冀教版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體2-文庫(kù)吧資料

【摘要】人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧，怎么會(huì)運(yùn)到各個(gè)組織細(xì)胞？細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么會(huì)運(yùn)走？課前延伸這些物質(zhì)的運(yùn)輸，主要依靠血液循環(huán)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體——血液演示實(shí)驗(yàn)：觀察加入抗凝劑的血液1、血液的組成和功能觀察人血的永久涂片2、能識(shí)別血常

2024-12-09 02:02

冀教版生物七下第二節(jié)食物的消化一-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)食物的消化一、食物在口腔中的消化教材分析食物在口腔中的消化是本節(jié)的的基礎(chǔ)，對(duì)于消化的概念科學(xué)表述及理解是本節(jié)課的一個(gè)難點(diǎn)。學(xué)生驗(yàn)證唾液對(duì)食物的消化作用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與操作對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科

2024-11-26 17:53

冀教版生物七下第二節(jié)食物的消化三-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)生物導(dǎo)學(xué)稿系列----冀少版第二單元第一章合理膳食平衡營(yíng)養(yǎng)第二節(jié)食物的消化二、食物在腸胃中的消化【課前回顧】1、淀粉在（最適溫度）作用下分解形成的才有甜味，它遇碘不會(huì)變。2、細(xì)嚼饅頭會(huì)感覺有甜味，這個(gè)過(guò)程屬于____

2024-11-26 17:53

冀教版生物七下第二節(jié)食物的消化二-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)食物的消化二食物在胃腸內(nèi)的消化教材分析食物在胃腸內(nèi)的消化是《食物的消化》一節(jié)的核心知識(shí)，且課本中提到很多學(xué)生以前沒有接觸到的名詞，如：氨基酸、甘油、脂肪酸。所以新的信息量較大，是學(xué)生理解掌握有一定難度，可利用一些形象直觀的教學(xué)手段幫助學(xué)生理解，如多媒體課件。

2024-11-26 17:53

冀教版生物七下物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴賞pt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】物質(zhì)運(yùn)輸?shù)钠鞴傺軐?shí)驗(yàn)：目的要求目的要求：1、了解血液在血管中流動(dòng)的情況。2、嘗試辨別血管的種類。想一想？？保持魚體濕潤(rùn)？低倍鏡的視野更開闊觀察思考討論在粗細(xì)不同的血管中，血液流動(dòng)的速度是否相同？若不同，哪個(gè)流速快，哪個(gè)流速慢？觀察二：

2024-11-27 04:22

北師大版生物七下食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】的變化才能被人體吸收？？第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化？食物為什么要消化？分析實(shí)驗(yàn)碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）透析袋葡萄糖液水（燒杯內(nèi)）碘溶液透析袋淀粉溶液水（燒杯內(nèi)）怎樣運(yùn)用類比方法理解實(shí)驗(yàn)本質(zhì)?模型部位人體部

2024-11-26 21:12

北師大版生物七下人類的食物ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一節(jié)人類的食物圖8—1餐桌上的食物第八章人體的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)成分檢測(cè)方法預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象探究食物中的營(yíng)養(yǎng)成分水無(wú)機(jī)鹽脂肪淀粉蛋白質(zhì)維生素Ｃ雙縮脲試劑

2024-11-26 21:16

冀教版語(yǔ)文七下青年ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】青年你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上。（毛澤東語(yǔ)）作者檔案?池田大作：日本作家、學(xué)者。生于1928年1月2日。他長(zhǎng)期致力于中日兩國(guó)人民的友好往來(lái)，為促進(jìn)中日兩國(guó)人民友好做出了巨大的貢獻(xiàn)。訪問(wèn)中國(guó)十余次，并接受過(guò)周恩來(lái)、鄧小平和江澤民等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。獲得中日友好“和平使者”的

2024-11-27 11:08

冀教版生物七下第一節(jié)食物-文庫(kù)吧資料

【摘要】算一下自己的營(yíng)養(yǎng)狀況計(jì)算方法評(píng)價(jià)指標(biāo)體重/身高的平方（kg/m2）營(yíng)養(yǎng)不良＜正常～25營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩＞25?造成營(yíng)養(yǎng)失調(diào)的主要原因是不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)。

2024-12-16 11:05

冀教版生物七下第二節(jié)食物的消化同步測(cè)試題-文庫(kù)吧資料

【摘要】消化和吸收試題一．選擇題1．人體內(nèi)最大的消化腺是（）A唾液腺B胰腺C胃腺D肝臟2．下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，可以不經(jīng)過(guò)消化，在消化道內(nèi)直接被吸收的是（）A無(wú)機(jī)鹽和維生素B蛋白質(zhì)和糖類C脂肪和糖類D脂肪和蛋白質(zhì)3．被膽汁促進(jìn)消化的物質(zhì)

2024-12-11 07:13

20xx冀教版生物七年級(jí)下冊(cè)12食物的消化ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】唾液腺咽食道胃小腸大腸肛門消化系統(tǒng)的組成口腔胃腺肝臟胰腺腸腺口腔中只能講少量的淀粉初步消化為麥芽糖，蛋白質(zhì)和脂肪沒有被分解。消化系統(tǒng)消化道口腔咽食道胃小腸大腸肛門消化腺

2024-11-26 07:08

冀教版語(yǔ)文七下大鐵椎傳2-文庫(kù)吧資料

【摘要】（清）魏禧字叔子，一字冰叔，號(hào)裕齋，又號(hào)勺庭，江西寧都人，清初著名散文家。明朝滅亡后，和哥哥魏瑞，弟弟魏禮，隱居在江西翠微峰著書立說(shuō)，人稱“寧都三魏”，中年時(shí)期，魏禧外出周游各地，結(jié)交了許多有民族氣節(jié)的明朝遺民?？滴跏吣辏坏胤缴贤扑]為官，他托病而歸。魏禧一生寫了不少頌揚(yáng)為國(guó)捐軀者的傳記、碑銘。著有《魏叔子文鈔》。

2024-12-05 23:03

冀教版生物七下人體的運(yùn)動(dòng)-文庫(kù)吧資料

【摘要】雙山子鎮(zhèn)中陳淑賢身邊事隆冬時(shí)節(jié)，下雪后路滑。青少年摔倒后，爬起來(lái)就走，而老年人卻容易造成骨折。為什么不同年齡的人摔跤后會(huì)有兩種結(jié)果呢？教學(xué)目標(biāo)。，骨的成分與骨的特性之間的關(guān)系。，硬而不脆的科學(xué)道理。骨含有什么成分？

2024-12-16 06:21

冀教版生物七下信息的傳遞-文庫(kù)吧資料

【摘要】第二節(jié)信息的傳遞一、傳遞信息的神經(jīng)系統(tǒng)身邊事?我們寫字時(shí)，手指會(huì)靈巧地握住筆，手臂會(huì)自然彎曲成合適的角度放在桌子上，眼睛會(huì)“自動(dòng)聚焦”讓視線集中在所寫的文字上，然后大腦會(huì)認(rèn)真思考和組織我們所需記錄下來(lái)的文字。這些人體自身互相協(xié)調(diào)的活動(dòng)是在信息傳遞的基礎(chǔ)上完成的。那么這些信息是靠什么傳遞的呢？腦神經(jīng)腦①②③

2024-12-16 11:05

冀教版生物七下信息的獲取-文庫(kù)吧資料

【摘要】身邊事?我們每天讀書、看報(bào)、看電視等是通過(guò)什么器官完成的呢？?俗話說(shuō)“眼睛是心靈的窗戶”。人們從外界獲取信息的主要途徑是通過(guò)眼睛，如外界物體的形狀、大小、顏色、和距離等。都是通過(guò)眼睛傳遞給大腦的。?那么眼睛到底是怎么形成視覺的呢？第一節(jié)信息的獲取一、視覺的形成?眼球的結(jié)構(gòu)及功能?眼球成像的原理?重難點(diǎn)

2024-12-16 15:16

冀教版生物七下食物的消化2(完整版)

冀教版生物七下食物的消化2(更新版)

冀教版生物七下食物的消化2(專業(yè)版)

冀教版生物七下食物的消化2(留存版)