【正文】 論水平,加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。9．規(guī)范文字資料存檔工作。7．籌備“每月小壽星”活動并評選“每月之星”。5．不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力,高質(zhì)量地完成各級各類教研工作。保障各項工作緊張有序地開展。3．組織教職工繼續(xù)學(xué)好法用好法,依法辦事。2．加強(qiáng)兩支隊伍的思想建設(shè),認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕老師。做到工作作風(fēng)正派,思想開拓進(jìn)取,行動干練果斷。具體工作任務(wù)及措施如下：(一)管理工作1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想革命化建設(shè)。3．教材的更新讓教師在實際工作中引起的一系列的問題。表現(xiàn)在教學(xué)實踐中的方法、方式及教研中理論指導(dǎo)比較被動。4．保教質(zhì)量逐步提高,在家長心中的地位得以再次被肯定。2．教師隊伍年輕，愛崗好學(xué)，可塑性強(qiáng)，有朝氣。一、我園目前所具備的主要優(yōu)勢1．管理工作以人為本的,管理效益有所提高。我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)條例規(guī)程的精神，緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒活動材料三八節(jié)活動園本培訓(xùn)一召開泥幼家委會、各班開展家長會早操律動評比活動保育員上崗工作培訓(xùn)校外安全輔導(dǎo)員宣傳活動“為人 為師 為學(xué)”師德系列活動骨干教師沙龍活動1與共建單位（云錦苑居委）聯(lián)動活動四月：教師案例、論文、個案的交流課題組階段回顧與小結(jié)園本培訓(xùn)二我們?nèi)ゴ河闻e行“春季防病”衛(wèi)生講座進(jìn)行安全演練教研組長讀書活動完成走廊環(huán)境的創(chuàng)設(shè)早教活動教師技能技巧展示活動（鋼琴、繪畫、手工等）1特色項目組活動1創(chuàng)建和諧校園活動1娃娃宣傳隊活動五月：骨干教師沙龍活動運動展示周活動“五四”團(tuán)活動園本培訓(xùn)三紅十字活動校外輔導(dǎo)員給教師做安全宣傳教育講座邀請專家來園指導(dǎo)慶“六一”活動幼兒六一體檢教研組長讀書活動1完成各樓面墻體部分環(huán)境創(chuàng)設(shè)的構(gòu)想六月：結(jié)對教師匯報課活動安全預(yù)案演習(xí)和消防演練各類計劃的總結(jié)、歸檔工作做好財產(chǎn)清點工作向家長開放半日活動課題組總結(jié)與整理一學(xué)期的研究經(jīng)驗對下學(xué)期的打算泥城鎮(zhèn)中心幼兒園20082第四篇：2009幼兒園園務(wù)計劃2009—2010年上學(xué)期園務(wù)計劃在辭舊迎新的日子里,我園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真總結(jié)了過去所取得的成績和不足，在“求真務(wù)實”的思想指導(dǎo)下,遵循三條原則:“即實事求是；努力奮斗；開拓進(jìn)取,”來開展我們的工作。以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設(shè)完成各專用活動室的創(chuàng)設(shè)把教工之家與教師咨詢室結(jié)合，創(chuàng)設(shè)寬松、健康的員工活動區(qū)幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學(xué)服務(wù)，創(chuàng)設(shè)適宜綠色運動研究的物質(zhì)條件做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作。加強(qiáng)園內(nèi)安全、衛(wèi)生工作的教育與宣傳工作。向社區(qū)、區(qū)級及以上范圍擴(kuò)大本園辦園特色的影響力。（五）社區(qū)聯(lián)動根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年社區(qū)聯(lián)動目標(biāo)：家長與社區(qū)的互動得到提高，園本綠色運動課程在社區(qū)中的影響范圍擴(kuò)大。措施：繼續(xù)利用ftp平臺，實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。本學(xué)期主要形式：“示范課、模仿課”活動；師徒幫教結(jié)對活動；不同范圍開放活動。措施：抓教研組長隊伍，促她們學(xué)習(xí)、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上。（三）課程開發(fā)根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年課程開發(fā)目標(biāo)：以保教并重為研究前提，全面開展“新課程背景下綠色運動課程園本化的實踐與研究”的課題研究，注重加強(qiáng)課題開發(fā)與研究的過程管理。保育員雙周例會制度。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。第四周開始，全園以教研組為單位，開展“示范課、模仿課”業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動加強(qiáng)師資隊伍的技能技巧的督促，開展鋼琴展示、美術(shù)繪畫比賽、折紙手工比賽能活動。目標(biāo)：通過磨、煉、推，把有不同專長的教師朝有利的方向引導(dǎo)，以“聚焦課堂”為園本培訓(xùn)手段培養(yǎng)新教師、鍛煉經(jīng)驗性教師的專業(yè)水平，在實踐操作指導(dǎo)中提高保育員的工作質(zhì)量。60%教師參與綠色運動課程實踐?！盀槿?為師 為學(xué)”師德系列活動為泥幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備：師資隊伍的梯隊式建設(shè)的思考園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”，開展集體過“三八”活動（二）師資隊伍根據(jù)本園三年發(fā)展規(guī)劃中第二年師資隊伍目標(biāo)：幫助教師樹立目標(biāo)意識，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。各職能部門遵守逐月匯報制度。措施：提高教師參與幼兒園管理意識，民主管理制度健全、公開，教職員工的主人翁意識強(qiáng)。完善與優(yōu)化激勵機(jī)制，發(fā)揮各級職能人員的帶頭模范作用。加深教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心，對教工從思想、生活上實行人文關(guān)懷。發(fā)揮各級職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。課程建設(shè)：如何緊密結(jié)合教育教學(xué)與教育科研，建構(gòu)具有本園特色的課程計劃，使其具有可操作性、可驗證性、科學(xué)性，使我們本學(xué)期的工作又一要點。家長、社區(qū)工作：在新課程的實施過程中，需要家長的積極配合，并且我們幼兒園特色研究項目需要家長、社區(qū)人員的大力支持，如何挖掘家長資源，利用這支流動的龐大的又蘊涵極大教育資源的隊伍應(yīng)成為我們研究的課題之一。如：教育教學(xué)方面：搬遷至新園之后，隨著教學(xué)硬件配套齊全，如何在教育教學(xué)過程中提高教師使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力，使得這些媒體在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用，促進(jìn)教育教學(xué)手段的多樣化是值得努力的內(nèi)容。不僅在園內(nèi)開展0~3歲嬰幼兒早教活動，還成立了早教組送教下鄉(xiāng)開展活動等等在各種形式的開放活動中，幼兒、教師、幼兒園整體信譽(yù)上升。二、情況分析上學(xué)期我們嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行并取得較好成績：在一支具有團(tuán)結(jié)、主動、開拓、創(chuàng)新的教師隊伍的支撐下，我們完成了園舍搬遷工作；開學(xué)的擴(kuò)班任務(wù)；完成市級課題的開題報告會等等?！鞍嗉壗處熀献鞯挠行浴毖杏懟顒?，迎接目標(biāo)管理考核第三篇：幼兒園園務(wù)計劃泥城幼兒園園務(wù)計劃(2007第二學(xué)期)一、指導(dǎo)思想繼續(xù)認(rèn)真貫徹十七大會議精神，在區(qū)學(xué)前教育工作計劃的引領(lǐng)下，運用先進(jìn)的教育理念，圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標(biāo)，有效開展幼兒園工作。 6.“站在孩子角度看孩子”研討活動 四月份（現(xiàn)場考核）。 “玩美”研討活動 三月份“三八”節(jié)活動、植樹節(jié)活動。圍繞年級組內(nèi)存在問題和教師的困惑進(jìn)行專題的研究，以及開展年級組教研