人民版九年第五課這是我的責(zé)任第2框-文庫吧資料
2024-12-16 07:44本頁面
【正文】 摘花呢？ …… 還是不管她，有花木工呢。 （ 3）我們在做好自己本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造 “ 我為人人，人人為我 ” 的社會氛圍。我們要從自己身邊的每件小事做起，做一個負(fù)責(zé)任的公民。 ▲ 為什么要牢記自己的責(zé)任？ 東漢時有一個叫陳蕃的少年，獨居一室而庭院、居室齷齪不堪。 37年來，許月華一手帶大的孤殘兒童有 130多人。家庭和經(jīng)歷的不幸并沒有將許月華擊垮，她學(xué)會了用兩條小板凳代替雙腿走路，并主動提出幫忙照顧福利院里的孩子，這一堅持，就是 30多年。被一列從背后駛來的火車碾碎雙腿，經(jīng)醫(yī)院全力搶救，雖然活下來了，但卻從此失去雙腿。 許月華 1歲喪父， 12歲喪母。 家里是 ， 是我的責(zé)任 學(xué)校是 ， 是我的責(zé)任 社會是 ， 是我的責(zé)任 好子女 勤儉自強孝敬長輩 好學(xué)生 主動學(xué)習(xí)全面發(fā)展 好公民 誠實守信道德規(guī)范 想象一下，隨著年齡的增長，以后還會扮演什么樣的角色，承擔(dān)著怎樣的責(zé)任： 角色 責(zé)任 為人父母 軍人，警察 公司職員 老板 撫養(yǎng)子女 …… 保家衛(wèi)國 …… 認(rèn)真工作 …… 維護(hù)職工的利益 …… 公正地宣傳報道 …… 新聞媒體、記者 知識點擊 ： 每個人在不同的階段，不同的場合扮演著 不同的社會角色 ，而每種角色都有其相應(yīng)的責(zé)任。九年級第五課第二框（人民版） 在社會的舞臺上，每個人是不是只扮演著一個角色呢？ 隨著所處環(huán)境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任。 爸爸 媽媽 表弟 老師 我 責(zé)任與角色同在
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1