神 (演講人:吳濤) 老師們、同學(xué)們: 大家上午好!我想大家應(yīng)該還記得那門上插著的艾草,那滿堂飄著的棕香,五月初五,我國傳統(tǒng)節(jié)日——端午...
2024-11-16 04:03
【摘要】第一篇:弘揚民族精神傳承中華文化 弘揚民族精神傳承中華文化 ——讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》有感 書籍是人類必不可少的精神食糧??ǖ蠣栒f:“讀一本好書,就是與一位高尚的人對話?!弊x了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》后,我...
2024-11-16 22:16
【摘要】第一篇:限時訓(xùn)練(十一)中華文化與民族精神 限時訓(xùn)練(十一)中華文化與民族精神 (考試時間50分鐘總分100分) 一、單項選擇題(12個題,每題4分,共48分) 1.北京市首個“勞模精神教育基...
2024-10-28 15:12
【摘要】第一篇:考點11中華文化與民族精神 考點十一:中華文化與民族精神 1.《復(fù)興之路》展現(xiàn)了中華民族自1840年鴉片戰(zhàn)爭至今近170年的革命史、創(chuàng)業(yè)史、奮斗史,藝術(shù)地再現(xiàn)了中華民族在艱難中奮進、在拼搏...
2024-11-19 03:17
【摘要】第五課《中華文化與民族精神》練習(xí)題一、單項選擇題(每小題2分,共22分)1.共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。:①浩如煙海的文化典籍②名揚世界的科技工藝③異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)④充滿智慧的中國哲學(xué)
2024-12-04 17:28
【摘要】《中華文化與民族精神》源遠流長的中華文化一、古代輝煌的歷程▲二、薪火相傳,一脈相承三、創(chuàng)造中華文化新的輝煌1、中華文化具有強大的生命力2、古代中華文化的發(fā)展歷程1、源遠流長是中華文化的基本特征之一2、漢字和史書典籍是中華文化源遠流長的見證1
2024-12-08 11:57
【摘要】第一篇:第三單元中華文化與民族精神填空 復(fù)習(xí)第三單元中華文化與民族精神 第六課我們的中華文化 一、源遠流長的中華文化 1、中華文化的基本特征:_____、_____。 2、中華文化源遠流長的...
2024-11-19 03:42
【摘要】二、中華文化與民族精神:“大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。洪水圖騰蛟龍,烈火涅槃鳳凰。文明圣火,千古未絕者,唯我無雙;和天地并存,與日月同光?!边@說明(B.C.D.答案:C,“漢語熱”源自中國文化散發(fā)出的獨特魅力。為了滿足海外學(xué)習(xí)者的需求,也為了推廣和發(fā)展中國文化,我國將陸續(xù)在世界各地開辦100所中外合作孔子學(xué)院。這
2025-01-17 03:01
【摘要】第一篇:《中華文化與民族精神》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計 《中華文化與民族精神》教學(xué)設(shè)計 《中華文化與民族精神》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程: 開場白:今天很高興能和關(guān)帝廟中學(xué)的同學(xué)們來共同上一節(jié)課,預(yù)祝我們合作愉...
2024-11-18 22:24
【摘要】中華文化和民族精神中華文化和民族精神杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)吳欣華吳欣華一.單元內(nèi)容分析文化一般文化特殊第一單元第二單元第三單元第四單元文化與生活文化與文化中華傳統(tǒng)文化與民族精神中華當(dāng)代文化與建設(shè)把握文化的一般意義文化自身發(fā)展的一般過程把握文化的核心價值(一)本單元的地位文化建設(shè)
2025-01-27 19:53