江蘇省姜堰區(qū)20xx—20xx學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次月考試題-文庫(kù)吧資料
2024-12-08 13:13本頁(yè)面
【正文】 ⒁感動(dòng)之余，我暗暗為自己的童年慶幸。可很快，我對(duì)它 親熱起來(lái)， 30 年前，類(lèi)似的喚聲曾無(wú)數(shù)次在一個(gè)個(gè)傍晚響起，飄過(guò)一條條小巷，飄進(jìn)我東躲西藏的耳朵里。 ⑿那天，忽收一條短信：“王開(kāi)嶺，你媽媽叫你回家吃飯。他們會(huì)不停地搬，但不是“搬家”。 ⑾我無(wú)語(yǔ)了?！安幌?，哪兒都有小朋友，哪兒小朋友都一樣。 ⑼有位朋友，兒子 6 歲時(shí)搬了次家， 10 歲時(shí)又搬了次家，原因很簡(jiǎn)單，又購(gòu)置了更大的房子。 ⑺難以想象，若抽掉“放學(xué)路上”這個(gè)頁(yè)碼，童年還剩下什么呢？ ⑻那個(gè)黃昏，我突然替眼前的孩子惋惜 —— 他們不會(huì)再有“放學(xué)路上”了。那是個(gè)最值得想象和期待的空間，每天充滿(mǎn)新奇與陌生，充滿(mǎn)未知的可能性，我作文里那些真實(shí)或瞎編的“一件有意義的事”，皆上演在其中。 ⑸回頭想，童年最大的快樂(lè)就是在路上，尤其放學(xué)路上。 ⑷從前，上學(xué)或放學(xué)路上的孩子，就是一群沒(méi)紀(jì)律的麻雀。一瞬間，無(wú)數(shù)的昵稱(chēng)像蟬鳴般綻放，在空中結(jié)成一團(tuán)熱云。 ⑶下午 4點(diǎn)半，方才還空蕩蕩的小街，像迅速充脹的救生圈，被各式私車(chē)和眼巴巴的家長(zhǎng)塞滿(mǎn)了。不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂；只怕先生說(shuō)我懶呀，沒(méi)有學(xué)問(wèn)我無(wú)臉見(jiàn)爹娘。（ 4分） （三）閱讀王開(kāi)嶺的《消逝的“放學(xué)路上”》一文，完成 1922題 。 是啊，在繁忙生活的間隙，我們也要常常走進(jìn)靈魂的暗室，關(guān)注一下自己真實(shí)的內(nèi)心世界，讓那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的美好常在心中回響。實(shí)際上，人生還應(yīng)該有一個(gè)地下室，沒(méi)有燈，那里是人的靈魂所在地。 ④曾記得日本作家村上春樹(shù)有一句很經(jīng)典的話 ：每個(gè)人都像是一座兩層樓，一樓有客廳、餐廳，二樓有臥室、書(shū)房。明末清初有一個(gè)叫錢(qián)德蒼的人寫(xiě)了一本奇書(shū)《解人頤》，里面有一首打油詩(shī)把人的欲望的擴(kuò)展描繪得淋漓盡致：“終日奔波只為饑，方才 一飽便思衣；衣食兩般皆俱足，又思嬌容美貌妻；娶得美妻生下子，恨無(wú)田地少根基；買(mǎi)到田園多廣闊，出入無(wú)船少馬騎；槽頭扣了騾和馬，嘆無(wú)官職被人欺；縣丞主簿還嫌小，又要朝中掛紫衣；做了皇帝求仙術(shù)，便想登仙跨鶴飛；若要世人心里足，除是南柯一夢(mèng)西。不計(jì)較，才會(huì)留意生活的恩賜，才會(huì)以感恩之心去體察和珍惜身邊的一切，也才會(huì)知足常樂(lè)。沒(méi)有感恩的心態(tài)，就會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)周邊的人，對(duì)自己的家庭計(jì)較多，苛責(zé)多，抱怨多。而現(xiàn)代人更多的是將眼光投向周?chē)恼Ц浑A層，投向個(gè)人利益的最大化。誠(chéng)如于丹所言：我們的眼睛看外界太多，看心靈太少。其實(shí)，感恩更是一種內(nèi)心的覺(jué)悟。 (2分 ) （四）閱讀《 感恩是一種覺(jué)悟》，完成第 1618題。 (選自《中學(xué)科技》 2021年 10期，有改動(dòng) ) 。 ⑧ 由此可見(jiàn)，舟曲 泥石流的形成不完全是因?yàn)樘鞛?zāi)，人為因素也促進(jìn)了泥石流的發(fā)生發(fā)展，擴(kuò)大了它的規(guī)模，加重了危害程度。這樣，在自然狀態(tài)下需數(shù)十、數(shù)百乃至上千年才能聚集起來(lái)的松散碎屑物質(zhì)量，現(xiàn)在幾年內(nèi)便達(dá)到了。修建水電站要炸山辟地，會(huì)令巖體變得松動(dòng)，植被遭到破壞，制造了大量的松散物質(zhì)。森林的過(guò)度砍伐導(dǎo)致舟曲水土流失嚴(yán)重，山體風(fēng)化，土地裸露，一旦遇到狂風(fēng)暴雨，泥石流就容易形成并沿著山谷傾瀉而下。 ⑦ 20世紀(jì) 50年代，舟曲縣森林覆蓋面大，生態(tài)環(huán)境平衡，有“隴上江南”之稱(chēng)。作為生命之源的水成了這場(chǎng)災(zāi)難的導(dǎo)火索和幫兇。大量的水浸透溝床中的固體堆積物質(zhì)，使其穩(wěn)定性降低。有歷史記 載的暴雨近百年來(lái)只發(fā)生過(guò) 2次，分別是 1973年 7月 12日的 和 1994年 8月 8日的 。暴雨就是推動(dòng)泥石流的“手”。此外，災(zāi)害發(fā)生之前持續(xù)的干旱造成附近山體干縮，加大了巖石間、山體間的縫隙，使原本已十分松散的巖體、山體互相之間更加沒(méi)有黏性。舟曲位于龍門(mén)山地震活動(dòng)帶北緣，又臨近天水地震活動(dòng)帶。它 往往 ． ． 發(fā)生在山區(qū)等溝谷深壑、地形險(xiǎn)峻的地區(qū)。那么，泥石流到底是怎么發(fā)生的呢 ? ② 泥石流是暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流。（ 10分） ① 2021 年 8 月 7 日，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨甘肅省舟曲縣，昔日秀美的山中小城頓時(shí)滿(mǎn)目瘡痍 ,許多同胞不幸罹難。（ 4分） （ 1）子皮相之士也，何足語(yǔ)姓字！ 譯文： （ 2）圣人非所與熙也，寡人反取病焉。（ 4 分） ① 有 披 ． 裘而薪者 ( ) ② 薪 ． 者投鐮于地 ( ) ③季子 謝 ． 之 ( ) ④遂去不 顧 ． ( ) ⑵下列句子中“之”的意思與“何子居 之 ． 高”的意思相同的一項(xiàng)是：（ ）（ 2分 ） 之 ． 習(xí)辭者也 B. 語(yǔ)言 之 ． 野也 之 ． D. 燃即溺 之 ． 9. 用“ ／ ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。 8．根據(jù)要求，完成下 列兩小題。當(dāng)夏五月，有披裘而薪者。 （ 2分） （ 3）本詩(shī)圍繞 “愁”來(lái)落筆，為什么頸聯(lián)卻寫(xiě)美景？（ 2分） （二）閱讀《不取遺金》，完成 8 一 11題。 D. 這是一首緬懷謝朓的詩(shī)，其中 也 表現(xiàn)了李白的精神性格。 C.“ 今古一相接，長(zhǎng)歌懷舊游。 7．（ 1）下列對(duì)詩(shī)歌理解不正確的是： （ ）（ 2分） 。 【注】①謝亭：即謝公亭，在安徽宜城
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