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文化人才隊(duì)伍建設(shè)情況的調(diào)研思考5篇-文庫吧資料

2024-10-10 17:56本頁面
  

【正文】 :《在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話》(2008年1月22日)要高度重視在知識(shí)分子中培養(yǎng)一大批堅(jiān)定的馬克思主義者,努力造就政治堅(jiān)定、與黨同心同德、具有廣泛社會(huì)影響的理論家、思想家。胡錦濤:2007年1月24日在十六屆中共中央政治局第38次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話,《人民日?qǐng)?bào)》2007年1月25日要繼續(xù)實(shí)施好宣傳思想文化領(lǐng)域“四個(gè)一批”人才培養(yǎng)工程,建立健全培養(yǎng)、選拔、考核、激勵(lì)機(jī)制,做好培育人才、吸引人才、使用人才工作,努力造就一大批各門類拔尖人才、經(jīng)營(yíng)管理人才、專業(yè)技術(shù)人才。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要同知識(shí)分子交朋友,特別是要同那些學(xué)術(shù)造詣高、社會(huì)影響大的知識(shí)分子加強(qiáng)聯(lián)系,主動(dòng)聽取他們的意見,發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使廣大知識(shí)分子積極認(rèn)同和傳播我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,自覺投身社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)。胡錦濤:2005年11月26日在十六屆中共中央政治局第26次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話,《人民日?qǐng)?bào)》2005年11月27日加強(qiáng)黨的意識(shí)形態(tài)工作,必須緊緊依靠廣大知識(shí)分子。胡錦濤:2004年5月28日在十六屆中共中央政治局第13次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話,《人民日?qǐng)?bào)》2004年5月30日搞好馬克思主義理論研究,很關(guān)鍵的一個(gè)問題是要建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的馬克思主義理論隊(duì)伍。江澤民:《必須高度重視哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的發(fā)展》(2002年7月16日),《江澤民文選》第3卷,人民出版社2006年版,第495頁要堅(jiān)持黨管人才原則,加強(qiáng)宣傳思想戰(zhàn)線專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)造就一大批堅(jiān)持正確方向、精通各自業(yè)務(wù)、做出突出成績(jī)、受到人民歡迎的各門類專家和業(yè)務(wù)骨干。要進(jìn)一步采取有力措施,努力培養(yǎng)造就一大批堅(jiān)持馬克思主義文藝觀、文化素養(yǎng)好、富有創(chuàng)造才華的文學(xué)藝術(shù)家。要熱情支持文藝工作者發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造精神,施展聰明才智,并積極引導(dǎo)他們更好地把握時(shí)代精神和人民的要求,認(rèn)真嚴(yán)肅地考慮自己作品的社會(huì)效果。這樣才有希望創(chuàng)造出對(duì)民族振興和人類文明發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的鴻篇巨制。江澤民:《發(fā)展和繁榮社會(huì)主義文藝》(1996年12月16日),《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》(下),人民出版社1999年版,第2154頁在認(rèn)識(shí)和改造世界的過程中,哲學(xué)社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)同樣重要;培養(yǎng)高水平的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)家,與培養(yǎng)高水平的自然科學(xué)家同樣重要;提高全民族的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)素質(zhì),與提高全民族的自然科學(xué)素質(zhì)同樣重要;任用好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)人才并充分發(fā)揮他們的作用,與任用好自然科學(xué)人才并發(fā)揮他們的作用同樣重要。要加強(qiáng)思想政治工作,加強(qiáng)對(duì)共產(chǎn)黨員文藝工作者的教育、管理和監(jiān)督。江澤民:《努力開創(chuàng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新局面》(1996年10月10日),《江澤民文選》第1卷,人民出版社2006年版,第583—584頁要幫助廣大文藝工作者認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,為他們深入生活、深入群眾,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),充分增長(zhǎng)和發(fā)揮藝術(shù)創(chuàng)造力,提供良好的條件。這支隊(duì)伍包括宣傳工作者、思想政治工作者、教育工作者、文化藝術(shù)工作者、新聞出版工作者、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者、科技工作者等。江澤民:《宣傳思想戰(zhàn)線的主要任務(wù)》(1996年1月24日),《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》(中),人民出版社1997年版,第1681—1682頁文化建設(shè)最重要的是要抓方向、抓隊(duì)伍建設(shè)。江澤民:《在全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議上的講話》(1994年1月24日),《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》(上),人民出版社1996年版,第660—661頁加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),要把思想政治建設(shè)放在首位,首先要確保在政治上過得硬。江澤民:《加快改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)步伐,奪取有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的更大勝利》(1992年10月12日),《十四大以來重要文獻(xiàn)選編》(上),人民出版社1996年版,第26頁宣傳思想戰(zhàn)線匯集著大量知識(shí)分子。能不能充分發(fā)揮廣大知識(shí)分子的才能,在很大程度上決定著我們民族的盛衰和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。政策上的失誤容易糾正過來,而知識(shí)不是立即就能得到的,人才也不是一天兩天就能培養(yǎng)出來的,這就要抓教育,要從娃娃抓起。鄧小平:《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》(1982年10月14日),《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版,第18頁善于發(fā)現(xiàn)人才,團(tuán)結(jié)人才,使用人才,是領(lǐng)導(dǎo)者成熟的主要標(biāo)志之一。鄧小平:《前十年為后十年做好準(zhǔn)備》(1982年10月14日),《鄧小平文選》第3卷,人民出版社1993年版,第17頁我們要開一條路出來,讓有才能的人很快成長(zhǎng),不要老是把人才卡住。鄧小平:《在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝詞》(1979年10月30日),《鄧小平文選》第2卷,人民出版社1994年版,第212—213頁選拔干部,選拔人才,只要選得好,選得準(zhǔn),我們的事業(yè)就大有希望。這種狀況與我們的時(shí)代很不相稱。鄧小平:《在中國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上的祝詞》(1979年10月30日),《鄧小平文選》第2卷,人民出版社1994年版,第212頁必須十分重視文藝人才的培養(yǎng)。青年文藝工作者年富力強(qiáng),思想敏銳,是我們文藝事業(yè)的未來。毛澤東:《工作方法六十條(草案)》(1958年1月),《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版,第360頁一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識(shí),尊重人才。毛澤東:《一九五七年夏季的形勢(shì)》(1957年7月),《建國(guó)以來毛澤東文稿》第6冊(cè),中央文獻(xiàn)出版社1992年版,第550頁沒有知識(shí)分子不行,無產(chǎn)階級(jí)一定要有自己的“秀才”。毛澤東:《在中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)宣傳工作會(huì)議上的講話》(1957年3月12日),《毛澤東文集》第7卷,人民出版社1999年版,第270頁為了建成社會(huì)主義,工人階級(jí)必須有自己的技術(shù)干部的隊(duì)伍,必須有自己的教授、教員、科學(xué)家、新聞?dòng)浾?、文學(xué)家、藝術(shù)家和馬克思主義理論家的隊(duì)伍。五百萬左右的知識(shí)分子對(duì)于我們這樣一個(gè)大國(guó)來說,是太少了。毛澤東:《文藝工作者要同工農(nóng)兵相結(jié)合》(1942年5月28日),《毛澤東文集》第2卷,人民出版社1993年版,第432頁為著掃除民族壓迫和封建壓迫,為著建立新民主主義的國(guó)家,需要大批的人民的教育家和教師,人民的科學(xué)家、工程師、技師、醫(yī)生、新聞工作者、著作家、文學(xué)家、藝術(shù)家和普通文化工作者。將來大批的作家將從工人農(nóng)民中產(chǎn)生?!拔逅摹币詠?,這支文化軍隊(duì)就在中國(guó)形成,幫助了中國(guó)革命,使中國(guó)的封建文化和適應(yīng)帝國(guó)主義侵略的買辦文化的地盤逐漸縮小,其力量逐漸削弱。我們要戰(zhàn)勝敵人,首先要依靠手里拿槍的軍隊(duì)。沒有知識(shí)分子的參加,革命的勝利是不可能的。按照公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,繼續(xù)推行和完善公開招考、社會(huì)招聘、競(jìng)爭(zhēng)上崗等措施辦法,建立起能上能下、動(dòng)態(tài)管理的長(zhǎng)效用人機(jī)制。對(duì)科研上有重大突破、創(chuàng)作上有重大成果、經(jīng)營(yíng)管理上實(shí)現(xiàn)較高經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益的人才給與重獎(jiǎng)和激勵(lì)。創(chuàng)新人才激勵(lì)機(jī)制。深化分配制度改革,鼓勵(lì)企事業(yè)單位對(duì)關(guān)鍵崗位的專業(yè)技術(shù)骨干和承擔(dān)重點(diǎn)文化項(xiàng)目的帶頭人實(shí)行協(xié)議工資制、年薪制??茖W(xué)設(shè)定專業(yè)崗位。在實(shí)施全市性重要文化項(xiàng)目或重大文化課題時(shí),可整合群眾文化和專業(yè)藝術(shù)資源,也可市縣聯(lián)動(dòng),從市屬文化事業(yè)單位情況看,部分規(guī)模較小、人數(shù)較少,而專業(yè)職能相近的單位可合并運(yùn)轉(zhuǎn)。通過人才“柔性”流動(dòng)的方式,吸收高層次人才為我市文化事業(yè)出謀劃策。靈活使用人才。進(jìn)一步建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)繼續(xù)教育工作,鼓勵(lì)文化藝術(shù)各類人才在職自學(xué),按市有關(guān)規(guī)定對(duì)自學(xué)成才者給予獎(jiǎng)勵(lì);選送年輕專業(yè)人才赴高校和國(guó)家級(jí)、省級(jí)文化單位進(jìn)修,條件許可也可選送出國(guó)、出境深造
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