20xx年上半年教育教學工作總結范文-文庫吧資料
2024-10-10 14:17本頁面
【正文】 學期的教學任務，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結經驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。 (六) 積極開展教研活動，不斷反思提高 我能結合學校的研究課題，平時積極參加學校組織的教研活動，嚴格執(zhí)行互聽互評課制度，在上課、聽課、評課活動中，取長補短，不斷提高自己的業(yè)務水平。并通過 手機短信 常與家長聯(lián)系，及時交換信息，共同關注孩子的成長。 (五) 注重對學生自主學習習慣的培養(yǎng) 除了在課堂上加強對學生自主學習能力的培養(yǎng)，我還注重對學生課前預習能力和家里學習作業(yè)能力的培養(yǎng)。引導學生在學習中反思，在反思中學習，有效地增進他們的自我評價意識，使學生在學習過程中不斷體驗進步與成功，認識自我，建立自信。 (四) 改變教學評價，注重評價實效 改變以往的單一的教學評價，采用多形式、多渠道的評價方法，建立開放、寬松的評價氛圍。 情境教學在數學新課程教學中已顯出了旺盛的生命力。 只有從生活中來的數學才是有意義的數學。對于低年級學生，伙伴之間通過傾聽、分享、交流、互助與反思，使每個人都可以從同伴那里獲得信息和啟示，進而豐富個體的情感和認識，促進學生順利地自我構建知識和創(chuàng)造知識。深入課題研究，優(yōu)化課堂教學 (三) 讓情境 活化 數學 讓學生在合作情境中交流互動。通過類比遷移，把所學的知識由點變線，由線變成面，逐步擴展成網絡，完善學生的認識結構。在解題過程中我著力引導學生敢于突
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