大學(xué)班級特色活動方案-文庫吧資料
2024-10-08 23:17本頁面
【正文】 促進(jìn)師生關(guān)系的民主、融洽、和諧。對學(xué)生的優(yōu)秀寫字作業(yè)進(jìn)行展評，讓學(xué)生都以寫好中國字為榮，樹立榜樣，促班級整體水平的提高。如在班級中開展優(yōu)秀作業(yè)評比活動，每學(xué)期舉行一到兩次寫字比賽，評選寫字能手，對優(yōu)秀作業(yè)作品進(jìn)行展覽給予獎勵(lì)。充分利用各科書面作業(yè)對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書寫教學(xué)，并有書寫分，使學(xué)生養(yǎng)成“動筆就不茍，逢寫必規(guī)范”的良好寫字習(xí)慣。把大問題分解，重視寫字的重點(diǎn)難點(diǎn)。一年級每分鐘3到5個(gè)字，以后隨年級的升高適當(dāng)加速。走好三步路（寫好基本筆畫，寫好獨(dú)體字，寫好合體字），念好四字訣（看、記、寫、比），闖過三道關(guān)（筆畫筆順正確規(guī)范，字體字型端正美觀，卷面整潔。注意“八個(gè)字”，即頭正、身直、臂開、足平。使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆運(yùn)筆方法，掌握寫字的書法方法，逐步做到字寫得正確、端正，有一定的速度。從而彰顯我班書法特長，為桃花小學(xué)的特色發(fā)展添上一道亮麗的風(fēng)景。一、指導(dǎo)思想從寫字教學(xué)活動入手，以“端正寫字，方正做人”為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的耐力，毅力及審美情趣。五、時(shí)間安排每周的一節(jié)閱讀課時(shí)間和每周三的早讀課時(shí)間，課余時(shí)間。墻報(bào)的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)出班級的特色，突出彩虹中隊(duì)的特色。該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的XXX班負(fù)責(zé)人：XXX及全體班委2010年11月11日09模具二班班 級 特 色 活負(fù)責(zé)人：連玉強(qiáng)及全體班委2010年11月11日第二篇：班級特色活動方案三（1）班《小書迷》特色活動方案一、活動目標(biāo)激發(fā)學(xué)生讀書地興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書好的好習(xí)慣并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知積極營造班級讀書氛圍努力打造書香班級的班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。坐地起身一．活動類型：團(tuán)隊(duì)合作型二．道具要求：無需其他道具 三．場地要求：空曠的場地一塊 四．活動時(shí)間：20分鐘30分鐘五．詳細(xì)游戲規(guī)則：要求四個(gè)人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；聽號令，在不用手撐地站起來及坐下；隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個(gè)直至10人直至全班同學(xué)。只有充分信任你的同學(xué)，相信你的集體，他們才會在你需要幫助時(shí)給你最無私、最真誠的支持；只有信任你的同學(xué)，相信你的集體，我們在集體中才會有歸屬感和責(zé)任感，而臺下的同學(xué)同樣要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要
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