語文版八下訴衷情教案6篇-文庫吧資料

【摘要】二十一、訴衷情教學(xué)目標(biāo)1、在理解詞意的基礎(chǔ)上，理解作者的愛國情懷。2、通過對詞句的品讀，培養(yǎng)學(xué)生對詞句的初步鑒賞能力。說明：詞人陸游是中國古代最偉大的愛國詞人之一，豪邁而悲壯是他一生詩詞創(chuàng)作的基調(diào)，“氣吞殘?zhí)敗?，對他以后的宋代文壇產(chǎn)生了積極的影響。這首詞正是作者詩詞中反復(fù)抒寫的愛國主題的代表作品之一，是作者晚年隱居山陰

2024-12-13 08:28

語文版八下陸游訴衷情2-文庫吧資料

【摘要】當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處，塵暗舊貂裘．胡未滅，鬢先秋，淚空流．此生誰料，心在天山，身老滄州．訴衷情－－－陸游?陸游的一生以抗金復(fù)國為己任，無奈請纓無路，屢遭貶黜，晚年退居山陰，有志難申。作這首詞時，詞人已年近七十，身處故地，未忘國憂，烈士暮年，雄心不已，這種高亢的政治熱情，永不衰竭的愛國精神形

2024-12-08 03:37

語文版八下訴衷情同步練習(xí)2篇-文庫吧資料

【摘要】2021學(xué)年初二《訴衷情》期中復(fù)習(xí)練習(xí)第一部分閱讀訴衷情陸游當(dāng)年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，心在天山，身老滄洲！1、詩中“當(dāng)年萬里覓封侯”說明作者年青時候的愿望是（）A、為國家建功立業(yè)B、獲得侯的爵位C、獲取高官厚祿2、詩中表

2024-12-13 08:28

語文版八下長城謠3-文庫吧資料

【摘要】席慕蓉席慕蓉，1943年生于四川，祖籍內(nèi)蒙古烏蘭察布，蒙古名字叫穆倫（大江河之意），而慕蓉則是這二字之音譯?，F(xiàn)居臺灣。當(dāng)代詩人、散文家、畫家。她的作品有的豪放曠達(dá)，有的凝練清新，詩集有《畫詩》《七里香》《無怨的青春》等。注意下列字詞的讀音:焉(yān)支隘(ài)口蹲(dūn)踞荒莽

2024-12-08 03:37

語文版八下鐵騎兵3-文庫吧資料

【摘要】楊朔楊朔（1913—1968）現(xiàn)代小說家、散文家散文：《荔枝蜜》、《茶花賦》長篇小說：《三千里江山》歌頌新時代、新生活和普通的勞動者。結(jié)果：結(jié)構(gòu)起因：經(jīng)過：掉隊——打游擊夜渡河水--水深未能過去——第二日才知是黃河發(fā)現(xiàn)敵城一朝城中放了一排馬輪——第

2024-12-08 03:37

語文版八下祖逖北伐3-文庫吧資料

【摘要】祖逖北伐馬爽教學(xué)目標(biāo)?了解作者作品?領(lǐng)會文章精髓?掌握重點(diǎn)字句課文導(dǎo)入?雞守信不失時，能催人奮進(jìn)，故古人以“聞雞”而激勵自己，有“聞雞起舞”“枕戈待旦”之說。語出《資治通鑒·晉紀(jì)》和《晉書·祖逖傳》：“晉朝愛國名將劉琨，他和祖逖青

2024-12-08 03:38

語文版語文八下孫權(quán)勸學(xué)3-文庫吧資料

【摘要】--《資治通鑒》1、了解作者司馬光及《資治通鑒》2、分析故事情節(jié)，掌握紀(jì)傳體文學(xué)的寫作手法。3、分析文章塑造人物性格的方法，歸納人物性格特征。學(xué)習(xí)重點(diǎn)《資治通鑒》中國古代史學(xué)巨著?！顿Y治通鑒》是司馬光主持編纂的一部編年體通史。記載了從戰(zhàn)國到五代

2024-12-08 03:34

語文版八下資源鎮(zhèn)初中十五從軍征2-文庫吧資料

【摘要】十五從軍征十五從軍征《樂府詩集》資源鎮(zhèn)初中謝九清一﹑漢武帝時，設(shè)有采集各地歌謠和整理、制訂樂譜的機(jī)構(gòu)，叫“樂府”。后來，人們就把這一機(jī)構(gòu)收集并制譜的詩歌，稱為樂府詩，簡稱樂府。二、最大的特點(diǎn)是：敘事性強(qiáng)三、《孔雀東南飛》

2024-12-08 03:36

語文版八下尋找時傳祥3-文庫吧資料

【摘要】孫德宏時傳祥時傳祥，1915年生。山東人，1933年到北平當(dāng)掏糞工人。建國后歷任北京市崇文區(qū)清潔二分隊掏糞工，班長。1956年加入中國共產(chǎn)黨。他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平均每天掏糞90桶，高出隊友20％。他的“寧肯一人臭，換來萬戶香”的崇高精神，受到全社會的尊重。1959年在全國“群英會”上被授予全國先進(jìn)生產(chǎn)者稱號。受到

2024-12-08 03:39

語文版語文八下岳陽樓記3-文庫吧資料

【摘要】四面湖山歸眼底萬家憂樂上心頭登岳陽樓杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。1046年，范仲淹的好友騰子京謫守巴陵郡，重修岳陽樓。慶歷五年藤子

2024-12-08 03:34

語文版語文八下湖心亭看雪3-文庫吧資料

【摘要】湖心亭看雪張岱dài位于杭州西湖之中，據(jù)說是宋代整修西湖時，以湖泥堆成小山，成為一島，是西湖三島之一，后于山上建成亭閣，叫湖心亭。這是觀賞西湖風(fēng)景的好地方，因此常有文人墨客到此賞景。張岱（1597—1679），字宗子，又字石公，號陶庵，又號蝶庵居士。明末清初山陰（今浙江紹興）人．寓居杭州．出身于仕宦世家，

2024-12-08 03:34

語文版八下蘇珊安東尼3-文庫吧資料

【摘要】蘇珊·安東尼作者：喬安娜·斯特朗湯姆·B·萊奧納德字詞前測分析總結(jié)課件制作：宋丹丹生字識記給下列漢字注音：

2024-12-08 03:37

語文版語文八下我有一個夢想3-文庫吧資料

【摘要】積累成語?[遍體鱗傷]遍,全。鱗，魚鱗。渾身受傷，傷痕像魚鱗一樣密，形容受傷很重。?[標(biāo)新立異]標(biāo)，用文字或其他事物表明。異：不同的，特別的。原指特創(chuàng)新意，立論與人不同。后指提出新奇的主張，表示于一般有所不同。?[別具匠心][獨(dú)具匠心]匠心：精巧的心思。另有一種靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。我們所

2024-12-11 21:40

語文版語文八下桃花源記ppt課件3-文庫吧資料

【摘要】初中語文第三冊桃花源記世外桃源學(xué)習(xí)目的：1、復(fù)述課文2、抓住文章的線索，理清結(jié)構(gòu)層次；3、聯(lián)系作者背景，說說你對“世外桃源”這一理想的社會的看法。二、思考下列問題：？又是怎樣進(jìn)入桃花源的？2漁人進(jìn)入桃花源之前看到什么景象？

2024-11-26 22:23

語文版語文八下公輸-文庫吧資料

【摘要】公輸人物簡介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡介墨子，(約前468～前376)名翟，魯人，一說宋人，戰(zhàn)國初期思想家，政治家，教育家，先秦堵子散文代表作家。曾為宋國大夫。早年接受儒家教育，后聚徒講

2024-12-06 01:57

語文版八下資源鎮(zhèn)初中訴衷情3-文庫吧資料

語文版八下資源鎮(zhèn)初中訴衷情3-展示頁

語文版八下資源鎮(zhèn)初中訴衷情3-在線瀏覽

語文版八下資源鎮(zhèn)初中訴衷情3-閱讀頁

語文版八下資源鎮(zhèn)初中訴衷情3(文件)