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正文內(nèi)容

20xx教研室黨支部工作計劃與20xx教研室工作計劃1匯編-文庫吧資料

2024-10-10 16:10本頁面
  

【正文】 ,改革創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻,為促進我市的教育科學(xué)和諧發(fā)展作出貢獻?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx2020年)》、《浙江省義務(wù)教育條例》、浙江省深化普通高中課程改革方案等。《毛澤東鄧小平xx論科學(xué)發(fā)展》《鄧小平文選》《xx文選》《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》等。要不斷更新學(xué)習(xí)方法,采取輔導(dǎo)講座、參觀考察、調(diào)查研究、觀看影像資料等多種形式,提高學(xué)習(xí)實效。自學(xué)要圍繞學(xué)習(xí)專題認真研讀相關(guān)內(nèi)容,堅持做好學(xué)習(xí)筆記,注重自我教育、自我提高。著力做到學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果五落實。黨員理論學(xué)習(xí)要努力改進學(xué)習(xí)方法,學(xué)以致用、付諸行動、推動工作作為衡量學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真學(xué)習(xí)相關(guān)文件、精神以及黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定。為進一步落實教研室支部黨員學(xué)習(xí)實行“三三制”的學(xué)習(xí)制度,增強廣大黨員理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和針對性,經(jīng)支部討論并確定xx年黨員理論學(xué)習(xí)的重點專題內(nèi)容:學(xué)習(xí)貫徹中國共產(chǎn)黨的十八大精神和新修編《黨章》,組織單位青年黨員參加市直十八大精神知識競賽,舉辦十八大精神讀書會,組織理論輔導(dǎo)。xx教研室黨支部工作計劃(二)中共麗水市教研室支部20xx年工作的指導(dǎo)思想:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,全面開展為民務(wù)實清廉的群眾路線教育實踐活動,以市直機關(guān)黨工委“抓提升、強服務(wù)、促發(fā)展”主題活動為抓手,緊緊圍繞基層黨建提升年的工作目標(biāo),加強黨員學(xué)習(xí)常態(tài)化,推進思想政治工作有形化,著力建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織,不斷提高黨建科學(xué)化水平, 為我市深入開展基礎(chǔ)教育課程改革研究,全面提高基礎(chǔ)教育發(fā)展水平做出積極貢獻。建設(shè)基于城域教育網(wǎng)的師生發(fā)展支撐平臺,形成新的工作思路、方法和相關(guān)機制。規(guī)范各類考試的命題、組卷、審題工作,減少差錯率,提高試題質(zhì)量。擬調(diào)研的中小學(xué)待定。進一步完善小學(xué)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量抽測工作。通過高二上學(xué)期調(diào)研測試(統(tǒng)一命題,統(tǒng)一閱卷),確定全區(qū)20xx屆高考700分以上優(yōu)秀生培養(yǎng)對象,以學(xué)校為主,多方參與,共同做好學(xué)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)工作。根據(jù)“確保本科率,提高優(yōu)秀生”的工作目標(biāo),分類指導(dǎo)重點放在540分左右的本科b線和700分以上的優(yōu)秀生。完善復(fù)習(xí)備考策略,準(zhǔn)確把握考試內(nèi)容,增加學(xué)生活動,提高復(fù)習(xí)效益。(四)專項工作根據(jù)新一輪課改精神和市教研室各學(xué)科工作要求,研究高考、中考發(fā)展方向。由教科中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各學(xué)科教研員要組織核心組、中心組成員,做好本學(xué)科教師科研課題的跟蹤、指導(dǎo)、交流工作。認真做好資助經(jīng)費的計劃、審批、發(fā)放與跟蹤工作。開展科研理論、方法與技術(shù)的培訓(xùn)。(三)科研工作,做好培訓(xùn)、指導(dǎo)與交流工作科研工作的中心要放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究上。各學(xué)科要以教師專業(yè)發(fā)展和發(fā)展性教師評價理論,從明確教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的目標(biāo),規(guī)范發(fā)展的內(nèi)容體系和基本途徑,構(gòu)建現(xiàn)代教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展要求的評價體系三個方面指導(dǎo)試點學(xué)校開展學(xué)校科組建設(shè)工作。實施發(fā)展性課堂教學(xué)評價,認真組織學(xué)習(xí)市教研室印發(fā)的《市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展性課堂教學(xué)評價的實施意見(試行稿)》,轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)評價工作方式,重建課堂教學(xué)評價制度,進一步優(yōu)化課堂教學(xué)。舉辦新課程實施研討會,產(chǎn)生一批可以在省內(nèi)外交流展示的新課程課堂教學(xué)案例,征集一批有一定水平的新課程教學(xué)論文,做好新課程實驗的總結(jié)與推廣。通過區(qū)教研活動,從課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式和評價方式等不同方面入手,每月進行一次研討交流。初中、高中新課程改革要緊緊抓住課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計與實施。培植綜合實踐活動課程建設(shè)示范點。逐步建立全區(qū)學(xué)科教學(xué)資源庫。開展校本教研先進學(xué)校以及優(yōu)秀科組評選活動。完善校本教研聯(lián)系人制度,加大校本教研基地建設(shè)力度
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