【摘要】九年級(jí)上冊第2課探險(xiǎn)者的夢想教學(xué)設(shè)計(jì)備課時(shí)間:2020年8月3日教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級(jí)上冊第2課)共有3個(gè)子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀(jì)開始?xì)W洲航海家的探險(xiǎn)動(dòng)機(jī)和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險(xiǎn)活動(dòng)。第三子目介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬的探
2024-11-27 17:23
【摘要】第2課探險(xiǎn)者的夢想教案課題名稱2.探險(xiǎn)者的夢想課型新授課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力[了解歐洲開辟新航路的條件,原因及歷史作用,提高對問題的總結(jié)和概括能力。了解哥倫布、迪亞士、達(dá)迦馬、麥哲倫等人為開辟新航路所做出的貢獻(xiàn),并對他們做出正確的評(píng)價(jià)。過程與方法通
2024-12-17 08:22
【摘要】第2課探險(xiǎn)者的夢想穿越時(shí)空[看了上面這幅圖,你可曾想到,在14世紀(jì)前后,東西方之間的商路主要以陸路為主,基本上是古絲綢之路的延伸與拓展,地中海、黑海沿岸是東西方商路的必經(jīng)之路。隨著奧斯曼土耳其帝國的興起,扼住了東西方之間的咽喉,對東西方過往商人征收重稅,嚴(yán)重阻礙了東西方之間的貿(mào)易往來。由于《馬可·波羅行紀(jì)》在歐洲的廣泛傳播,極大
2024-11-27 08:11
【摘要】第2課探險(xiǎn)者的夢想馬可?波羅(12541342)17歲時(shí)從意大利來到中國,回國后發(fā)表《馬可?波羅游記》據(jù)有黃金,其數(shù)無限,君主有一大宮,屋頂皆用黃金為之……宮廷地鋪金磚以代石板,一切窗欄皆用精金……——意大利《馬可·波羅行記》根據(jù)
2025-07-26 09:30
【摘要】北師大版九年級(jí)上冊第二課主講者:魏換南15世紀(jì)歐洲人眼中的世界是怎么樣的?思考:15世紀(jì)時(shí),歐洲有一位廣納賢才的親王叫亨利王子。在他的日記中,便記載著這場地理大發(fā)現(xiàn)(新航路開辟)的背景,其中不無有趣事情,今天就讓我們一起來閱讀《亨利王子的日記》!亨利王子一大早,獨(dú)自在房間中,閱讀
2025-05-10 00:03
【摘要】第2課探險(xiǎn)者的夢想三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題:1.在西方國家中,最先進(jìn)行新航路開辟活動(dòng)的國家有:()①葡萄牙②西班牙③英國④荷蘭⑤意大利A、①②B、①④⑤C、②③⑤D、①②⑤2.下列哪一歷史事件與新航路開辟這一歷史事件前后發(fā)生的?()
2024-12-11 18:11
【摘要】第一屆世博會(huì)英國展廳“水晶宮”第二單元第9課古老印度的抗?fàn)幑I(yè)革命發(fā)生后,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,歐美國家經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力增強(qiáng),加劇了對殖民地資源的掠奪。給殖民地人民帶來了深重災(zāi)難,也引起了殖民地人民的反抗,今天我們就一起來學(xué)習(xí)這段辛酸而悲壯的歷史?!爬嫌《鹊目?fàn)?、了解英國在印度的殖民史
2024-12-16 10:58
【摘要】第四單元在人類近代文明的歷史上,理論常常是行動(dòng)的先導(dǎo)。一位偉大的革命家曾認(rèn)為:“沒有革命的理論,就不會(huì)有革命的運(yùn)動(dòng)。”事實(shí)上,近代史的發(fā)展正是建筑在先進(jìn)的思想理論基礎(chǔ)之上的。1、了解伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭的思想主張。2、比較文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的異同點(diǎn),學(xué)會(huì)比較歷史現(xiàn)象的方法。3、學(xué)習(xí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響,初步
2024-11-26 21:14
【摘要】第三單元央視熱播的紀(jì)錄片《大國崛起》再現(xiàn)歷史上九大國的崛起。大國崛起的方式各不一樣,其中一個(gè)國家就是通過改革擺脫危機(jī)的。今天我們就來探究改革崛起的因果歷程。第14課避免革命的改革1、講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制
2024-12-05 23:01
【摘要】第三單元哦,船長,我的船長!我們險(xiǎn)惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過驚濤駭浪,我們尋求的獎(jiǎng)賞已贏得手中。這位船長是一位英雄,它改變了船的命運(yùn),今天就讓我們來談?dòng)⑿?,論命運(yùn)。第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)美國南北戰(zhàn)爭1、講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要,說出《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容,理解美國南北
2024-12-16 14:40
【摘要】第一屆世博會(huì)英國展廳“水晶宮”第二單元復(fù)習(xí)1、工業(yè)革命給社會(huì)帶來的影響是什么?①提高社會(huì)生產(chǎn)力。②社會(huì)分裂成兩大直接對立的階級(jí):無產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)。③大工廠制度崛起。2、工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的社會(huì)財(cái)富,可無產(chǎn)階級(jí)為什么反而更貧窮呢?受資本家剝削。3、無產(chǎn)階級(jí)甘愿如此嗎?他們通過什么方式反抗?不甘愿;斗爭。
【摘要】第四單元現(xiàn)在的社會(huì),科技成就日新月異??墒牵藗儏s很少想到,這些科技成就所帶來的文明,是一代又一代科學(xué)家們經(jīng)過無數(shù)次思考、試驗(yàn)和不懈的追求之后才來到人間。沒有科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),就沒有現(xiàn)代人類文明?,F(xiàn)在,就讓我們一起來了解這些科學(xué)巨匠的故事吧!1、知道牛頓的科學(xué)巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》及其建立的牛頓力學(xué)體系;達(dá)爾文的《物
2024-12-16 14:39
【摘要】建湖縣實(shí)驗(yàn)初中胡葉紅九年級(jí)歷史第3課剝奪王權(quán)保留王位的革命你知道當(dāng)今還有哪些資本主義國家還保留著國王?英國女王伊莉莎白二世西班牙國王胡安·卡洛斯一世瑞典國王卡爾十六世·古斯塔夫挪威國王哈拉爾五世和王后荷蘭女王貝婭特麗克絲·威廉明娜·阿姆加德
2024-11-27 00:54
【摘要】建湖縣實(shí)驗(yàn)初中胡葉紅九年級(jí)歷史為民族獨(dú)立而戰(zhàn)第4課華盛頓第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)——美國獨(dú)立戰(zhàn)爭到今天為止,它的國家歷史存在的時(shí)間也許還沒有中國某個(gè)封建王朝存在的時(shí)間長久??烧悄贻p的它,在短短地200多年時(shí)間里,創(chuàng)造了人類迄今為止最多的輝煌。今天,讓我們懷著好奇
2024-12-08 08:38
【摘要】第13課工業(yè)革命帶給人類的“禮物”學(xué)習(xí)與探究之二1、通過將工業(yè)革命的影響與現(xiàn)實(shí)社會(huì)比較,學(xué)習(xí)從歷史角度了解過去,認(rèn)識(shí)今天探索未來。2、通過個(gè)人特長的發(fā)揮和小組成員的分工協(xié)作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。3、利用所學(xué)相關(guān)知識(shí),正確理解工業(yè)革命給人類的影響;通過對工業(yè)革命的了解,感受它給我們?nèi)粘I顜淼挠绊?。學(xué)習(xí)目標(biāo)