【摘要】復(fù)習(xí):你能說說列一元一次方程解決實際問題的一般過程嗎?:弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系.:選擇題目中適當?shù)囊粋€未知數(shù)用字母表示;:根據(jù)相等關(guān)系列出方程;:求出未知數(shù)的值;:檢查求得的值是否正確和符合實際情形,并寫出答案(包括單位名稱)。10月18日是小新媽媽的生日,于
2024-11-14 18:38
【摘要】如圖是2021年釜山亞運會會徽.會徽的圖案由象征舉辦地韓國釜山的太極和大海的藍色波濤組成,表現(xiàn)了亞洲人的理念和超越國境的團結(jié)力量.2021年亞運會上,我國獲得150枚金牌.比1994年亞運會我國獲得的金牌數(shù)的2倍少38枚.1994年亞運會我國獲得幾枚金牌?合
2024-12-16 13:32
【摘要】(2)例3一標志性建筑的底面呈正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3米的正方形邊框(如圖).已知鋪這個邊框恰好用了192塊邊長為米的正方形花崗石,問標志性建筑底面的邊長是多少?33單位:米x分析用x表示中間空白正方形的邊長,本題的數(shù)量關(guān)系是:陰影部分的面積=192塊
【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)一元一次方程初探(一元一次方程)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共4個選擇題,5個填空題,7個計算題,分值120,測試時間60分鐘。本套試卷有些題目立足基礎(chǔ),主要考察學(xué)生對一元一次方程基本概念的掌握;有些題目略有難度,考察學(xué)生的計算能力和認真程度,這些都是是中考??碱}型,平時要多加練習(xí)。
2024-08-29 20:20
【摘要】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)一元一次方程深化(一元一次方程)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共三個大題,第一題是選擇題,6小題,每題2分;第二題是填空題,7小題,每題4分;第三題是解答題,6小題,每題10分,滿分100分,測試時間90分鐘。本套試卷主要是關(guān)于一元一次方程的知識,考察了學(xué)生對一元一次方程深化理解及解題技巧
2024-08-27 14:11
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(1)數(shù)量關(guān)系;1.“x的2倍比它的一半大4”可列方程為:。2倍小12,求某數(shù)。列方程解應(yīng)用題的步驟有:;(常用x或y表示);;;。4x21x2??根據(jù)下列問題,設(shè)出未知數(shù)并列出方程。400m,沿跑道跑多少
2024-11-17 07:24
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用日歷中的方程學(xué)習(xí)目標:1、讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗運用方程解決實際問題的過程,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括、分析問題、解決問題的能力,初步認識運用方程解決實際問題的關(guān)鍵是建立等量關(guān)系。2、通過生動的、有趣的日歷問題,讓學(xué)生認識運用一元一次方程解決實際問題必須把握好三個重
2024-11-20 16:36
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用教學(xué)目標1、體驗方程是刻畫現(xiàn)實世界的有效的數(shù)學(xué)模型;2、掌握列方程解應(yīng)用題的一般步驟;3、會利用一元一次方程解決簡單的實際問題。教學(xué)重點掌握列方程解應(yīng)用題的一般步驟教學(xué)難點范例1涉及的數(shù)量及數(shù)量關(guān)系較多,而且是列方程解應(yīng)用題的第一個范例,它是本節(jié)課的難點設(shè)計亮點教學(xué)過程備注一、新
2024-12-16 12:17
【摘要】第5章一元一次方程5.3一元一次方程的解法勤反思筑方法第5章一元一次方程學(xué)知識第2課時去分母解一元一次方程學(xué)知識第2課時去分母解一元一次方程解一元一次方程的一般步驟:變形名稱具體做法去分母在方程兩邊同乘各分母的____________去括號
2025-06-24 22:33
【摘要】LOGO2021年奧運會我國共獲51枚金牌,比1996年亞特蘭大奧運會的3倍多3枚,問1996年我國獲得幾枚金牌?請討論和解答下面的問題:用算術(shù)方法:3x+3=51.解這個方程,得x=16(枚)(1)能直接列出算式求1996年奧運會我國獲得的金牌數(shù)嗎?(2)如果用列方程的方法
2024-12-06 01:14
【摘要】3940??????????????????????????????????????????????后5天兩人生產(chǎn)零件個數(shù)前天甲生產(chǎn)個數(shù)甲生產(chǎn)零件個數(shù)乙生產(chǎn)零件個數(shù)個3940???前天甲生后5天甲生后5天乙生產(chǎn)零件數(shù)產(chǎn)零件數(shù)產(chǎn)零件數(shù)?
2024-12-17 02:37
【摘要】教學(xué)目標:1、使學(xué)生會列一元一次方程解有關(guān)應(yīng)用題。2、培養(yǎng)學(xué)生分析解決實際問題的能力。復(fù)習(xí)引入:在小學(xué)里我們學(xué)過有關(guān)工程問題的應(yīng)用題,這類應(yīng)用題中一般有速度、時間、路程這三個量。這三個量的關(guān)系是:(1)__________(2)_________(3)_________人們常
2024-12-17 03:59
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(2)龍九中劉教治?例2、一標志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為的正方形花崗石,問標志性建筑的底面邊長是多少米?3X例2、一標志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3米的
2024-10-25 08:15
【摘要】烏牛中學(xué)謝理福當天平處于平衡狀態(tài)時,你能由圖列出一個一元一次方程嗎?你會解嗎4x=3x+504x-3x=3x+50-3x4x-3x=50x=50注意:移項要變號!比較:這兩個方程發(fā)生了什么變化一般地,把方程中的項改變符號后,
2024-11-14 16:10
【摘要】一元一次方程課題一元一次方程課時安排1教學(xué)目標學(xué)科網(wǎng)]⒈通過對多種實際問題的分析,感受方程作為刻畫現(xiàn)實世界的有效模型的意義.⒉通過觀察,歸納一元一次方程的概念.⒊體會解決問題的一種重要的思想方法----嘗試檢驗法.⒋理解等式的兩個性質(zhì),并初步學(xué)會利用等式的兩個性質(zhì)解一元
2024-11-28 02:17