工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)大綱-文庫(kù)吧資料
2024-10-10 11:08本頁(yè)面
【正文】 次。雨后上山更應(yīng)集中精力，不得穿拖鞋，赤腳或高跟鞋出外業(yè)，不得在工作時(shí)間里嘻鬧。遺失損壞者，按規(guī)定賠償，并視情節(jié)報(bào)學(xué)校處理。（4）儀器考試不及格。有下列情況之一者實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。本次儀器技能考試為經(jīng)緯儀對(duì)中、整平、正鏡半測(cè)回一個(gè)角值時(shí)間在8分鐘內(nèi)完成。五、考核方式1．個(gè)人和小組所交內(nèi)、外業(yè)資料的質(zhì)量并參考儀器考試的技能表現(xiàn)；占考核成績(jī)的70%2．個(gè)人內(nèi)、外業(yè)出勤情況，工作表現(xiàn)及遵守狀況。3．路線水準(zhǔn)測(cè)量觀測(cè)記錄及精度計(jì)算資料。個(gè)人應(yīng)交付的實(shí)習(xí)資料：1．內(nèi)業(yè)勾繪整飾的本組地形圖一幅。5．宜用下列鉛筆：格網(wǎng)線——中華4~H；注字及首曲線——2H；圖框、計(jì)曲線——中華HB。3．圖式符號(hào)：按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局批準(zhǔn)的地形圖圖式（符號(hào)）或其他類似的圖式符號(hào)資料執(zhí)行。字頭朝向高處，但避免在圖內(nèi)倒置，并盡量集中注記。勾繪整飾后的地形圖要求準(zhǔn)確、詳細(xì)、整潔、美觀。展點(diǎn)后參照小組外業(yè)圖及實(shí)地地形勾繪整飾出本組所測(cè)繪的地形圖。3地形圖的勾繪與整飾（2學(xué)時(shí)）每人應(yīng)在個(gè)人的圖紙上展繪出方格網(wǎng)的控制點(diǎn)。（10）測(cè)圖質(zhì)量檢查：各組野外測(cè)圖基本結(jié)束后，應(yīng)將整飾好的外業(yè)圖與實(shí)地詳細(xì)核對(duì)，進(jìn)行自檢，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，及時(shí)查找原因并糾正。當(dāng)用交會(huì)法設(shè)點(diǎn)時(shí)，交會(huì)方向不能少于三個(gè)。S/500（米）；往返測(cè)平距較差163。邊長(zhǎng)不超過(guò)100米。當(dāng)用視距支導(dǎo)線時(shí)，要求連續(xù)設(shè)置的支導(dǎo)線點(diǎn)不得多于2個(gè)，并用正切法展點(diǎn)。每組的外業(yè)圖在野外可繪出計(jì)曲線和少數(shù)重要的首曲線。高程的小數(shù)點(diǎn)即為碎部點(diǎn)的點(diǎn)位。高程以米為單位。（6）用計(jì)算器或視距盤(pán)計(jì)算碎部點(diǎn)的平距和高程。并無(wú)法校正時(shí)，要對(duì)豎直角加以改正。（5）地形地物點(diǎn)的測(cè)量要求：水平豎直角均用盤(pán)左觀測(cè)，并讀記到分。2162。（2）儀器高：用水準(zhǔn)尺或小鋼尺由樁頂量至儀器橫軸，精確到厘米，并用紅布條將儀高值標(biāo)志于標(biāo)尺上，以方便測(cè)圖。堅(jiān)持在野外邊測(cè)邊繪，當(dāng)天測(cè)的，當(dāng)天整飾。5）圖根水準(zhǔn)測(cè)量（2學(xué)時(shí)）每個(gè)學(xué)生單獨(dú)完成閉合水準(zhǔn)路線圖根水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)和記錄，并水準(zhǔn)路線外業(yè)觀測(cè)成果的驗(yàn)算和成果表的編算，計(jì)算各點(diǎn)水準(zhǔn)高程并進(jìn)行誤差的調(diào)整，各導(dǎo)線點(diǎn)的高程按全組平均值計(jì)算。導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)記式樣參考教材。展繪完畢后要求實(shí)量各邊、各角的大小，并與實(shí)測(cè)或計(jì)算值進(jìn)行比較，以檢查和評(píng)定展繪點(diǎn)位的精度。注記只繪圖標(biāo)，圖標(biāo)繪在圖廓內(nèi)的右下角。每位同學(xué)單獨(dú)完成導(dǎo)線測(cè)量成果（距離，起始方位角按組統(tǒng)一值，角度按個(gè)人測(cè)值）（2）坐標(biāo)方格網(wǎng)的繪制每個(gè)小組和個(gè)人均用一幅約為4050厘米的圖紙，格網(wǎng)尺法繪制出坐標(biāo)方格網(wǎng)。4）導(dǎo)線控制內(nèi)業(yè)（（不計(jì)入學(xué)時(shí)））（1）成果處理導(dǎo)線網(wǎng)的測(cè)角中誤差合限時(shí)，對(duì)閉合導(dǎo)線實(shí)行簡(jiǎn)易平差，根據(jù)假設(shè)的獨(dú)立直角坐標(biāo)系，求出各角點(diǎn)的坐標(biāo)。162。其限差如下：半測(cè)回較差177。2）水平角外業(yè)觀測(cè)（2學(xué)時(shí)）嚴(yán)格按規(guī)范要求進(jìn)行外業(yè)觀測(cè)，保證每站工作檢核無(wú)誤后方可離開(kāi)，若發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題應(yīng)立即重測(cè)。2設(shè)計(jì)綜合性測(cè)量實(shí)驗(yàn)（14學(xué)時(shí)）1）控制網(wǎng)的布設(shè)（2學(xué)時(shí)）在教師指導(dǎo)下，選擇合理的控制網(wǎng)方案（4~5個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)，構(gòu)成閉合導(dǎo)線網(wǎng)，邊長(zhǎng)在50~70之間）分組完成實(shí)地踏勘、選點(diǎn)與標(biāo)記，做點(diǎn)之記。實(shí)習(xí)過(guò)程圍繞儀器檢查、高程控制測(cè)量、平面控制測(cè)量、地形測(cè)量四個(gè)基本內(nèi)容進(jìn)行。二、課程的主要內(nèi)容、基本要求和學(xué)時(shí)分配（一）實(shí)習(xí)組織與實(shí)習(xí)任務(wù)測(cè)量實(shí)習(xí)以小組為單位，每個(gè)實(shí)習(xí)小組由6~8名學(xué)生組成，每個(gè)小組選一個(gè)組織能力強(qiáng)、有團(tuán)結(jié)協(xié)用精神的人為組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小組實(shí)習(xí)計(jì)劃的制訂、組織、儀器和人身的安全，組員必須服從組長(zhǎng)的調(diào)派。實(shí)習(xí)（工程測(cè)量設(shè)計(jì)綜合性實(shí)驗(yàn)）目的：，加深對(duì)測(cè)量基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；，提高實(shí)際操作能力；；、檢查和計(jì)算，掌握用測(cè)量平差理論處理工程測(cè)量成果的基本技能；，提高學(xué)生從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織和管理能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。工程測(cè)量課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，分析和解決實(shí)際問(wèn)題及組織管理能力等方面的綜合訓(xùn)練環(huán)節(jié)。上述符合一項(xiàng)者，不合格。（6069分）基本完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，有一定的動(dòng)手能力，頂崗實(shí)習(xí)比較認(rèn)真；實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容真實(shí)，有一定的數(shù)據(jù)支撐，有一定的收獲、體會(huì)和見(jiàn)解，文中基本概念正確，文理通順，評(píng)定等級(jí)為
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