北師大九上42太陽光與影子1(最新)-文庫吧資料

【摘要】第四章視圖與投影主講：東鋪一中觀察這四幅圖片，它們有什么共同特點嗎？地平面,不同時刻影子的方向與長度,同一時刻影子的方向與長度(1)(2)(3)順序：（3）（2）（1）太陽升起

2024-10-24 12:09

北師大版數(shù)學(xué)九上太陽光與影子ppt課件-文庫吧資料

【摘要】§2、太陽光與影子日晷是我國古代利用日影測定時刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當(dāng)太陽光照在日晷上時，晷針的影子就會投向晷面。隨著時間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動。以此來顯示時刻。物體在光線的照射下，會在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影（projection)現(xiàn)象。上面晷

2024-11-26 21:18

北師大版數(shù)學(xué)九上太陽光與影子word表格教案-文庫吧資料

【摘要】課題太陽光與影子課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實踐、探索的過程，了解平行投影的含義，能夠確定物體在太陽光下的影子。2．會用觀察、想像，了解不同時刻物體在太陽光下形成的影子的大小和方向是不同的。行投影與物體三種視圖之間的關(guān)系。教學(xué)重點探討物體在太陽光下所形成的影子的大小、形狀、方向等。教學(xué)難點平行投影

2024-11-27 07:56

北師大版數(shù)學(xué)九上太陽光與影子同步測試-文庫吧資料

【摘要】太陽光與影子太陽離地球太遙遠(yuǎn)了，大約為×1011m，所以太陽光可以看成是平行的，所以，不管物體在什么地方，也不管什么時間，較近的物體在陽光下的影子落在平地上的方向總是相同的.如下圖太陽光既然是平行的，那么你能觀察出下列各圖中，哪幅是錯誤的嗎？[]參考答案（1）錯誤§太陽光

2024-12-11 03:05

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊42太陽光與影子-文庫吧資料

【摘要】課題太陽光與影子課型新授課教學(xué)目標(biāo)1．經(jīng)歷實踐、探索的過程，了解平行投影的含義，能夠確定物體在太陽光下的影子。2．會用觀察、想像，了解不同時刻物體在太陽光下形成的影子的大小和方向是不同的。。教學(xué)重點探討物體在太陽光下所形成的影子的大小、形狀、方向等。教學(xué)難點平行投影與物體三種視圖之間的關(guān)系的理解。教學(xué)方法

2024-12-15 23:17

42太陽光與影子ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】§2、太陽光與影子日晷是我國古代利用日影測定時刻的儀器,它由“晷面”和“晷針”組成。當(dāng)太陽光照在日晷上時，晷針的影子就會投向晷面。隨著時間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動。以此來顯示時刻。觀察下列圖片物體在光線的照射下，會在地面或墻壁上留下它的影子，這就是投影（proje

2024-12-16 05:17

42太陽光與影子ppt課件5-文庫吧資料

【摘要】日晷是我國古代利用日影測定時刻的儀器，它由晷面和晷針組成。當(dāng)太陽光照在日晷上時，晷針的影子就會投向晷面。隨著時間的推移，晷針的影子在晷面上慢慢地移動，以次來顯示時刻。晷針晷面左圖這個日晷長寬各8公分重60公克，會隨著MarsS

2024-12-16 07:58

太陽光與影子(2)-文庫吧資料

【摘要】第四章視圖與投影§2、太陽光與影子太和殿丹陛上日晷我們的祖先對時間最早的認(rèn)識，也許就是通過觀察日出和日落得到的.為了更加準(zhǔn)確地了解太陽的變化，他們大約在公元前2020年左右就開始制造日晷，通過日晷的投影來了解時間這種神秘、抽象的東西.每天從早到晚，日晷標(biāo)桿的投影隨著太陽在空中的位置

2024-11-18 04:20

2017北師大版數(shù)學(xué)九年級上冊42太陽光與影子word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：九年級主備人：張曉霞輔備人：王花香審批：點撥學(xué)習(xí)

2024-12-15 23:17

太陽光與影子教案-文庫吧資料

【摘要】課題：太陽光與影子教材：北師大數(shù)學(xué)九年級(上)第四章《視圖與投影》第二節(jié)1、教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)了解平行投影的含義,能夠確定物體在太陽光下的影子;掌握并應(yīng)用平行投影性質(zhì)（物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面位置關(guān)系的改變而改變；互相平行的物體影長與實長成正比）.過程與方法目標(biāo)體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，經(jīng)歷操作、觀察、想象、推理、

2025-06-13 17:51

提高作業(yè)－太陽光與影子、燈光與影子-文庫吧資料

【摘要】二、太陽光與影子、燈光與影子班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航投影、平行投影、中心投影一、填空題_________，燈光形成的投影是_________.，它所形成的投影是_________，也可能是_________.，那么這兩條線段可

2024-12-10 13:40

北師大九上42燈光與影子(1)--中心投影-文庫吧資料

【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第四章視圖與投影（1）中心投影三視圖?三視圖?主視圖——從正面看到的圖?左視圖——從左面看到的圖?俯視圖——從上面看到的圖?畫物體的三視圖時,要符合如下原則:?位置：主視圖左視圖?俯視圖?虛實:在畫圖時,看的見部分的輪廓通常畫成實線,

2024-12-08 00:25

魯教版數(shù)學(xué)九下53太陽光與影子-文庫吧資料

【摘要】魯教版九年級太陽光與影子（第一課時）說課內(nèi)容說教學(xué)程序?qū)嶋H生活教材分析教法學(xué)法教學(xué)設(shè)計小學(xué)科學(xué)生活經(jīng)驗從數(shù)學(xué)角度進(jìn)一步刻畫內(nèi)在規(guī)律太陽光投影《燈光與影子》高中的幾何幾何知識性質(zhì)應(yīng)用

2024-12-16 08:37

北師九上43燈光與影子二北師大-文庫吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo)⒈了解視點、視角及盲區(qū)的涵義，并能在簡單的平面圖和立體圖中表示.⒉通過具體的情境，體會人看物體的情形與中心投影在本質(zhì)上的一致性.教學(xué)重點了解視點、視角及盲區(qū)的概念，并體會它們在生活中的應(yīng)用.教學(xué)難點結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，通過觀察、想像、思考，掌握視點、視角、盲區(qū)的概念，能比較盲區(qū)的大小.

2024-10-25 12:32

魯教版數(shù)學(xué)九下53太陽光與影子-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)太陽光與影子1、教學(xué)目標(biāo)知識技能目標(biāo)了解平行投影的含義,能夠確定物體在太陽光下的影子;掌握并應(yīng)用平行投影性質(zhì)（物體在太陽光下形成的影子隨著物體與投影面位置關(guān)系的改變而改變；互相平行的物體影長與實長成正比）.過程與方法目標(biāo)體會數(shù)學(xué)與實際生活的聯(lián)系，經(jīng)歷操作、觀察、想象、推理、交流等數(shù)學(xué)活動過程,體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)的一般規(guī)律

2024-12-16 13:00

北師大九上42太陽光與影子復(fù)習(xí)-文庫吧

北師大九上42太陽光與影子復(fù)習(xí)-wenkub

北師大九上42太陽光與影子復(fù)習(xí)(已修改)

北師大九上42太陽光與影子復(fù)習(xí)(編輯修改稿)

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