【正文】 的蜜飛來(lái)了，對(duì)小猴說(shuō)：“這是我親手釀成的蜜，祝你生日快樂(lè)！”蠶姑娘也背著一捆光滑的絲來(lái)了，她說(shuō)：“小猴，這是我親手織成的絲，冬天當(dāng)被子可舒服了！祝你生日快樂(lè)！”小猴接過(guò)禮物，忙說(shuō)：“謝謝你們了！” 不一會(huì)兒，小老鼠也提著一筐又大又紅的桃子走來(lái)了，說(shuō)：“這是我送你的生日禮物，祝你生日快樂(lè)！”“這桃子是你自己種的嗎？”小猴問(wèn)。蓋好了井蓋，小猴把桃子一個(gè)一個(gè)撿到籃子里，然后就高高興興地回家了。走著走著不知道被什么東西絆了一跤，摔了個(gè)大跟頭，桃子灑了一地，它趕緊爬了起來(lái)一看，原來(lái)井蓋沒(méi)蓋好。于是，小兔子趕緊把這顆蘑菇摘了下來(lái)，撐著跑回家。突然，天空下起了大雨，小兔急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊抱著頭跑，跑著跑著，她發(fā)現(xiàn)小路邊上長(zhǎng)了一顆蘑菇?！毙〖t說(shuō)：“不用謝，你要快點(diǎn)好起來(lái)，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)功課。她把蘋(píng)果送給小明。小紅發(fā)現(xiàn)同桌小明沒(méi)有來(lái)上學(xué)，想到小明一定是病了。我們要向她學(xué)習(xí)。大灰狼一看，眼前出現(xiàn)了一只老虎，嚇得灰溜溜地跑了，小兔得救了。她拿起畫(huà)筆在自己的身上畫(huà)起老虎的條紋來(lái)，一會(huì)兒就畫(huà)好了。小兔邊跑邊想辦法。小兔畫(huà)得正認(rèn)真時(shí)，突然，草叢里傳來(lái)了“沙沙”的聲音，它回頭一看，天哪，是一只兇猛的大灰狼。長(zhǎng)頸鹿伸長(zhǎng)脖子一下就把風(fēng)箏拿下來(lái)。它急得坐在地方大哭起來(lái)。小熊在樹(shù)林里放風(fēng)箏，它的風(fēng)箏可漂亮了。小麗輕輕地摸了摸小樹(shù)，說(shuō)：“小樹(shù)呀小樹(shù)，快快地長(zhǎng)吧！長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉?shù)陰下乘涼、做游戲。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑，接著把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把土培到樹(shù)根上，最后澆上一點(diǎn)水。春天是植樹(shù)的好季節(jié)。春天春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。媽媽看小紅累的滿(mǎn)頭大汗，心疼地說(shuō)：“小紅，快歇一會(huì)吧，看把你累的！”小紅聽(tīng)后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙稽c(diǎn)也不累，我要幫您多干一些活。小紅先是擦玻璃，她擦啊擦，終于把玻璃擦得锃明瓦亮。在家里小紅是媽媽的好孩子?！睅蛬寢屪黾覄?wù)小紅今年上二年級(jí)了?！闭f(shuō)完，小明彎下腰，撿起香蕉皮，走到垃圾桶旁邊，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。如果每個(gè)人都把垃圾丟在地上，垃圾桶不是一點(diǎn)用都沒(méi)了嗎？這條路還會(huì)這樣干凈、整潔嗎？如果有人踩到你丟的香蕉皮，這樣是很容易就會(huì)滑倒的。正好小紅出門(mén)去玩兒，她看到小明把香蕉皮扔到地上，頭都不回。他拿著一根香蕉，一邊走一邊吃?！毙∶骱蠡诘氐拖铝祟^，臉也紅了。小明的手洗干凈了，轉(zhuǎn)身就走，忘記了關(guān)水龍頭。烏龜馬上爬過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小刺猬，你別走，咱們一起坐吧！”刺猬高興地說(shuō)：“謝謝你小烏龜，你真聰明！”珍惜水資源叮鈴鈴，下課了，小明走到洗手間洗手。在森林圖書(shū)館里有兩張長(zhǎng)木凳。”小象說(shuō)：“不用謝，人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。小象說(shuō)：“讓我來(lái)吧！”只見(jiàn)它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一噴，坑里馬上注滿(mǎn)了水，小鴨子得救了。它們馬上想辦法，小猴拿來(lái)一根木棍，可是小鴨子沒(méi)有手，怎么也拉不上來(lái)。忽然聽(tīng)到有小動(dòng)物喊救命的聲音。大家都說(shuō)文文懂事了。爺爺坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，文文給爺爺送上老花眼鏡，爺爺開(kāi)心地笑了。懂事的文文晚上，媽媽做飯的時(shí)候，文文給媽媽拿醬油，媽媽開(kāi)心 地笑了。有的同學(xué)在踢毽子，小朋友在旁邊為他們數(shù)數(shù)。小朋友們都玩著自己 喜歡的活動(dòng)。她拿著一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，高興地跑過(guò)去，把蘋(píng)果送給奶奶說(shuō)：“奶奶，祝你早日康復(fù)。”小紅的臉紅了，對(duì)叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我以后都要愛(ài)護(hù)花草。丁叔叔手上拿著錘子為公園釘上“愛(ài)護(hù)花草”的小木牌。第四篇：二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)愛(ài)護(hù)花草一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，公園里牛伯伯彎著腰，推著除草機(jī)給小草剪頭發(fā)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了他們的笑聲，也嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái)湊熱鬧，在旁邊旋轉(zhuǎn)著不肯離開(kāi)。太陽(yáng)公公也特別高興，把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)公園的每個(gè)角落?！蔽覀兌己瞄_(kāi)心！范文十一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小紅和哥哥邁著輕快的腳步去公園里玩。我們班的運(yùn)動(dòng)員和啦啦隊(duì)高興的喊道：“勝利啦！”此時(shí)，好像天空的小鳥(niǎo)也在說(shuō)：“勝利啦，勝利啦。兩隊(duì)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，實(shí)力不分上下。老師安排我們和五班比賽，兩隊(duì)隊(duì)員都拭目以待，同學(xué)們有的拿著繩子，有的賽前做準(zhǔn)備，還有的吶喊助威。范文九老師為了讓我們鍛煉身體。后來(lái)，文文對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒?，我以后再也不摘了。文文看?jiàn)有一束菊花特別引人注目，她看了又看，文文想伸手去摘，可被媽媽看見(jiàn)了，媽媽說(shuō)：“這公園里的花只能看，不能摘的，如果你摘一朵，她摘一朵，豈不是這束花都被摘完了。文文和她媽媽去公園里玩。小紅按照媽媽的要求，一下一下認(rèn)真的拖，不一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗。小紅看見(jiàn)廚房里的水池里有好多碗和盤(pán)子，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憷哿?，我?lái)幫你拖地吧！”媽媽高興的說(shuō)：“謝謝女兒?！狈段钠咭惶?，吃完晚飯后媽媽就開(kāi)始忙碌了。叔叔回頭一看，看見(jiàn)我在幫叔叔推車(chē)，叔叔說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子！”我說(shuō)：“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。范文六放學(xué)回家的路上，忽然我看見(jiàn)一位叔叔拉著滿(mǎn)車(chē)的貨物，滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，還不時(shí)的停下來(lái)休息休息。她跑著跑著，雨好像停了，小紅抬頭一看，是親愛(ài)的張老師給小紅披上了雨衣，老師用溫柔的目光看著小紅，小紅感激地說(shuō)：“謝謝您，張老師。放學(xué)了小紅準(zhǔn)備回家，但是自己沒(méi)帶雨具，她焦急的看著窗外的大雨，雨越下越大絲毫沒(méi)有停的意思，她只好背上書(shū)包，抱著頭沖進(jìn)雨中。大雨開(kāi)始像斷線(xiàn)的珠子，漸漸地連成了一條條線(xiàn)。最后他們倆握手言和了。這時(shí)小明才不好意思地對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了”?！闭f(shuō)著說(shuō)著，他們倆吵起來(lái)了，吵得難解難分、面紅耳赤。這時(shí)小紅剛好路過(guò)，就被羽毛球砸到了頭，她摸了摸頭說(shuō)：“啊，好痛呀”！小明走到小紅身邊說(shuō)：“這是我的球，快還給我”。范文三今天天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球。老爺爺說(shuō)：“孩子們，下次不能再做這危險(xiǎn)動(dòng)作了，瞧，這球也幫你們洗干凈了。小明和小軍一起商量了以后，小明說(shuō)：“我家有盆花，把它賠給老爺爺吧！”小明跑回家，抱來(lái)了家里最好看的一盆花。范文二暑假的一個(gè)下午，小軍和小明在院子里踢足球，兩人玩得興致勃勃。小男孩們聽(tīng)后，都為自己的過(guò)失感到羞愧，還連忙表示以后不會(huì)再這么做了，畢竟“保護(hù)綠化、人人有責(zé)”。ng(稱(chēng)心)第三篇：小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)范文一在公園的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。ng（寶藏）② c225。ng(報(bào)應(yīng))4間:① jiān（中間）② ji224。(結(jié)束)4曾:① c227。(模樣)4了:① le(走了)② liǎo(了解)4著:① zhe(看著)② zh225。n(子彈)模:① m239。n(禁止)② jīn(不禁)3彈:① t225。(埋沒(méi))3卷:① ju224。n(水分)3沒(méi):① m227。o(倒水)3噴:① p226。o(睡覺(jué))② ju227。n(投奔)3空:① kōnɡ(天空)② k238。nɡ(重要)② ch239。o(朝向)② zhāo(朝陽(yáng))2中:① zhōnɡ(中間)② zh238。nɡ(一行)2處:① ch249。o(少年)2行:① x237。(放假)2好:① hǎo(好人)② h224。n(傳記)2角:① jiǎo(角落)② ju227。nɡ(上當(dāng))傳:① chu225。o(教學(xué))1漂:① pi224。n(轉(zhuǎn)動(dòng))② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)1干:① ɡān(干凈)② ɡ224。nɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)1發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))② f224。i(還有)② hu225。n(困難)② n224。(音樂(lè))曲:① qū(彎曲)② qǔ(曲子)相:① xiānɡ(相信)② xi224。nɡ(長(zhǎng)江)樂(lè):① l226。i(背景)興:① x236。nɡ(降落)② xi225。i(為人)② w226。可以描寫(xiě)物品對(duì)我有什么作用，帶給我哪些歡樂(lè)，有怎樣的感情等等。對(duì)于日常用品，如橡皮、鉛筆等可以略寫(xiě)幾句功能；對(duì)于有些比較復(fù)雜的物品，如玩具汽車(chē)，就可以詳細(xì)地描述其功能或用途，重要的是能夠突出物品的特色。第三，要按照一定的順序來(lái)描寫(xiě)形狀，如從頭到尾、從上到下、從里到外等等，層次要分明。其次，要仔細(xì)觀(guān)察所寫(xiě)實(shí)物，弄清楚各部分名稱(chēng)及其特點(diǎn)，抓住其特色。首先，看圖寫(xiě)物牢記四要素。仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà)，確定圖畫(huà)中的實(shí)物。讓學(xué)生仔細(xì)觀(guān)察，對(duì)畫(huà)面的場(chǎng)景進(jìn)行描述，同時(shí)，展開(kāi)豐富適度的想象，對(duì)畫(huà)面外的空間加以描寫(xiě)，重點(diǎn)要抓住畫(huà)面的主要意思，如果是看圖寫(xiě)事，要把做什么事的過(guò)程寫(xiě)得更加詳細(xì)；如果是看圖寫(xiě)人，要把人物的外貌、性格、事跡等描述具體；如果是看圖寫(xiě)景，可以用擬人、比喻等方式描述景色等等，豐富句子，使所看的圖畫(huà)更形象生動(dòng)。第五，學(xué)習(xí)一段話(huà)。他/他們是怎么做的.。第四，強(qiáng)化練習(xí)學(xué)寫(xiě)三句話(huà)。呈現(xiàn)學(xué)生在一年級(jí)已學(xué)過(guò)的圖片，讓學(xué)生有話(huà)可說(shuō)，并提示使用練習(xí)過(guò)的句式造句，如“有的……，有的……，還有的……”。呈現(xiàn)學(xué)生熟悉的圖畫(huà)，讓學(xué)生看清楚畫(huà)面的主要內(nèi)容，畫(huà)了什么人，什么物，有什么故事，用一句話(huà)表述主要意思，注意句子結(jié)構(gòu)完整?？磮D寫(xiě)話(huà)要寫(xiě)完整，就必需掌握看圖寫(xiě)話(huà)的五要素，即時(shí)間、人物、地點(diǎn)、動(dòng)作和結(jié)果，簡(jiǎn)單地說(shuō)，要弄清楚“什么時(shí)間 誰(shuí) 在哪兒 干什么 結(jié)果怎樣（或心情如何）”?？磮D寫(xiě)話(huà)技巧之四——寫(xiě)完整從寫(xiě)出一句話(huà)、兩三句、幾句話(huà)或一段話(huà)逐步完善。結(jié)合夢(mèng)境圖，鼓勵(lì)自己，一定要好好學(xué)習(xí)，努力努力，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)……小學(xué)二年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)技巧4：看圖寫(xiě)話(huà)是