【正文】 ：理論部分 ●專業(yè)服裝買手的概念 ； ●設(shè)置買手的意義； ● “買手”采購(gòu)前需要明確的五大因素: ● “買手”必備的能力； ● “買手”的具體工作內(nèi)容； ● 商品采購(gòu)前對(duì)流行工業(yè)的全程了解； ● 商品采購(gòu)所需信息的收集流程； ● 商品采購(gòu)的基礎(chǔ)流程； ● “買手”的時(shí)間分配； ● “買手”所面臨的挑戰(zhàn)；買手的角色認(rèn)識(shí) 采購(gòu)是決定當(dāng)季業(yè)績(jī)的重要環(huán)節(jié),采購(gòu)是專業(yè)能力的體現(xiàn) 專業(yè)服裝買手的概念何謂“買手”BUYER 運(yùn)用專業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，預(yù)見未來及現(xiàn)在市場(chǎng)的實(shí)際需求的前提下，有計(jì)劃、有目的、有數(shù)量的采購(gòu)合適銷售的商品的人員。（2）圖像制作軟件、主頁(yè)制作軟件。網(wǎng)站的調(diào)試。首頁(yè)的制作。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 主題網(wǎng)站的規(guī)劃和設(shè)計(jì)收集和制作網(wǎng)站素材，包括文字材料和圖片材料。學(xué)會(huì)收集和制作網(wǎng)站素材。實(shí)驗(yàn)四、網(wǎng)站制作實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簳?huì)進(jìn)行網(wǎng)站的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料：（1）微型計(jì)算機(jī)，可連接Internet。上網(wǎng)下載防火墻軟件，進(jìn)行安裝、設(shè)置。進(jìn)入CA中心站點(diǎn)，下載一個(gè)免費(fèi)的根證書，安裝證書，并查看證書。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容上網(wǎng)了解網(wǎng)上銀行的基本業(yè)務(wù)功能，并利用模擬系統(tǒng)進(jìn)行試用。掌握電子支付基本過程。相應(yīng)實(shí)驗(yàn)資料。實(shí)驗(yàn)主要儀器設(shè)備及材料： 微型計(jì)算機(jī)，可連接Internet。按要求利用FTP軟件進(jìn)行上傳下載。按要求搜索信息或商品，并進(jìn)行下載。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：瀏覽指定網(wǎng)站指定信息，保存信息。會(huì)使用FTP軟件進(jìn)行上傳下載。會(huì)使用搜索引擎搜索網(wǎng)絡(luò)信息。實(shí)驗(yàn)二、網(wǎng)絡(luò)工具的使用實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆諡g覽器在電子商務(wù)中的應(yīng)用。電子商務(wù)模擬軟件。進(jìn)出口商進(jìn)行報(bào)關(guān)，海關(guān)審核通過后出口。進(jìn)出口商進(jìn)行報(bào)關(guān)資格申請(qǐng)。廠家發(fā)貨。商場(chǎng)通過物流企業(yè)發(fā)貨，物流企業(yè)送貨。商場(chǎng)收貨，入庫(kù)發(fā)布信息。廠商查訂單，通過物流企業(yè)發(fā)貨。先進(jìn)行B2B操作，廠商CA認(rèn)證、申請(qǐng)銀行賬號(hào)，生產(chǎn)產(chǎn)品。掌握B2B、B2C、進(jìn)出口貿(mào)易電子商務(wù)的基本操作。理解電子商務(wù)的信息流、資金流、物流、安全性。第四篇：服裝電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書《服裝電子商務(wù)》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書常熟理工學(xué)院 藝術(shù)與服裝工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)一、電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?理解電子商務(wù)的概念。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問題。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有謝不適應(yīng)，也有過要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去，并干的更好。因此，我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干，增長(zhǎng)做人的才干。用他們自己的話說：從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來講，無形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。管理是一門科學(xué)，更是一門學(xué)問和藝術(shù)。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無疑是非常有益的。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。這也是我們平時(shí)要注意的。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng)，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。作為一名畢業(yè)生，畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有勞動(dòng)性的，有營(yíng)銷性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后，我被分到定型項(xiàng)目工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。作為一個(gè)新興的企業(yè)，它有著自己的企業(yè)文化和歷史，而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化，努力的去書寫自己的輝煌歷史。由于我們新進(jìn)入公司工作，所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的文化，工作的方向。2011年11月，我離開學(xué)校來到威海迪尚華錦服飾有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個(gè)月，六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。不到、不對(duì)之處，敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。但做男褲有幾個(gè)專用機(jī)器需要買。所以做時(shí)裝有很多阻礙我們發(fā)展的因素。還有就是學(xué)生的工藝水平還不高，每一個(gè)新款的適應(yīng)時(shí)間還太長(zhǎng)，很多工廠不愿意我們給他們加工，原因我們的效率太低。六、利潤(rùn)的使用問題方案一：用利潤(rùn)給支持服裝工藝室工作的科室或老師發(fā)成補(bǔ)助； 方案二：用利潤(rùn)購(gòu)買雙針機(jī)（約7000元）。五、收支情況加工一件大衣12元加工一件棉衣13元學(xué)生工資每件9元左右，除去技術(shù)員的生活費(fèi)()，指導(dǎo)老師的補(bǔ)助（），以及電費(fèi)、線等必備材料，每件利潤(rùn)有3元。學(xué)生也感受到學(xué)校非常關(guān)心他們，備受鼓舞，更有利于我們管理。學(xué)生水平每天25件到35件之間，要求的緊一個(gè)樣，不緊一個(gè)樣。三、目前情況原計(jì)劃上周學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束，其實(shí)高一學(xué)生已經(jīng)停了一周，最后幾天高二學(xué)生幫助技術(shù)員修次品，現(xiàn)已基本完工，但最近天冷，市場(chǎng)上棉衣熱銷，廠里加工不出來，和我們聯(lián)系，想讓我們?cè)俳o他