【摘要】第一課時(shí)第三單元法治時(shí)代第七課神圣的憲法學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)到憲法是國家的根本大法,能夠從憲法的效力方面說明憲法是國家的根本大法,增強(qiáng)憲法至上的觀念。自學(xué)指導(dǎo)?閱讀課本80-82頁,思考回答下列問題:?(1)、聆聽了法律家族成員的發(fā)言,你知道為什么會(huì)有這么高的地位了嗎??
2024-12-08 11:42
【摘要】2021年7月17日,胡錦濤同志率領(lǐng)中央代表團(tuán)抵達(dá)拉薩慶祝西藏和平解放50周年,中央代表團(tuán)代表中央政府向西藏自治區(qū)贈(zèng)送了”民族團(tuán)結(jié)寶鼎”.民族團(tuán)結(jié)寶鼎作為一座永久性紀(jì)念標(biāo)志,矗立在世界屋脊.新中國成立后,在社會(huì)主義革命和現(xiàn)代化建設(shè)的過程中,我國各族人民平等相待,團(tuán)結(jié)和睦,共同發(fā)展
2024-12-06 01:31
【摘要】一年一度人代會(huì)2021年3月5日,第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。第十一屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議應(yīng)到代表2979人,2021年3月5日上午的會(huì)議出席2923人,缺席56人,出席人數(shù)符合法定人數(shù)。?一:陽春三月看人大?[自主學(xué)習(xí)]?1、在我國,人民是國家和社會(huì)的,國家
【摘要】第九課發(fā)展人民民主課題1人民是國家的主人課題2廣泛的民主權(quán)利課題考查范圍及要求第9課發(fā)揚(yáng)人民民主理解我國的國家性質(zhì);正確理解人民代表大會(huì)制度是我國的根本政治制度;了解全國人民代表大會(huì)的地位和職權(quán);理解我國民族區(qū)域自治制度的含義和意義,知道平等、
2024-11-26 22:21
【摘要】充滿生機(jī)和活力的基本經(jīng)濟(jì)制度一、公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度1、經(jīng)濟(jì)成分2、公有制、非公有制經(jīng)濟(jì)地位和作用二、為什么要堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度不動(dòng)搖1、由我國的性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國情決定的。我國正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力水平低且發(fā)展不平衡。與這
【摘要】第二框中國特色社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度【教材簡(jiǎn)析】本框主要內(nèi)容是我國現(xiàn)階段基本基本經(jīng)濟(jì)制度的主要內(nèi)容及其各種主要成分的地位、作用,基本經(jīng)濟(jì)制度的決定因素,使學(xué)生初步掌握中共同社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度?!窘虒W(xué)目標(biāo)】(知識(shí)與技能)了解我國特色的社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度及其決定因素。(過程與方法)通過閱讀分析、講授與活動(dòng),掌握知識(shí)要點(diǎn)。(情感態(tài)度
2024-11-27 09:13
【摘要】九年級(jí)第五課第二框(人民版)在社會(huì)的舞臺(tái)上,每個(gè)人是不是只扮演著一個(gè)角色呢?隨著所處環(huán)境和場(chǎng)所的變化,我們會(huì)不斷地變換自己的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。爸爸媽媽表弟老師我責(zé)任與角色同在我們?cè)诓煌膱?chǎng)合扮演著不同的社會(huì)角色,伴隨著這些角色,我們又擁有不同的責(zé)任。家里是,
2024-12-16 07:44
【摘要】今天我們學(xué)什么?1.明確自己的責(zé)任2.承擔(dān)自己的責(zé)任3.增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民5月12日的汶川大地震,相信同學(xué)們?nèi)匀挥洃洩q新。地震爆發(fā)后,身處祖國各個(gè)崗位上的人民都團(tuán)結(jié)一心共同抗災(zāi)。角色貢獻(xiàn)戰(zhàn)士
2025-01-24 00:36
【摘要】7C中小學(xué)課件第二框承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任7C中小學(xué)課件,主動(dòng)為國分憂,與國家共度難關(guān)。、服務(wù)社會(huì),是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的必然要求。,樹立“我為人人,人人為我”、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的意識(shí)。7C中小學(xué)課件板塊一:國家興亡匹夫有責(zé)互動(dòng)探究“鳥巢一代”即“80后”、“90后”這些新生代。調(diào)
2024-12-04 17:23
【摘要】思想品德七(下)第七課第一框?qū)W(xué)案科目思品主備人審核人課型新授備課時(shí)間課題《神奇的翅膀》課時(shí)安排1課時(shí)授課時(shí)間導(dǎo)學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)科技帶給人的便利條件學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):“在太空中翱翔難點(diǎn):20世紀(jì)大發(fā)明的新特點(diǎn)學(xué)習(xí)方法:勾劃出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、自主學(xué)習(xí)、小組討論、合作交流展示、效果
2024-12-16 09:30
【摘要】第二單元共同生活第五課這是我的責(zé)任一、慧眼識(shí)珠(下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng),依靠自己的聰明才智將正確答案選出并將其代號(hào)填入題后的括號(hào)內(nèi)。)閱讀下列圖片,完成1——2題①植樹造林②孝敬父母③兒童抽煙④努力學(xué)習(xí)1、上
2024-11-23 09:35
【摘要】第三節(jié)幸福門票?先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)目標(biāo):(1)創(chuàng)造幸福的途徑和方法.?(2)調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和感受,讓學(xué)生找到屬于自己的創(chuàng)造幸福之路.?能力目標(biāo):(1)感悟在日常生活中收獲的幸福.?(2)出示自己的門票,走進(jìn)幸福大門.?
2024-12-04 20:13
【摘要】中國的聲音很響亮相互學(xué)習(xí)真精彩巴黎和會(huì)現(xiàn)場(chǎng)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是什么?由此,你有何感想?舊中國的聲音十分微弱舊中國,國家落后,國力衰弱,受盡了帝國主義列強(qiáng)的侵略與欺凌,在世界舞臺(tái)上,中國沒有發(fā)言的權(quán)力,只有任人宰割。聆聽新中國的聲音,感受它的特點(diǎn)和魅力和平自信自
【摘要】興義市烏沙鎮(zhèn)中學(xué):邵選貴國家制度國體人民民主專政工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民內(nèi)部實(shí)行民主對(duì)極少數(shù)敵視和破壞社會(huì)主義事業(yè)的敵人實(shí)行專政人民民主專政在人民內(nèi)部實(shí)行民主第一次實(shí)現(xiàn)了絕大多數(shù)人的民主新型的民主本質(zhì)是人民當(dāng)家作主廣泛性真實(shí)性
2024-12-16 16:01
【摘要】第十課幸福的味道幸福,是在一定條件下,人感受到目標(biāo)和理想實(shí)現(xiàn)后而得到的精神上的滿足。“不學(xué)習(xí)是幸?!边€是“努力是幸?!??有錢才幸福簡(jiǎn)樸是幸福051015202530金錢收入金錢與幸福的關(guān)系圖幸福滿意度食不果腹衣食無