20xx學年二年級語文下冊課文621青蛙賣泥塘第2課時教案新人教版-文庫吧資料
2024-10-10 13:55本頁面
【正文】 3）指名回答，師在黑板上相應(yīng)的地方貼上“樹、花、路、房子”。于是…。恩，這地方好是挺好，就是塘里的水太少了。不過，要是周圍有些草就好了。 生3（雙手放在頭頂當長耳朵，蹦蹦跳跳）：大家好！我是可愛的小白兔，我覺得這里還缺條路，因為我最喜歡在路上蹦來蹦去地玩啦！ 生4（雙手撓撓耳朵，毛手毛腳）：大家好！我是好動的小猴，我覺得青蛙應(yīng)該在這建所房子，這樣玩累了的小動物們可以在房子里休息，那樣多好?。? 生5（慢騰騰走上來）：哞，哞，我是老牛。我不喜歡這里，因為這里連一棵樹都沒有，那我每天到哪兒休息呢？ 生2（雙手當翅膀作跳舞狀）：我是一只美麗的蝴蝶，我最喜歡在花叢中跳舞。（5）指名學生上臺戴頭飾表演。（1）伴隨著我們的腳步，很多小動物看了布告后也來到了青蛙的泥塘，他們會買青蛙的泥塘嗎？請你們自由讀3
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