20xx-20xx八年級(jí)上冊(cè)生物教學(xué)反思-文庫吧資料
2024-10-10 15:30本頁面
【正文】 關(guān)系，走進(jìn)他們的心理，找出根源，轉(zhuǎn)變學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，消除學(xué)習(xí)中的消極情緒。針對(duì)情況，我準(zhǔn)備采取如下措施：第一?？傊?，整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生在主體積極參與、操作、交流、動(dòng)腦、動(dòng)口的探究性學(xué)習(xí)中建立概念、理解概念和應(yīng)用概念。學(xué)生的意志、毅力也得到很好的培養(yǎng)、提高。但初中學(xué)習(xí)處處有困難，在多次面對(duì)失敗之后心中的天平失衡，學(xué)習(xí)的熱情、學(xué)習(xí)的積極性降低，在學(xué)心上就不見進(jìn)步。在教學(xué)中，我長(zhǎng)期細(xì)心
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