【摘要】茅盾體會內(nèi)在美對比現(xiàn)中心拓展延伸學習遷移品味語言河南省靈寶市第二初級中學王少苗1、理解白楊樹的象征意義和托物言志的寫法;2、感受作者對北方抗日軍民的贊美之情;3、體會本文準確、優(yōu)美、富有感情的語言。在語段中,作者運用了哪些詞語來贊美白楊樹?文章由樹
2024-12-08 03:43
【摘要】作者簡介金克木(1912---2021),安徽壽縣人,文學家、學者。歷任武漢大學、北京大學教授。早年以詩聞名,中年以梵語文學和印度文化研究馳譽海內(nèi)外,晚年以學術(shù)文化隨筆贏得廣大讀者的景仰。金克木先生學貫中外,知兼古今,精通多種外國語言文學,學術(shù)研究涉及諸多方面。主要學術(shù)著作有《梵語文學史》、《印度文化論集》;詩歌有《蝙蝠集
2024-12-16 12:14
【摘要】王充作者及作品王充(公元27—97年)字仲任,上虞人,東漢樸素唯物主義哲學家《論衡》30卷,85篇,20余萬言,以唯物主義的自然觀,著力批判了當時盛行的讖緯迷信思想和天地萬物由神主宰的謬論,成為一部戰(zhàn)斗的宣傳無神論的光輝巨著,開創(chuàng)了我哲學史上樸素唯物主義的新階段。字詞積累為w
2024-11-27 09:45
【摘要】給女兒的信蘇霍姆林斯基走近愛情走進愛情找出課文有關(guān)描寫上帝三次來到人間視察男女兩人生活的語句,完成下面表格。時間項目看到的事物看到的眼神具體指什么事物上帝的態(tài)度第一次(一年后)第二次(五十年后)
2024-12-16 12:13
【摘要】清兵衛(wèi)與葫蘆志賀直哉故事的核心是什么?情節(jié)情節(jié)運行模式發(fā)生發(fā)展高潮結(jié)局愛好葫蘆購買葫蘆葫蘆沒收高價賣出改換愛好老舍《文史雜志》1941年8月1
【摘要】大小貓洞說教材說學生說教法與學法說教學設(shè)計過程知識與能力:體會作者從故事中得出的道理;學習本文層層推進的論證方法;學習本文的語言技巧。過程與方法:結(jié)合文中的故事,用發(fā)散的思維方式來思考道理,展開小組討論。
【摘要】語文版九年級語文第三單元羅貫中《三國演義》筆下的曹操是奸詐、殘忍、任性、多疑的反面人物典型?!凹樾邸标悏邸度龂尽氛J為曹操在三國歷史上“明略最優(yōu)”,“攬申、商之法術(shù),該韓、白之奇策,官方授材,各因其器,矯情任算,不念舊惡”。曹操御軍三十余年,但手不釋卷,登高必賦,長于詩文、草書、圍棋。生活節(jié)儉,不好華服。與
【摘要】昔日圓明園現(xiàn)存圓明園大水法遺址原園中建有石、磚、木結(jié)構(gòu)的程式園林橋梁一百余座,現(xiàn)僅存上圖單孔石拱殘橋?維克多·雨果(1802-1885)法國文學史上最偉大的作家之一。他才華橫溢,創(chuàng)作力經(jīng)久不衰,文學生涯達半個世紀之久。人道主義是貫穿于他作品的主線。
2024-12-16 04:45
【摘要】秦文君霞浦七中:蘇點點走進作者你知道秦文君是何許人?她寫過哪些作品,有你熟悉的嗎?你能說出其中的片段嗎?秦文君,女,當代著名的兒童文學家.現(xiàn)任上海市作家協(xié)會副主席,上海少兒出版社《中國兒童文學》主編。1982年開始文學創(chuàng)作,已出版作品400萬字。代表有《男生
2024-12-08 14:02
【摘要】走進紐約作者:劉成章制作者:周燕妮工作單位:燎原中學溝壑巉巖浸淫皚皚镢頭奇崛哐當嘈雜
2024-12-08 03:40
【摘要】談?wù)Z言王力作者簡介王力,語言學家。廣西博白人。1927年畢業(yè)于清華大學國學研究院。1931年獲法國巴黎大學文學博士學位。曾任清華大學、西南聯(lián)合大學、中山大學教授。建國后,歷任北京大學教授、漢語教研室主任、中文系副主任,中國文字改革委員會副主任。是第四屆全國政協(xié)委員,第五、六屆全國政協(xié)常委,中國語言協(xié)會名譽會長,中國音韻
【摘要】雨果勝利油田十一中王云希臘最負盛名的古建筑,位于雅典的衛(wèi)城之上,公元前447至前432年建成,原為供奉雅典娜女神的神廟。巴特農(nóng)神廟是埃及現(xiàn)存的80多座金字塔中最高大的一座,公元前2550年左右建造,高米,底邊長約有230米。用230萬塊3至30噸重的巨石修筑而成,在巴黎艾菲爾鐵塔建成
【摘要】犟龜米切爾恩德沈陽市實驗學校張冬穎作者簡介米切爾·恩德出生于德國,后遷居意大利,1974年發(fā)表了小說《毛毛》,并因此成為20世紀登峰造極的兒童文學作家之一。如今米切爾·恩德這個名字,已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了。?朗讀課文
2024-12-08 03:48
【摘要】誰說女子不如男聽過這首曲目嗎?大家唱一唱劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打仗到邊關(guān)女子紡織在家園白天去種地夜晚來紡棉不分晝夜辛勤把活干將士們才能有這吃和穿你要不相信哪請往這身上看咱們的鞋和襪還有
【摘要】憶讀書冰心(一)知識與能力目標:1、利用網(wǎng)絡(luò)查找冰心及本文提到的其它作品的相關(guān)信息。2、利用教材和詞典等工具書,理解并能正確書寫、使用課文中出現(xiàn)的常用的生字詞。3、理清記敘的順序,了解課文記敘的主要內(nèi)容,歸納讀書對于成長的種種好處。4、品味、掌握文中富有表現(xiàn)力的詞句,并能有感情地朗讀。5、學會圈點、勾畫的閱讀方法。(二)