【正文】 判斷郵箱輸入框、密碼輸入框是否為空 輸出驗(yàn)證信息 系統(tǒng)中用戶(hù)具體的輸入輸出要求如表 所示。 輸入輸出要求 本系統(tǒng)中存在不同的功能模塊，對(duì)模塊之間的輸入輸出項(xiàng)作特定的規(guī)范和要求，可以使得定義的輸入輸出項(xiàng)更加合理有效，方便不同模塊間數(shù)據(jù)的傳遞。 當(dāng)用戶(hù)數(shù)超過(guò)萬(wàn)級(jí)別，僅僅通過(guò)增加成本低廉的硬件，進(jìn)行簡(jiǎn)單地配置，可以支持更多的用戶(hù)，而不需要對(duì)程序進(jìn)行大的改動(dòng)。 常用功能響應(yīng)時(shí)間：使用頻率高的功能需要優(yōu)化好，比如主頁(yè)的顯示，在 10 秒內(nèi)能獲 取到數(shù)據(jù)庫(kù)返回的數(shù)據(jù)并顯示在頁(yè)面上。 圖 用戶(hù)用例圖 ? 個(gè)人資料管理 查看個(gè)人資料 綁定郵箱和手機(jī)，密碼丟失后方便找回 自行修改用戶(hù)部分信息以及密碼 ? 查看所有設(shè)備 查看系統(tǒng)所有設(shè) 備，支持搜索查看和分組查看 ? 設(shè)備管理 添加設(shè)備：方便快捷的將新安裝的設(shè)備加入系統(tǒng)系統(tǒng) 手機(jī) Wap 客戶(hù)端功能規(guī)定 ? 實(shí)時(shí)監(jiān)控：用戶(hù)登錄后可對(duì)自己名下的攝像頭所監(jiān)控區(qū)域進(jìn)行隨時(shí)隨地的實(shí)時(shí)監(jiān)控 長(zhǎng)沙學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 14 前端攝像頭功能規(guī)定 ? 捕獲視頻源 ? 采集監(jiān)控視頻以及畫(huà)面 對(duì)性能的規(guī)定 精度 時(shí)間精度：時(shí)間的保存精確到秒。包含個(gè)人資料，所有設(shè)備，設(shè)備管理，用戶(hù)管理等。 長(zhǎng)沙學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 11 圖 系統(tǒng)時(shí)序圖 Web 業(yè)務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)功能規(guī)定 系統(tǒng)提供強(qiáng)大的平臺(tái)管理業(yè)務(wù)支撐能力，主要包括權(quán)限管理，用戶(hù)管理，設(shè)備管理，系統(tǒng)管理等功能，如圖 所示。 手機(jī) Wap 客戶(hù)端 3 需求規(guī)定 對(duì)功能的規(guī)定 系統(tǒng)在模塊上劃分為為三大部分： Web 業(yè)務(wù)平臺(tái)、前端網(wǎng)絡(luò)攝像頭、手機(jī) Wap 客戶(hù)端。 圖 系統(tǒng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖 用戶(hù)的特點(diǎn) 最終用戶(hù)：適用于廣大群眾 操作人員：適用于廣大群眾 假定和約束 1) 國(guó)家相關(guān)草案規(guī)定，“公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理不得泄露國(guó)家秘密和商業(yè)秘密，不得侵犯?jìng)€(gè)人隱私及其他合法權(quán)益”，本系 統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安全監(jiān)控的攝像頭存在本質(zhì)區(qū)別： ? 拍攝用途：據(jù)用戶(hù)需求進(jìn)行某個(gè)人區(qū)域監(jiān)控 ? 安裝位置：視用戶(hù)需求安裝在某合法領(lǐng)域 ? 拍攝區(qū)域：視用戶(hù)需求監(jiān)控在某合法領(lǐng)域 ? 畫(huà)面大?。簽檫m應(yīng)手機(jī)觀看，畫(huà)面大小與幀數(shù)做必要精簡(jiǎn) ? 畫(huà)面清晰度： USB 攝像頭模擬成網(wǎng)絡(luò)攝像頭，清晰度較低 長(zhǎng)沙學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì) 10 2) 開(kāi)發(fā)環(huán)境約束：如表 所示。 實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)功能關(guān)鍵設(shè)計(jì)在于監(jiān)控業(yè)務(wù)平臺(tái)與網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)對(duì)話(huà)之間添加一條協(xié)議：網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)在上線(xiàn)獲取監(jiān)控平臺(tái)信息時(shí)，將自身信息及動(dòng)態(tài) IP 信息發(fā)送給監(jiān)控業(yè)務(wù)平臺(tái)，使監(jiān)控業(yè)務(wù)平臺(tái)能有效對(duì)攝像頭進(jìn)行管理。 參考資料 [1] 潘國(guó)輝 .智能網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控 [M].北京：清華大學(xué)出版社， 20xx： 1128. [2] 鄭亮亮，吳小強(qiáng) .IP 高清監(jiān)控系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)實(shí)踐 [J].安防經(jīng)理第 31 期： 39. [3] 羅宏亮 .IP 視頻監(jiān)控系統(tǒng)的穩(wěn)定性設(shè)計(jì) [D].安防經(jīng)理第 32 期： 211. [4] 楊延雙，張建，王全民 .TCP\IP 協(xié)議分析與應(yīng)用 [C].機(jī)械工業(yè)出版社 .20xx. [5] 王挺等 .C++程序設(shè)計(jì) [M].北京 :清華大學(xué)出版社 .20xx. [6] 百度百科 . 2 任務(wù)概述 目標(biāo) 本項(xiàng)目旨在設(shè)計(jì)基于動(dòng)態(tài)協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)，包含前端網(wǎng)絡(luò)攝像頭的模擬、Web 業(yè)務(wù)平臺(tái)、手機(jī) WAP 客戶(hù)端以及各個(gè)模塊之間對(duì)話(huà)的鋪設(shè)。 JSP技術(shù)有點(diǎn)類(lèi)似 ASP技術(shù)，它是在傳統(tǒng)的 網(wǎng)頁(yè) HTML文件 (*.htm,*.html)中插入 Java 程序段 (Scriptlet)和 JSP 標(biāo)記 (tag)，從而形成 JSP文件 (*.jsp)。 HTTP：（ hypertext transport protocol， 超文本傳送協(xié)議 ） 一種詳細(xì)規(guī)定了瀏覽器和萬(wàn)維網(wǎng)服務(wù)器之間互相通信的規(guī)則，通過(guò)因特網(wǎng)傳送萬(wàn)維網(wǎng)文檔的數(shù)據(jù)傳送協(xié)議。它和 Java SE、 Java EE 一起構(gòu)成 Java 技術(shù)的三大版本，并且同樣是通過(guò) JCP（ Java Community Process）制訂的。 客戶(hù)軟件將插頭插到不同編號(hào)的插座，就可以得到不同的服務(wù) [7]。 Socket 正如其英文原意那樣，象一個(gè)多孔插座。在 Inter 上的 主機(jī) 一般運(yùn)行了多個(gè)服務(wù)軟件，同時(shí)提供幾種服務(wù)。作為 4BDS UNIX 的 進(jìn)程通信 機(jī)制，取后一種意思。 CGI 規(guī)范允許 Web 服務(wù)器執(zhí)行外部 程序 ，并將它們的輸出發(fā)送給 Web 瀏覽器 ， CGI 將 Web 的一組簡(jiǎn)單的靜態(tài)超媒體文檔變成一個(gè)完整的新的交互式媒體 [7]。 定義 CGI:公共網(wǎng)關(guān)接口 CGI(Common GatewayInterface) 是 WWW 技術(shù)中最重要的技術(shù)之一，有著不可替代的重要地位。 背景 a. 待開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)的名稱(chēng)：基于動(dòng)態(tài)協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)； b. 本項(xiàng)目的任務(wù)提出者：劉欣、開(kāi)發(fā)者：楊剛、用戶(hù)：適用于廣大群眾； c. 本系統(tǒng)是“基于動(dòng)態(tài)協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)”，是本人在廣州網(wǎng)視通信息科技有限公司實(shí)習(xí)期間在學(xué)習(xí)與工作的基礎(chǔ)上提升認(rèn)知、經(jīng)導(dǎo)師點(diǎn)撥提出設(shè)計(jì)的項(xiàng)目。 為使用戶(hù)、相關(guān)分析人員對(duì)該系統(tǒng)的初始規(guī)定有更直觀、全面的理解，文檔中說(shuō)明了本 產(chǎn)品的各項(xiàng)功能需求、性能需求和數(shù)據(jù)要求并明確標(biāo)識(shí)各功能的實(shí)現(xiàn)過(guò)程，闡述了實(shí)用背景、范圍以及客戶(hù)解決問(wèn)題或達(dá)到目標(biāo)所需的條件或權(quán)能，并提供了一個(gè)度量和遵循的基準(zhǔn)。本文詳細(xì)介紹了系統(tǒng)中各個(gè)模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)以及關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用。設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)部分中只包含本應(yīng) 用的設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)；過(guò)程管理資料包含畢業(yè)設(shè)計(jì)課題任務(wù)書(shū)、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)中期報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師評(píng)閱表、畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱教師評(píng)閱表、畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯評(píng)審表。 整個(gè)系統(tǒng)搭建條件建立在本人實(shí)習(xí)工作期間所獲取的專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識(shí)，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)加以吸收繼而在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)造設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)。前端攝像頭因條件限制則采用普通 USB 攝像頭加驅(qū)動(dòng)程序組建成的網(wǎng)絡(luò)攝像頭。 在網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)中， 由于監(jiān)控 業(yè)務(wù)平臺(tái) 和 前端 網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)的通訊，需要 前端 網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)一端處具有靜態(tài)公網(wǎng) IP，這樣才能讓遠(yuǎn)程監(jiān)控中心可以通過(guò) IP 地址直接找到監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī) ，然而我國(guó)目前靜態(tài) IP 資源非常短缺。在設(shè)計(jì)方面，首先對(duì)網(wǎng)絡(luò)視 頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)研后，提出了本次系統(tǒng)設(shè)計(jì)的功能需求并探討了基于動(dòng)態(tài)網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程，著重分析了網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)中前端攝像頭驅(qū)動(dòng)、視頻流采集、 Web 平臺(tái)以及 TCP socket 功能實(shí)現(xiàn)的銜接并給出了詳細(xì)的設(shè)計(jì)方案，最后對(duì)本次系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工作進(jìn)行了全面總結(jié)和展望。網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控是完全基于 IP 技術(shù)，但由于我國(guó)目前的公網(wǎng) IP地址資源十分匱乏，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)中網(wǎng)絡(luò)攝像頭配置 IP，最好的辦法就是在廉價(jià)的動(dòng)態(tài) IP 上尋求解決途徑。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū) 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。 作者簽名： 日 期： 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。長(zhǎng) 沙 學(xué) 院 CHANGSHA UNIVERSITY 本科生 畢業(yè)設(shè)計(jì) 設(shè) 計(jì) 題 目： 基于動(dòng)態(tài)協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)視頻 監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系 部： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專(zhuān) 業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 學(xué) 生 姓 名： 班 級(jí)： 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用 3班 指導(dǎo)教師姓名： 職稱(chēng) 講 師 長(zhǎng)沙學(xué)院教務(wù)處 （ 20xx 屆） 本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 基于動(dòng)態(tài)協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的 設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 系 部： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專(zhuān) 業(yè)： 計(jì)算機(jī)科 學(xué)與技術(shù) 學(xué) 生 姓 名： 班 級(jí)： 學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師姓名： 職稱(chēng) 講 師 最終評(píng)定成績(jī) 20xx 年 5 月 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說(shuō)明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉?jī)?nèi)容。除了文中特別加以標(biāo)注引 用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù) 制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 指導(dǎo)教師評(píng)閱書(shū) 指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)： 一、撰寫(xiě)（設(shè)計(jì)）過(guò)程 學(xué)生在論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的扎實(shí)程度 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知 識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能分析和解決問(wèn)題的能力 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線(xiàn)路的可行性；設(shè)計(jì)方案的合理性 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的出勤情況 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 二、論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量 論文（設(shè)計(jì)）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫(xiě)規(guī)范？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 是否完成指定的論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)（包括裝訂及附件）？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 三、論文（設(shè)計(jì)）水平 論文（設(shè)計(jì)）的理論意義或?qū)鉀Q實(shí)際問(wèn)題的指導(dǎo)意義 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文的觀念是否有新意？設(shè)計(jì)是否有創(chuàng)意？ □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）所體現(xiàn)的整體水平 □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 建議成績(jī)： □ 優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 （在所選等級(jí)前的□內(nèi)畫(huà)“√”） 指導(dǎo)教師： （簽名） 單位： （蓋章） 年 月 日