教科版思品八上一步之遙3-文庫吧資料
2024-12-08 14:06本頁面
【正文】 1． 熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立； 2． 文明禮貌，公共場合說話要低聲； 3． 遵守規(guī)則，購物或乘車自覺排隊； 4． 尊重隱私，別人的東西不亂動； 5． 利人利己，用過的東西放回原處； 6． 誠實守信，說了就要努力做； 7． 待人友善，觀看比賽文明喝彩； 8． 珍愛身心，遠離煙酒不賭博； 9． 用好媒介，文明上網(wǎng)有節(jié)制； ，干干凈凈迎接每一天。 。 ， 逞強好勝 。 ， 只想著輕松享樂 。 。 。 普法小課堂 你知道還有哪些不良行為可能導致違法犯罪？請你列舉一到兩種。 相關鏈接 第四單元 第九課 一步之遙 《 中華人民共和國刑法 》 第十七條： 已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。同時引導學生學會通過正確的途徑處理同學之間的矛盾和糾紛。 第四單元 第九課 一步之遙 有些同學認為，自己年齡還小，即使犯罪也不會被判刑 ； 有的同學認為，只要不犯大錯，犯點小錯也沒什么關系 。 所以要增強法律意識。 ——— 俗語 第四單元 第九課 一步之遙 防微杜漸 第一層次 第二層次： 青少年中存在的錯誤思想 辨析 得出結論： 一些青少年就是在錯誤思想影響下，走上違法犯罪道路的。 第四單元 第九課 一步之遙 知識拓展 第四單元 第九課 一步之遙 名人名言 勿以惡小而為之， 勿以善小而不為。 青少年怎樣同違法犯罪作斗爭： 我們青少年要敢于和善于同違法犯罪作斗爭。 防微杜漸 ，勿以惡小而為之，是預防違法犯罪的 重要途徑 。 如果有一般違法行為不及時改正，極有可能一步步走向犯罪的深淵。 普法小課堂 第四單元 第九課 一步之遙 依據(jù)劃線部分，你有何發(fā)現(xiàn)？ 區(qū)別 一般違法與犯罪的聯(lián)系 一般違法 犯罪 社會危害性 情節(jié)輕微 ， 危害性不大 嚴重危害社會 二者聯(lián)系密切，一般違法極有可能發(fā)展為違法犯罪。 相關知識鏈接㈢ 第四單元 第九課 一步之遙 《 治安管理處罰法 》 第四十九條 盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款；情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。 【 行政違法行為 】 行政法規(guī)包括：治安管理處罰法、交通管理法規(guī)、稅法、計劃生育法規(guī)等。 犯罪 是指具有嚴重的社會危害性、觸犯刑法并依法應受刑罰處罰的行為，屬于 嚴重違法行為 。 民事違法行為 即違反民事法律法規(guī)的行為。 普法小課堂 第四單元 第九課 一步之遙 不良行為 嚴重不良行為 打架斗毆、辱罵他人 多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物 偷竊、故意毀壞財物 多次偷竊 觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等； 傳播淫穢的讀物或者音像制品等；進行淫亂或者色情、賣淫活動； 通過上述圖表，你能得出什么結論？ 第四單元 第九課 一步之遙 分組討論 案例分析 第四單元 第九課 一步之遙 案例一： 課本 P86關于小力從不良行為一步步走上犯罪道路：小力是怎樣走上違法犯罪的道路？通過上述案例，你能得出什么結論？ 案例二： 課本 P8687通過小趙和小高的 漫畫 ： 分析小趙和小高上述各種行為的性質 不良行為： _____
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1