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學(xué)校消防安全疏散演練過程及方案-文庫吧資料

2024-10-08 23:41本頁面
  

【正文】 后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。撤離(疏散)方法:及時(shí)打開門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,撤出教室后按要求成單行下樓??傊笓]核實(shí)情況后,決定啟動緊急疏散預(yù)案。六、指揮部、觀摩臺設(shè)置 指揮部設(shè)在操場邊舞臺上,觀摩臺在旗桿一側(cè)。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮:龍旭 副總指揮:雷應(yīng)輝工作組及成員:疏散指揮組:周清芬(教學(xué)樓三樓)、梁光會(教學(xué)樓二樓)、湯光會(教學(xué)樓一樓)、陳洪碧(綜合樓三樓)、宋友芳(綜合樓二樓)、任金松(綜合樓一樓)秩序?qū)ёo(hù)組:任課教師場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:湯光會、杜西霞 緊急救護(hù)組:劉光德、后勤保障組:宋照奇、廣播組:田永飛三、演練時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:2013年5月24日上午10時(shí) 地點(diǎn):本校校園教學(xué)樓四、參加演練人員及觀摩指導(dǎo)人員 參加演練人員:全體師生五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。演練預(yù)演(安全員負(fù)責(zé))。學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(各班主任負(fù)責(zé))。十、演練準(zhǔn)備參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全員負(fù)責(zé))。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。各班成兩路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。四年級學(xué)生從教室撤離后從二樓西樓梯下樓到操場集合。七、演練注意事項(xiàng)所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從負(fù)責(zé)人的指揮。學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院(預(yù)設(shè)場景)。場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。撤出教室后按秩序撤離到指定地方。命令安全員立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,教導(dǎo)處主任趙老師發(fā)出警報(bào)信號,并要求各班停止上課,在張校長指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。校長辦公室接到楊老師打來電話報(bào)告教學(xué)樓北側(cè)發(fā)生火情危急師生安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):全體師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時(shí)各班主任正在教室給學(xué)生上課。參加演練人員:全體師生五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組: 總指揮:張軍祥副總指揮:趙社堂、張廣利、楊斌成員:韓倉倉、程瑞平、趙存良、莫曉武、曹菊彥、任列虎、王君課、王芳麗羅保軍。最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力?!盎痣姛o情,生命無價(jià),安全第一,預(yù)防在先”。老師們,同學(xué)們,我們今天進(jìn)行的消防安全演練,意義重大。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚(yáng),向?yàn)檫@次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。學(xué)校組織這樣的活動,目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護(hù)能力。十、演練準(zhǔn)備參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(郭文超負(fù)責(zé));向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(趙建波負(fù)責(zé));學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(白來旺負(fù)責(zé));學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(班主任負(fù)責(zé)):預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(陸建敏)。高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。為防隊(duì)形交叉,到操場規(guī)定的安全地點(diǎn),看班級牌站位
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