【摘要】梁河中學(xué)七年級(jí)下冊(cè)思品導(dǎo)學(xué)案總第課時(shí)課題揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課型新授教者班級(jí)姓名課時(shí)3自尊的人是快樂(lè)的,但要真正快樂(lè),就要享受成功,就必須具備自信的品質(zhì),因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕?。如果說(shuō)“尊重自己是人生的一道底線”、“尊重他人是人生的一門(mén)學(xué)問(wèn)”,那么,自信則可以“使?jié)撃茚尫?,使困難后退,使目標(biāo)逼近”,使人成
2024-12-16 18:19
【摘要】班級(jí):組別:姓名:沙河營(yíng)中學(xué)七年級(jí)思想品德學(xué)科導(dǎo)學(xué)案(2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期)編制日期:2021年3月6日課題第二課第二框自信是成功的基石課型新授課總課時(shí)5主創(chuàng)人岳紅艷領(lǐng)導(dǎo)簽字一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解自信與自負(fù)和自卑的
2024-12-17 10:00
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆一、單項(xiàng)選擇題(下列各題只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)將其序號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi))1.節(jié)日來(lái)臨,老師讓幾位同學(xué)負(fù)責(zé)布置慶?;顒?dòng)會(huì)場(chǎng),問(wèn)道:“你們行嗎?”這幾位同學(xué)毫不猶豫的回答:“行,我們能行!”這種心理表現(xiàn)是()A.自信B.自負(fù)C.自棄
2024-11-24 00:19
【摘要】古月中學(xué)課堂教學(xué)學(xué)案設(shè)計(jì)七年級(jí)思品主備教師郝金濤授課時(shí)間:2021年3月5日課題第二課:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第2框:自信是成功的基石自學(xué)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)目標(biāo):自信有助于成功,自負(fù)和自卑則使人遠(yuǎn)離成功。2、能力目標(biāo):告別自負(fù)和自卑,在實(shí)踐中注意培養(yǎng)自己自信的心
【摘要】?遠(yuǎn)安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)陳群英張愛(ài)玲心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放入杯中。開(kāi)始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái)。然后,心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋,跳蚤仍然會(huì)往上跳,但是碰了幾次蓋后,碰疼了,慢慢就不跳那么高了。這時(shí),心理學(xué)家再將蓋走,跳蚤還能跳出杯子嗎?為什么?跳蚤再也跳不出杯子了。因?yàn)樗鼛状螞](méi)有跳出杯
2024-11-27 11:23
【摘要】第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆第二框1、了解自信與自負(fù)和自卑的心理特征,以及它們與成功關(guān)系。2、通過(guò)獨(dú)立思考與小組合作,能夠走出自信的誤區(qū)。3、激情參與,形成積極向上、自信的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo):、自卑與成功的關(guān)系?2.自負(fù)、自卑、的原因關(guān)系?3、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功?自學(xué)指導(dǎo):
2024-11-27 07:18
【摘要】第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆姓名學(xué)號(hào)__________班級(jí)_________一、單項(xiàng)選擇(每題2分,共44分。)123456789101112131415161718192021221.節(jié)日來(lái)臨,老師讓幾個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)布置節(jié)慶會(huì)場(chǎng),并問(wèn):"
2024-12-07 22:45
【摘要】第二框尊重他人是我的需要1、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)的,懂得尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要,也是我們的需要。2、幫助學(xué)生懂得自尊,理解尊重他人是獲得尊重的前提,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善,不做有損人格的事。3、學(xué)會(huì)尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。板塊一:同樣的自尊同樣的快樂(lè)1、當(dāng)我的建
2024-12-08 14:12
【摘要】自信是成功的基石制作:雪妮小屋一、自負(fù)與成功街亭一戰(zhàn),對(duì)蜀魏雙方都至關(guān)重要,諸葛亮權(quán)衡再三,派參軍馬謖領(lǐng)兵去守街亭,誰(shuí)知馬謖卻違背諸葛亮的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),輕敵自恃,拒絕王平忠諫,一意孤行,占山為寨,失卻要路,致使蜀軍陷入無(wú)法解脫的困境,終于丟失街亭。一、自負(fù)與成功秦末農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖
2024-12-16 16:22
【摘要】第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊尊重他人是我的需要尊重他人是我的需要在一個(gè)著名的公司。一天一個(gè)女主管帶著她的孩子進(jìn)入公司內(nèi)部的高級(jí)花園散步(只有公司高級(jí)管理層才能進(jìn)的)。在一個(gè)地方她們玩起了扔紙看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)的游戲。那位女主管扔了一團(tuán),遠(yuǎn)處的一個(gè)老年人就撿一團(tuán),扔一團(tuán)就撿一團(tuán)。后來(lái)扔了許多,老年人撿不過(guò)來(lái)了,這時(shí)那位女主管對(duì)她的孩子說(shuō):孩子,要是
2024-11-27 11:55
【摘要】法不可違第七課感受法律尊嚴(yán)陳良宇,男,漢族,1946年10月生,浙江寧波人,1980年4月入黨,1963年8月參加工作,解放軍后勤工程學(xué)院建筑系結(jié)構(gòu)專業(yè)畢業(yè),大學(xué)學(xué)歷,工程師。,上海市委書(shū)記。1988-2021年,陳良宇利用職務(wù)便利,索取或收受財(cái)物共計(jì)折合人民幣239萬(wàn),給國(guó)家造成直接經(jīng)濟(jì)損失,非法獲利人民幣。2021年,陳良
2024-12-16 09:36
【摘要】第五課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆自信是成功的基石?思考:自負(fù)、自卑和自信在認(rèn)識(shí)上有何不同?結(jié)論:自負(fù)和自卑者都不能正確認(rèn)識(shí)自己。那自負(fù)和自卑對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)有什么影響呢??請(qǐng)看下面幾個(gè)事例:心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只跳蚤放入杯中。開(kāi)始,跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái)。然后,心理學(xué)家在杯上蓋了透明
2024-12-08 11:26
【摘要】揚(yáng)起自信的風(fēng)帆自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰.知心是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn).自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切.自信使?jié)撃茚尫?使困難后退,使目標(biāo)逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信1精彩演練自編一個(gè)反
2025-07-25 02:40
【摘要】第八課文明社區(qū)家家奉獻(xiàn)第一框我們生活的社區(qū)徐匯區(qū)?天平路街道?湖南路街道?斜土路街道?楓林路街道?長(zhǎng)橋街道?田林街道?虹梅路街道?康健新村街道?徐家匯路街道?龍華街道?漕河涇街道?華涇鎮(zhèn)?凌云路街道小調(diào)查社區(qū)地理位
2024-12-15 15:21
【摘要】第二框挫折面前也從容貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無(wú)法使我完全屈服。1、認(rèn)識(shí)挫折具有兩重性,一方面可以磨煉意志、增長(zhǎng)智慧,另一方面也可以使人意志消沉;幫助學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我應(yīng)對(duì)挫折的能力。3、樹(shù)立正確的挫折觀,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
2024-11-27 04:29