小學(xué)英語歌詠比賽活動方案范文-展示頁
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【正文】 ，現(xiàn)制定如下活動方案。1獎項設(shè)置：每組評選出一等獎二名，二等獎三名1賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則b小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)講話和評委嘉賓介紹c參賽班級依次演唱d評獎、頒獎典禮e主持人宣布比賽結(jié)束英語教研組和體藝組2014年4月6號第二篇：小學(xué)英語歌詠比賽活動方案中華經(jīng)典誦讀比賽活動方案一 活動目的及意義中華文化歷史悠長，讓經(jīng)典繼續(xù)傳承，使學(xué)生在體驗經(jīng)典的魅力，更好的了解中華文化，本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平平，讀經(jīng)典，傳經(jīng)典。（2）演唱時音調(diào)正確，吐詞清晰。（3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為：高，低二組高年級組：六、五年級低年級組：四、三、二、一年級負(fù)責(zé)人： 何澤崗校長、全體小學(xué)部教師和班主任策劃小組：英語教師與音樂教師主持人培訓(xùn)：左琴韻、賀笑玲（中英文）獎狀的準(zhǔn)備及秩序冊：賀笑玲評委: 何澤崗、黃芳、潘晚妮、龍小慶、龍亦伊、楊希統(tǒng)分：劉彥獎狀的書寫：陳壽華攝像：辦公室人員1紀(jì)律方面的工作：溫玉鵬與政教人員1參賽要求：（1）所有參賽歌曲，每班演唱時間控制在56分鐘以內(nèi)。二 指導(dǎo)思想為了進一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，進一步打造我校的英語特色，現(xiàn)制定如下活動方案。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，愛說英語，愛秀英語。第一篇：小學(xué)英語歌詠比賽活動方案（范文）小學(xué)中英文大合唱比賽活動方案一 活動目的及意義激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律，使學(xué)生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。比賽的形式還能夠增強學(xué)生的集體榮譽感，建
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