蘇教版語文七上社戲之二-文庫吧資料
2024-12-08 04:19本頁面
【正文】 小說塑造了一些熱情的伙伴和純樸的鄉(xiāng)民形象，請同學(xué)們運用 “我喜歡文中的 （人物），因為他（他們） （評價其性格的品質(zhì)），比如 （列舉人物的表現(xiàn)） 的句式，寫三言兩語勾勒人物的形象。 ? “起伏、踴躍”寫出了連山的動態(tài)美?！白允?、彌散”表現(xiàn)了“我”的陶醉之情?！按北憩F(xiàn)了“我”的迫切之情。 ? 提示：從色彩、氣味、聲音、心情、動態(tài)方面品味美詞。 ? 用“我覺得 ____（美詞）用得好，好在它寫出了（或表現(xiàn)了） _____”的形式，對以上摘錄的美句中的美詞進行品味、討論、說話。聽到歌聲，料想便來自戲臺，心里更是迫切。進一 步分析，突出“迫切”心理較為明顯。 所感 復(fù)習(xí)回顧： 在上學(xué)期學(xué)習(xí)的一課里，作者也運用 多種感覺來描寫事物，請問是哪篇？ 《 春 》 思考： 從上述三種感覺描寫里，推測“我”月下坐 船去看社戲時怎樣的心理？ ? ③ …… 使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里。 所嗅 ? ① 我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。 ? ⑥那航船就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥 …… 所見 ? ① 而且似乎聽到歌吹了 …… ? ② 那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)、悠揚 …… ? ③ 吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚； ? ④ …… 連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。 ? ④月光又顯得格外的皎潔。 ? ②淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了。 （所見： —— 所聞： ===== 所感： ） 請選擇一段或一句你認(rèn)為寫的優(yōu)美的句子，讀一讀，然后用“ 我覺得 (美詞、美句）用得好，好在它寫出
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