【摘要】改轉述句練習及答案 篇一:人教版六年級轉述句練習及答案 人教版六年級語文上學期轉述句歸納練習 1.孫子對爺爺說:”老虎在這里,我去把他叫醒.” 孫子對爺爺說,老虎在那兒,他去把它叫醒。 ...
2025-03-30 04:38
【摘要】直述句改轉述句的練習題1.媽媽對我說:“今天我要開會,你自己做飯吃。”2、張老師對小明說:“這件事情,你冤枉了小紅?!?、魯肅對我說:“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?”4、媽媽對小寧說:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”6、總理對我說:“我今晚上要批這些文件,你送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時候叫你?!?、老師傅對魯班說:“我要考考
2025-06-28 07:51
【摘要】........練習把下面的句子改為雙重否定句,意思不變。1、我必須去圖書館看書。我不能不去圖書館看書。2、我一定要為中國人爭氣。我不能不為中國人爭氣。3、我只好把書還給他。我不得不把書還給他。4、楚王只好向晏子賠不是。楚王不得不向晏子
2025-06-29 01:54
【摘要】第一篇:直述句改轉述句教案 復習課:第三人稱轉述句 教學目標: 1、復習第三人稱轉述句的方法。 2、通過練習,鞏固第三人稱轉述句的方法。 3、通過練習,掌握把第三人稱轉述句變?yōu)橹苯右Z。教學...
2024-11-05 01:19
【摘要】.1.肯定句、否定句的轉換、陳述句的轉換雙重否定句:就是否定兩次,即表示肯定的意思,但必須有否定的意義在里面。(雙重否定句的作用是加強語氣。)雙重否定句與陳述句的轉換:(類似于反問句)一、雙重否定句雙重否定就是否定兩次,即表示肯定的意思,但必須有否定的意義在里面。。例如:“他不是不來”意思是他要來的。包括有雙重否定的句子就是雙重否定句。比如:(1)
2024-08-18 10:54
【摘要】第一篇:直述句改轉述句(上交教案) 直述句改為轉述句 單位:玉州區(qū)教育局教育研究室執(zhí)教:盧玉華【設計理念】 “學啟于思,思源于疑”;思維都是從思考問題開始的。本節(jié)課教師努力創(chuàng)設民主、和諧、寬松的...
2024-11-05 01:17
【摘要】第一篇:改病句縮句 小學六年級語文知識專題訓練(修改病句和縮句) 一、修改病句 1、媽媽常對我說起那過去的往事,要我們珍惜今天的幸福生活。 2、我們從小要學會愛勞動的好習慣。 3、每個學生都...
2024-10-28 13:21
【摘要】直述句改轉述句基本改法?直述句改轉述句,從它的形式上來看,有比較明顯的兩個特點,一是標點符號的變化,還有一個是代詞的變化。標點符號的變化:就是去掉引號,冒號變成逗號。而代詞的變化就是一個特殊語境下產生的相應變化,這是比較復雜的。首先我們來分析一下直述句改轉述句有哪些類型?(一)從轉述的那個人或者向誰轉述上來分析有大致2種情況1、第二個人轉述(轉給第三個人)A對B
2025-05-08 08:48
【摘要】第一篇:縮句、擴句練習 縮句練習: 1、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見許多貨物。 2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。 3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。 4、五彩繽紛的焰火在夜...
2024-10-28 14:51
【摘要】........陳述句改反問句練習陳述句改為反問句的方法:1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。3、在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等
2025-07-03 16:38
【摘要】......陳述句改反問句練習陳述句改為反問句的方法:1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)。2、將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。3、在肯定詞或否定
2025-07-03 16:18
【摘要】第一篇:三年級句子練習(三)反問句改陳述句(方法及練習) 反問句改陳述句 ? ,又是第一次離家,能不想媽媽嗎??,箭哪能射得到呢? ,有什么好笑呢??? ? ,怎能不使我們感到親切與舒服呢...
2024-11-15 12:18
【摘要】第一篇:改擬人句大全及答案 人在觀察和了解自然歷程中,形象化頭腦是最原始、最罕見方法。例如,人笑顏會令周邊人愉悅,當他看到某些可愛自然現(xiàn)象時,就常常將這些現(xiàn)象想象為人笑臉,比如花開時候、比如太陽突破...
2024-10-10 18:23
【摘要】轉述句怎么改?,而轉述則是轉達別人說的話,因此,引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如:張童說:“我一定要堅持長跑鍛煉?!备模簭埻f,他一定要堅持長跑鍛煉。。如:姐姐說:“你說得對,我就這樣做?!备模航憬阏f,我說得對,她就這樣做。上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為
2025-06-03 00:48
【摘要】第一篇:擴句及縮句練習 擴句練習: 。(我慢慢地向他走過來。) 。(看那遠方有一條美麗的彩虹) 。(體育健兒劉翔取得了很好的成績)。(列車在山谷中奔馳) 。(一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去。)...
2024-10-28 13:20