【摘要】第9課表格制作ABC學(xué)校:趙各莊第三小學(xué)姓名:韓子團課時:1課時一、學(xué)習(xí)者分析經(jīng)過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生對word有了一定的認識,已經(jīng)學(xué)會了在word中編輯文字,在這個基礎(chǔ)上學(xué)生具備了再進一步學(xué)習(xí)制作表格的基礎(chǔ)。而且,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常接觸到表格,這些都為本課的學(xué)習(xí)作好了鋪墊。二、
2024-11-27 07:42
【摘要】小學(xué)信息技術(shù)課程教案(四年級上冊)第七課插入圖片新疆師范大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院教學(xué)實習(xí)教案年
2024-12-07 08:57
【摘要】信息技術(shù)電視公開課教學(xué)設(shè)計第1課認識word2020教學(xué)目標(biāo):1、正確啟動word和退出word,了解word的編輯功能。2、掌握Word窗口的組成,為熟練使用Word軟件打下基礎(chǔ)。教學(xué)重點:進入Word窗口和退出Word窗口的方法。教學(xué)方法:演示與操作相結(jié)合教
2024-11-26 17:09
【摘要】四年級1初識金山文字2020[教學(xué)目的與要求](1)使學(xué)生學(xué)會進入與退出金山文字2020窗口。(2)使學(xué)生初步了解金山文字2020窗口的結(jié)構(gòu)及其主要功能。(3)使學(xué)生初步了解文件的保存方法。[教學(xué)重點與難點](1)重點:使學(xué)生學(xué)會進入與退出金山文字2020的方法。(2)難點:認識金山文字2020窗口功能區(qū)
2024-11-27 03:02
【摘要】《修飾演示文稿》一、教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目標(biāo)知識與技能:A掌握插入藝術(shù)字并進行設(shè)置的方法B掌握插入聲音文件,并進行簡單設(shè)置C掌握模板和背景圖片的使用方法過程與方法:通過學(xué)生動手實踐,培養(yǎng)學(xué)生運用已往學(xué)習(xí)的知識、經(jīng)驗探究新知識的能力,增強學(xué)生的技術(shù)性素養(yǎng)情感態(tài)度與價值觀A進一步培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)信息技術(shù)的
【摘要】不用“特大字打印程序”照樣打大字我們?nèi)粘9ぷ髦行枰蛴∫恍┍容^大的字時,一般人首先會想到金山WPS辦公系統(tǒng)套件中的“特大字打印程序”。但如果需要的字不是特別大(打印機能打的最大紙張范圍內(nèi))就不要“殺雞焉用牛刀”了,其實在Word2020或WPS2020中就能輕松制作出來,具體做法是:1、點擊菜單欄“文件”→“頁面設(shè)置”,在打開
【摘要】Word修飾段落第一部分:說教材本節(jié)課是深圳市小學(xué)信息技術(shù)第三冊《修飾段落》這一節(jié)中的內(nèi)容,是學(xué)生在WORD軟件中學(xué)習(xí)圖文編排的一個提升內(nèi)容。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)運用WORD對已輸入的我的家庭的段落格式進行設(shè)置的各種方法,包括段落對齊、段落縮進、段落間距的設(shè)置。教學(xué)目標(biāo)1、知識與
2024-11-23 00:16
【摘要】第11課修飾文字任務(wù)一:我給標(biāo)題變變形!任務(wù)二:設(shè)置居中與顏色!任務(wù)三:我給文字化化妝!任務(wù)四:才藝大展示!1、設(shè)置字體、字號2、設(shè)置居中與顏色3、設(shè)置更多文字效果小結(jié)本課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容:4、插入特殊符號
2024-12-07 09:20
【摘要】演示文稿的修飾任務(wù)演示文稿的修飾修飾演示文稿(前景及背景兩個方面來修飾)?幻燈片版式?幻燈片背景?幻燈片配色方案?幻燈片母版?幻燈片設(shè)計模板?個別修飾1.利用母版修飾(1)打開演示文稿;(2)單擊“視圖”菜單的“母版”選項中
【摘要】信息技術(shù)備課教案課題認識Word時間1課時授課者教學(xué)目的與要求:1、知識與技能認識Word的基本界面、Word的啟動方法,Word文檔的保存。2、過程與方法掌握菜單欄、工具欄的使用方法。3、情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生利用計算機處理文字的意識和能力。4、創(chuàng)新與行為積極地嘗試著用計算機來表達自己
2024-11-26 15:49
【摘要】第8章圖形繪制?Windows是一種圖形操作系統(tǒng),其不僅僅是給用戶提供了圖形化的界面,而且將大部分信息以圖形的形式顯示在屏幕上。Windows也提供了大量的圖形繪制接口函數(shù)用來進行圖形繪制,圖形繪制在Windows應(yīng)用程序中有著廣泛的應(yīng)用。本章將對圖形繪制進行概要介紹,內(nèi)容包括:?圖形編程的基礎(chǔ)知識?坐標(biāo)空間和映射模式?基本
【摘要】1修飾演示文稿2修飾演示文稿一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重難點四、教法與學(xué)法五、教學(xué)過程六、板書設(shè)計七、預(yù)期效果3一、教材分析《修飾演示文稿》是重大版《初中信息技術(shù)》
【摘要】word文稿的美化1、教學(xué)目標(biāo):(1)知識和技能目標(biāo):A、學(xué)會對字符的各類設(shè)置。B、學(xué)會對段落的各類設(shè)置。C、學(xué)會項目符號和編號列表的設(shè)置。D、學(xué)會對分欄的設(shè)置。(2)過程和方法目標(biāo):A、通過對課本的閱讀和實際操作練習(xí),使學(xué)生掌握對字符、段落、項目符號和編號列表和分欄的各類設(shè)置。(3)情感態(tài)度和價值
【摘要】A初識word百屯小學(xué)四年級洪湘南A?了解文字處理軟件的特點及其Word與Office的關(guān)系?掌握Word的啟動、輸入、保存和退出的方法?初步掌握Word2021窗口的組成及功能?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高其審美能力課前說明A設(shè)問:漂亮不漂亮?它們是用美國微軟(Microsoft
2024-12-16 09:47
【摘要】(五)年級信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計課題第一課認識初始PowerPoint二次備課教材分析本課主要介紹如何啟動PowerPoint、PowerPoint的窗口組成、創(chuàng)建幻燈片和制作簡單的賀卡。本課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容與Word和FrontPage的操作有所銜接,教師可以結(jié)合以前學(xué)習(xí)的知識,采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法,讓學(xué)生去聯(lián)想、收集相關(guān)的知
2024-10-16 08:24