小學(xué)英語歌詠比賽活動方案范文-文庫吧資料
2024-10-10 11:11本頁面
【正文】 則b評委嘉賓介紹c參賽選手依次演唱d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽結(jié)束1獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式英語教研組第四篇：小學(xué)英語歌詠比賽活動方案小學(xué)英語歌詠比賽活動方案一、活動目的及意義唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項基本技能之一（聽，讀，唱）說，寫。（2）演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。（3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為：高，中，低三組高年級組：四、五年級中年級組：二、三年級低年級組：學(xué)前，一年級比賽時間：2010年12日1日下午（14:4515:45）比賽地點：會議廳負責(zé)教師：策劃小組：英語教研組評委:參賽要求：（1）所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。二 指導(dǎo)思想為了進一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，進一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，愛說英語，愛秀英語。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。（2）感情投入，在規(guī)定時間內(nèi)完成。（3）比賽內(nèi)容要求健康向上。組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為：高，中三組高年級組：五、六年級中年級組：三、四年級比賽地點：多媒體教室負責(zé)教師： 王進山、楊希芳策劃小組：語文組參賽要求：（1）所有參賽題目，歌謠均要符合比賽要求,每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。二 指導(dǎo)思想為了進一步讓學(xué)生體會中華文化的魅力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂教學(xué)之外的傳統(tǒng)文化的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對經(jīng)典學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的誦讀水平，進一步提高我校文化水平
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