【摘要】三、直線運(yùn)動(dòng)速度?速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程?公式:速度=?字母表達(dá)式:V=路程時(shí)間St單位?國(guó)際單位:米/秒,讀做“米每秒”,符號(hào)為“m/s”或“”?常用單位:千米/時(shí)(km/h),
2025-03-17 06:38
【摘要】三、直線運(yùn)動(dòng)(第二課時(shí))做一做::()A做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體任何時(shí)刻的速度都是不變的。B做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度與它通過(guò)的時(shí)間路程無(wú)關(guān)。C做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的物體在任何相等的時(shí)間里通過(guò)的路程都相等。D甲乙兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們?cè)谙嗟鹊臅r(shí)間里通過(guò)的路程都相同。D距離/m
【摘要】速度勻速直線運(yùn)動(dòng)一.教學(xué)目的:,能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),了解常見物體運(yùn)動(dòng)的速度,測(cè)量速度的一些方法,能用速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;,了解變速直線運(yùn)動(dòng)定義及其判斷方法;(平均)速度公式進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.二.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):;;;三.教學(xué)過(guò)程:概念檢查,作業(yè)講解.
2024-11-27 17:19
【摘要】三直線運(yùn)動(dòng)(2)執(zhí)筆者:吳振華審核者:袁俊華課型:新授課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.會(huì)用s=vt,v=s/t,t=s/v解決實(shí)際問(wèn)題。,已知、求、解過(guò)程。【課前活動(dòng)】勻速直線運(yùn)動(dòng)1、定義:叫做勻速直
2024-11-27 17:20
【摘要】直線運(yùn)動(dòng)一、研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律議一議:如何測(cè)出氣泡通過(guò)10cm、20cm、30cm和40cm所用的時(shí)間?實(shí)驗(yàn)思考:如果氣泡運(yùn)動(dòng)太快,時(shí)間不易測(cè)量,該如何改進(jìn)?把數(shù)據(jù)填入下表中從O開始的路程s/cm010203040從O開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s區(qū)間s/cm0~1010~2020~30
2024-12-06 02:02
【摘要】第4題三、勻速直線運(yùn)動(dòng)課前熱身物體的運(yùn)動(dòng)有勻速直線和變速直線運(yùn)動(dòng),速度大小不變的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。但實(shí)際中勻速直線運(yùn)動(dòng)的例子比較少,大部分的運(yùn)動(dòng)都是變速直線運(yùn)動(dòng),如何比較變速運(yùn)動(dòng)的快慢呢?平均速度的大小可以反映出變速直線運(yùn)動(dòng)的快慢,它的大小可以利用總路程除以總時(shí)間。同步探究(重點(diǎn)設(shè)計(jì)部分)一、選擇題
2024-12-13 00:21
【摘要】第五章物體的運(yùn)動(dòng)三、直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)內(nèi)容舉例或說(shuō)明概念速度不變的直線運(yùn)動(dòng)叫作勻速直線運(yùn)動(dòng)如汽車在某段平直的公路上勻速運(yùn)動(dòng);顧客站在商場(chǎng)里的電梯上上行一段距離計(jì)算公式速度大小只在數(shù)值上等于路程與時(shí)間的比值,而與路程和時(shí)間的變化無(wú)關(guān)svt?內(nèi)容舉例或說(shuō)明特點(diǎn)
2024-11-27 12:14
【摘要】一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考:有霧的天,汽車頭燈發(fā)出的光是如何傳播的?汽車頭燈的光線是沿直線傳播的!思考:手電在夜間發(fā)出的光線呢?手電的光線也是直的思考:還有哪些光線的傳播路線是直的?激光器發(fā)出的光線也是直的光線是直
2024-12-08 04:02
【摘要】男孩和女孩的話誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?為什么?運(yùn)動(dòng)與靜止信息快遞:參照物用來(lái)判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)的另一個(gè)物體,叫做參照物。二、機(jī)械運(yùn)動(dòng)一個(gè)物體相對(duì)于參照物位置的改變叫機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱運(yùn)動(dòng)。以地板為參照物,運(yùn)動(dòng)員是_____的,因?yàn)開_____;墻是___
【摘要】1、“滿眼風(fēng)光多閃爍,看山恰似走來(lái)迎。仔細(xì)看山山不動(dòng),是船行。”詩(shī)句中,“看山恰似走來(lái)迎”是以為參照物的,“是船行”是以為參照物的。2、“月亮在云里穿行”是以為參照物,“太陽(yáng)從東方升起”是以為參照物。船山云地球噴氣式飛機(jī)每小時(shí)飛行
【摘要】第二節(jié)汽化和液化第三節(jié)在黑板上涂一些酒精,一會(huì)兒酒精不見了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想:我們平時(shí)洗完衣服就把濕衣服拿出去曬,一會(huì)兒衣服就干了,那么那些水到底跑到哪里去了呢?酒精和水都變成看不見的氣體散在空氣中了。學(xué)到了什
2024-12-08 07:18
【摘要】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。?音樂會(huì)影響人的情緒,但再?gòu)?fù)雜的聲響都是由以上三個(gè)要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢??聲音的三個(gè)特征是:響度、音調(diào)、音色聲音的特征?感知:。?概念:人耳感覺到聲音的強(qiáng)弱程度稱為響度。
2024-12-16 12:27
【摘要】熔化和凝固鐵水正在消融的冰凌點(diǎn)燃的蠟燭熔化:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象凝固:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象請(qǐng)舉例:生活中有哪些現(xiàn)象屬于熔化和凝固目的:探究熔化和凝固過(guò)程的特點(diǎn)觀察:冰和蠟熔化和凝固過(guò)程的溫度及狀態(tài)變化注意:熔化時(shí)使觀察對(duì)象均勻吸熱實(shí)驗(yàn)探究想想看
【摘要】奇妙的物理現(xiàn)象體驗(yàn)科學(xué)探究學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.了解各種有趣的物理現(xiàn)象。?2.培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力以及動(dòng)手能力。?3.感受物理來(lái)源于生活,為生活服務(wù),物理是有用的?4.知道科學(xué)探究的步驟,在探究活動(dòng)中激發(fā)并保持的好奇心和對(duì)科學(xué)的求知欲,培養(yǎng)探究精神。?,學(xué)習(xí)科學(xué)家不畏艱辛、勇于探索的精神?;顒?dòng)一:仔細(xì)觀察老師的演示
2025-06-23 23:26