弟子規(guī)誦讀比賽計(jì)劃,總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-09 00:57本頁面
【正文】 文化之精華，讀之柔美，品之酣暢，歡迎大家參加今天的“《弟子規(guī)》朗誦比賽”?！边@是回蕩在華夏大地上空誦讀經(jīng)典的成長之聲?！边@是炎黃子孫懵懂求知的咿呀學(xué)語。“人之初，性本善。弟子規(guī)誦讀比賽主持稿1老師們、同學(xué)們，大家下午好！學(xué)國學(xué)以傳承文明，誦經(jīng)典而潤染心田！羨先賢之博大胸懷，暢詩文之優(yōu)美情懷！中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。合：合山市實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典，做謙謙君子”經(jīng)典誦讀展示比賽到此結(jié)束，朋友們，再見！第四篇：弟子規(guī)誦讀比賽主持稿弟子規(guī)誦讀比賽主持稿在生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。從中可以看出同學(xué)們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。結(jié)束語 ：女：《弟子規(guī)》的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。男：請各班派一名同學(xué)代表上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。讓我們以熱烈的掌聲感謝這些班級帶給我們的精彩表演。頒獎儀式：女：敬愛的老師親愛的同學(xué)們，激動人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過統(tǒng)分員的最后統(tǒng)分，我們的比賽結(jié)果出來了，首先由我來公布獲得三等獎的班級，他們是：_____班、_____班、_____班、_____班、_____班、_____班，讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。第5——1１節(jié)目:與第4節(jié)目臺詞相同。女：請欣賞______班同學(xué)誦讀的《弟子規(guī)》篇章：______請______班做好準(zhǔn)備。請______班做好準(zhǔn)備。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會做人。男：第1個(gè)節(jié)目接下來有請欣賞______班吟誦《弟子規(guī)》篇章，請______班做好準(zhǔn)備。合：************中學(xué)“讀國學(xué)經(jīng)典，做謙謙君子”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始！男：下面向大家介紹擔(dān)任本次誦讀比賽的評委老師，她們是：***老師女：***老師男：***老師女：***老師男：***老師女：***老師男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委老師的到來。男：今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典。男：中華文化源遠(yuǎn)流長，經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典讓我們每天誦讀。男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；女：又是一輪花好月圓日。一、二等獎各取3名，三等獎若干。七、評比辦法：為了保證比賽的公平性，評分采取去掉最高分和最低分，取平均分的形式。參賽形式以誦讀為主，也可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式，但要注意，舞臺藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。2013年5月11日下午3點(diǎn)40分各班選派1名選手代表班級參加學(xué)習(xí)弟子規(guī)體會感悟演講比賽五、比賽內(nèi)容：圍繞《弟子規(guī)》原文進(jìn)行選擇。三、參賽對象：全體高二學(xué)生四、活動時(shí)間：分三段進(jìn)行（具體安排視實(shí)際隨時(shí)調(diào)整）第一階段：2013年4月5日2013年4月12日各班組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)背誦2013年4月13日下午3點(diǎn)40分從各班級隨機(jī)抽取2名同學(xué)代表班級比賽第二階段：2013年4月14日2013年4月26日各班進(jìn)一步組織本班學(xué)生熟練背誦2013年4月27日下午3點(diǎn)40分各班全體學(xué)生參加，采取集體誦讀方式進(jìn)行比賽。經(jīng)研究，決定高二級部全面開展《弟子規(guī)》的誦讀比賽活動。XX小學(xué)第二篇：《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽膠州二中高二級部《弟子規(guī)》誦讀比賽活動方案國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華。三、取得的成績師生能態(tài)度認(rèn)真，充滿自信地展示自己，能夠使用普通話，準(zhǔn)確、流利、有感情地朗讀作品，能夠運(yùn)用一定的朗讀技巧，整體配合較為默契，達(dá)到了我們預(yù)期效果，取得了比較理想的成績。其次，各班級都積極組織，設(shè)計(jì)新穎。二、認(rèn)真組織，精心準(zhǔn)備通過這次活動，反映出各班級的高度重視和關(guān)注?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、以積極的態(tài)度進(jìn)行準(zhǔn)備各班針對《弟子規(guī)》做到
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