暑期培訓(xùn)心得體會-文庫吧資料
2024-10-10 17:29本頁面
【正文】 踐中總結(jié)經(jīng)驗得失。我們可通過在汲取學(xué)生時代的經(jīng)驗的同時，通過在職培訓(xùn)、自身的教學(xué)經(jīng)驗與反思、和同事的日常交流、參與有組織的專業(yè)活動來促進(jìn)我們自身的專業(yè)成長。㈡學(xué)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)方式：在基礎(chǔ)教育改革下，學(xué)生學(xué)習(xí)方式開始逐步多樣化，學(xué)生在學(xué)習(xí)中能樂于探究、主動參與，勤于動手，學(xué)生的學(xué)習(xí)，不再是整天處于被動地應(yīng)付、機(jī)械訓(xùn)練、死記硬背、簡單重復(fù)之中，不再是對于所學(xué)內(nèi)容總是生吞活剝、一知半解、似懂半懂，學(xué)習(xí)內(nèi)容比以前寬泛多了，經(jīng)常能夠聯(lián)系實際，接觸社會實際，從生活中來學(xué)習(xí)、思考，讓學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松、更喜歡上學(xué)，對學(xué)習(xí)更有興趣和積極性。在教學(xué)過程中要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實踐中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程。通過本次學(xué)習(xí)活動給我很大的啟示。二、培訓(xùn)產(chǎn)生了思維的觸動，欲逐步更新教學(xué)行為通過理論與實踐的培訓(xùn)，對我來說，受益頗多。我們坐下來和知名專家進(jìn)行交流，通過交流環(huán)節(jié)，解決了自己在課堂教學(xué)中解決不了的問題，了解和接受最新的教育理論，課堂動態(tài)，專家們理論與聯(lián)系實際的精彩講解，使我們聽課者備受鼓舞。在這里，使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足，使自己收獲不小。我衷心地感領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造這次培訓(xùn)的機(jī)會，也希望以后類似的培訓(xùn)機(jī)會延續(xù)下去。通過這次培訓(xùn)，我感觸很深，受益匪淺，自己感覺就像和所有的老師融合在一起，翱翔在知識海洋中，陶醉不已，流連忘返。積極地動腦思考，動手操作，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。他們的每一點進(jìn)步都帶給我很大的幸福，即使再苦再累，我也感覺生活是美好的。二、做一個幸福的人在聆聽了左蕾的《智慧引領(lǐng)幸?！罚屛覍π腋Ｓ辛巳碌恼J(rèn)識。以前我一直認(rèn)為，上好課、管理好班級，把學(xué)生的成績提高上去就是一個優(yōu)秀的好老師。對于教育我有了新的認(rèn)識與理解，對于人生我又有了新的起點與目標(biāo)。第三篇：暑期培訓(xùn)心得體會暑期培訓(xùn)心得體會韓曉紅八月的天空，驕陽似火，期待已久的暑期培訓(xùn)終于來了。做個老師，需要有智慧，做一個有價值的老師需要大智慧。我們教學(xué)工作實踐越來越離不開必要的教育和心理學(xué)知識的儲備運用。如今是信息爆炸年代，教師不更新、不補(bǔ)充新知識是萬萬不能的。如果我們把學(xué)生看成魔鬼，那么老師天天生活在地獄里，如果我們把學(xué)生看成天使，那么老師天天工作在天堂里。我們在忙碌時候是不是要反思一下，是不是少了點什么？上西天取經(jīng)的馬和原地拉磨打轉(zhuǎn)的騾，十年下來走的路是差不多，可收獲的就不一樣。是的，現(xiàn)代生活誰不累，不累，憑什么給咱們老師放寒暑假。學(xué)校是允許孩子犯錯的地方，老師需要的事提醒教育學(xué)生不能在同一個地方摔倒幾次。如今我們老師經(jīng)常抱怨，今天的學(xué)生不好教。要想做個有價值的老師，那么就多讀好書，多交高人為友。你就會像個太陽，照到哪里哪里亮。古人云：近朱者赤，近墨者黑。是啊，庸醫(yī)害一人，而庸師害的卻是一批人。要知道老師能靜下心，受益的是學(xué)生,而最終收益的是老師。靜下心來備每一節(jié)課；靜下心來批每一本作業(yè)；靜下心來與每個孩子對話；靜下心來研究學(xué)問；靜下心來讀幾本書；靜下心來總結(jié)規(guī)律；靜下心來反思；靜下心來細(xì)細(xì)品味。一、靜心教書育人，實現(xiàn)價值。靜下心來備每一堂課、靜下心來批每一本作業(yè)
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