【正文】 。讓我們中國剪紙也帶個他們幸福和快樂。最外圈的是十只蜻蜓，向人們傳遞春天的信息。讓人們看了羨慕不已，忍不住要稱贊。身邊藝術作文300字 篇7這個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料，有剪紙。原來，世界上不缺美，缺的是發(fā)現美的眼睛。然后，老師在房子頂畫了一個煙囪，里面“跑”出許多裊裊炊煙。還有一個人在面前掛了一個倒著的“?！?，象征著“福到了”。還有人還畫了池塘和森林，象征著這里的環(huán)境非常好。大家陸續(xù)的上了臺添畫，有的人畫高樓大廈，象征著這里是城市。繪畫給我?guī)砹藲g樂，讓我享受到了藝術的魅力，我很喜歡繪畫，我一定會繼續(xù)學下去的!身邊藝術作文300字 篇6今天，上課，老師就在黑板上畫了一個房子，由于老師畫的房子太簡陋，大家都大笑不止，有的人稱它“草房”，有的人叫它“破房子”，還有的人說它是“WC”……而老師卻說：“既然大家覺得它太簡陋，那大家每人往上添一些東西，使它成一幅擁有詩情畫意的畫。我拿起筆，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美，動人。每當我打開美術書時，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學吸引住了。我們要善于欣賞各種藝術形式的美，培養(yǎng)熱愛藝術的情操，初步學習中融入自己的聯想和想象。身邊藝術作文300字 篇5如果你覺得藝術很高深，離我們很遠的話，那你就錯了，其實藝術就在身邊，只是你沒有發(fā)現而已。它還是個“愛哭鬼”，滴滴答答地又開始掉眼淚了。藝術是一架老式空調嗎？那么排風扇就是它的大鼻孔吧，“呼呼”吐出熱氣，有時候很斷斷續(xù)續(xù)的39。藝術是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎？它已經不再發(fā)亮了，燈臺和各種電線組成了一圈又一圈的回輪，好像一個老人的眸子。藝術是一個滿是刮痕的杯子嗎？瞧，那個黑色的杯子，在太陽的照耀下沒有被覆蓋去的點點銀色的刮痕，反而使它變得更為顯眼。藝術不是手藝，他是藝術家體驗到的感情的傳遞！身邊藝術作文300字 篇4老師說：“身邊存在著藝術。蒙娜麗莎的面部表情和她那神秘的微笑、以及她那優(yōu)雅的身姿、交疊的雙手和幽深茫茫的背景，給人帶來心靈的震撼，留下永不磨滅的印象?。∽詈笠徽n寫了“我”在娘胎里就“唱戲”，剛會走路就在床上“演戲”，6歲就拜師學藝，幾年后在大師面前認真演習的幾個小故事。的故事。晚上散步的時候，看到了窮兄妹的貧窮和對音樂的熱愛。身邊藝術作文300字 篇3這是一段感人的友誼：主要講了伯牙擅長鼓琴，鐘子期喜歡傾聽，能從中悟出伯牙的心思，二人成為知音。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的伙伴。音樂是一位好老師。音樂可以凈化人的心靈，沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊，感情比較細膩，情緒比較平穩(wěn)，更能體會別人的心情，因此比較容易與人相處。我也不知道是怎么了，平時不愛音樂的我也喜歡聽音樂，或許音樂真的是我們的心情。他們整天灰頭土臉的生活，迷茫在城市的海市蜃樓下，不在乎每天的感受，慢慢地，都變成了千篇一律的機器，籠罩著陰郁。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。繪畫給我?guī)砹丝鞓?，讓我不再寂寞，我喜歡繪畫！身邊藝術作文300字 篇2音樂，是一種藝術。我拿起筆，在紙上增添了一些美麗的圖案，使這張紙變得更加完美，動人。每當我打開美術書的時候，我就被那一幅幅美麗的作品給深深地學吸引住了。我們要善于欣賞各種藝術形式的美，培養(yǎng)熱愛藝術的情操，初步學習中融入自己的聯想和想象。生活中處處有藝術。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的身邊藝術作文300字9篇，希望對大家有所幫助。我們身邊發(fā)生著有很多很多的小事，事情雖然很小，但是它體現了同學們的心靈美，行為美，也體現了我們學校是一座美麗的校園。就在我準備回教室的時候，我突然發(fā)現一個個子很矮小的同學拿著一個大塑料袋在一片一片的撿拾地上的紙片，看上去他是那樣的認真。還有一次，我記得是一件非常小而普通的事情。就在這時隔壁班級的一位同學立即跑出去扶起了小妹妹，幫她擦身上的污泥，還要扶她去醫(yī)務室，可這位小同學說沒有關系并向扶起她這位同學道了謝，并且也沒有責怪高年級的同學。在大課間的時候，一位三年級的小妹妹來到了我們新教學樓辦事情，就在她快要到達我們教學樓的時候，突然一個高年級的同學像一只豹子一樣向操場飛奔而去，他不小心把小妹妹撞得四腳朝天，滿身污泥，傷心地哭了起來。身邊藝術作文 篇10小學過得可真快呀，轉眼之間我已經都到四年級了，在這四年之中，在我身邊發(fā)生了許許多多的故事，而且不乏讓我們感到美麗的故事。在底座下面還有一個塑料做的白色的底盤，轉動這個白色的底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵，每當我心情不好的時候，就會轉動這個水晶球，聽著那些美妙的音樂。水晶球的下半部分是一個陶瓷的底座，粉紅色的，上面有手提包、冰激凌、旋轉木馬等精美的圖案，十分漂亮。凱蒂貓的旁邊還有一只渾身雪白，扎著一個小領結的小熊，像是在傾聽著凱蒂貓的心事。我一定要把鋼琴學得更好，更棒！身邊藝術作文 篇9在我的書桌上有一個大約長十厘米，寬五厘米的水晶球，它是我的一個好朋友送給我的。后來，我彈了《小湯1》、《拜厄》、《599》等鋼琴書。要學指法了，老師對我說：“do是一指，re是二指，mi是三指，fa是四指，so是五指。我一下子就成了泄了氣的皮球。我把這個手型放在鋼琴上，不料，手一下子就塌了下來?！安贿^學do之前，還得教你指法和手法哦！”說著，老師叫我把整個右手握緊她的拳頭，然后說：“你的手就像握了一個小蘋果。當我把肚子里的疑問全提出來時，老師卻笑了，我奇怪地問老師：“您笑什么？”老師回答說：“這些你以后自然會知道的！好了，我們要開始上課了。我體會到彈鋼琴的樂趣，也收獲了成功的喜悅，未來我將會更加努力，因為我相信努力付出總會有收獲的！身邊藝術作文 篇8我學過輪滑、畫畫、跳舞……但我樣樣都半途而廢，只有鋼琴讓我堅持了三年。”我開心極了，好像喝了蜜似的。當我的雙手放到鋼琴上的時候，靈感突然就來了，我的心也不緊張了，就這樣考級曲彈完了。進入考場時，我的大腦當時一片空白，感覺自己什么都不記得了，這時候又發(fā)現自己沒有帶書來，心想：這可怎么辦??？突然，聽到有人叫我上場了。慢慢的我終于體會到彈鋼琴的樂趣了，這時郭老師鼓勵我去考級?！眿寢尶粗?，對我說：“寶貝，做事情一定要堅持，努力付出總會有收獲的。記得有一次，練習得非常久。上課的時候，老師每教一個動作，我都畏畏縮縮的，恐怕老師說我。制作工藝品，只要掌握方法，認真細致，就一定能夠成功，怎么樣，你也來試試吧！身邊藝術作文 篇7在我6歲的時候，便向郭老師學習鋼琴了?！惫唬覍咨c深藍色調配在一起，淺藍色果真出現了，后來我用了同樣的方法調出了許多繽紛的顏色，不一會兒，我的這件作品終于真真正正地“面世”了。下午，我們迫不及待地來到另外一間教室，給我早上的那件作品上色?！甭犃死蠋煹闹v解，我恍然大悟，果真，這樣一來，我很快將這些石膏攪拌好了，然后，我便將這些石膏倒進模具里，最后把它搖均勻，等了許久過后，我的作品“問世”了。沒辦法，我只好請教老師了，我向老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后?？戳死蠋煹氖痉逗?，我們就自己動手作了起來，當初我忘了水與石膏的比例是1：2，將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。記得那天早上，我們在老師的帶領下，來到“工藝制作”的教室里，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。上星期，我們學校組織我們去勞動，去體驗的艱苦生活。身邊藝術作文 篇6每當我看到那一件件制作精美的工藝品時，我總是萬分羨慕，總是希望自己有一天也能用我的雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。因為這是你要學的呀!而且，爸爸也喜歡聽音樂，你要是彈好了，可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話，我十分慚愧，便拿起琴，繼續(xù)練。晚上回來，爸爸問我琴練得怎么樣了，我想起下午的事情，馬上就臉紅了，因為我半途而廢了。回家后，我掏出琴便開始練。后來，當我們已經把基礎曲練得不能再熟的時候，老師終于給我們出了一首歌曲，大家都很興奮，因為我們可以彈奏曲子了。第二天，我背著媽媽給我買的新吉他大步走進了店里，找了個座位，便開始聽課了。從店里傳出動人心弦的音樂，我完全陶醉住了，便一溜煙跑進了店里，問了樂器與價錢。我們找到了一家小飯館，匆匆的吃了一頓，便又上路了。是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊!身邊藝術作文 篇5記得那是一個烈日當空的下午，我和媽媽去中北買衣服。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。而在現在，又有多少人可以做到呢?看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。繪畫帶給我的，是輕松、是喜悅、更是充實和智慧。當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱。當我高興的時候，我會想起畫畫。好多同學都過來看熱鬧似的把我緊緊包圍住，發(fā)出陣陣歡笑，最后，我也笑了，老師也不例外，笑得像個孩子似的。“借下墨汁好嗎?我的墨汁沒有了，”我抬起頭，原來是我前面的一位同學啊。同學們也拿起筆，學著老師的樣子畫了起來，我像老師那樣，先沾草綠色，再沾點墨汁。有一次，老師教我們水墨畫——荷塘月色。藝術就在我們身邊！身邊藝術作文 篇3我從七歲開始，就在美術班學習繪畫，至今已經堅持4年了，現在，繪畫已成了我學習和生活中難以割舍的一部分。但是如果細細得體悟，就會發(fā)現生活中處處存在著藝術。在我的心中，一直深信：藝術是生命的源泉；藝術是飛射出去的彗星；藝術是人類偉大的靈魂！只有藝術共同生活，生活才會變得多姿多彩！身邊藝術作文 篇2藝術？一個神圣的令人崇敬名詞。經過不懈的努力，我進步了！老師也夸獎我很優(yōu)秀。當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時，我很不服氣！暗下決心，一定要超過他。可以說，沒有藝術，我就沒有樂趣。人一直生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的身邊藝術作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我也想像民間藝人那樣擁有好的手藝，剪出一幅幅精美絕倫的作品，好好地繼承和發(fā)揚中國的剪紙藝術。剪紙體現了民間藝人的心靈手巧，剪紙是勞動人民聰明才智的展示。所以說起來剪紙還能修身養(yǎng)性呢！剪紙人只要用心去體會其中的奧妙，才能使作品順乎自然，淳樸清晰，細微處行云流水。通過這本書的學習，我才開始對剪紙有了一點認識，因為我有美術課的基礎，學起來就簡單多了。在我二年級時正好我的美術老師又是剪紙高手，他送給我一本關于剪紙的書。多才多藝的爺爺經常用剪刀在紙上剪小動物，他沒幾下功夫就能把紙變成各種小動物，當時我對爺爺的剪紙藝術真是羨慕極了。只要我們用美的眼睛尋找它，它就在我們身邊。暑去寒來，繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。繪畫不僅給我?guī)砹嗽S多的快樂，也給我?guī)砹伺笥阉频陌参?。房屋也用上了很多遮擋關系，多漂亮啊！”哎呀，真是虛驚一場。我以為老師認為我畫得不好要批評我呢，不由得心跳加速。此時，我正在一旁專心地畫星空。我的繪畫有了很大的進步。心想：別人能畫的那么好，我一定能！因此，每天我都會認真地在桌前畫畫。從那時，我便和繪畫結下了不解之緣，三年級時，媽媽把我送到了繪畫