加強作風(fēng)建設(shè)-文庫吧資料
2024-10-08 22:14本頁面
【正文】 ，形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面。必須著眼于領(lǐng)導(dǎo)干部這個重點好的作風(fēng)是抓出來的，也是帶出來的。要嚴格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正黨員干部不良傾向，防止小錯釀成大錯，營造黨員干部加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的外在壓力。要逐步建立黨員干部長期受教育的制度體系，結(jié)合開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以“黨風(fēng)廉政宣傳教育月”活動為載體，切實加強對各級干部的理想信念教育、中國特色社會主義理論體系教育、作風(fēng)和紀律教育，增強他們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，引導(dǎo)他們繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。必須著眼于制度建設(shè)這個根本制度建設(shè)帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。在這個時候突出抓一下作風(fēng)問題,也可以為下一步組織調(diào)整打好基礎(chǔ)。還有兩年，我省地方黨委將開始集中換屆，一大批年輕干部將走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。但是我們也要看到，一些干部出了問題，往往首先是在黨性黨風(fēng)方面出了問題。必須著眼于隊伍建設(shè)這個關(guān)鍵我省黨員干部隊伍的主流是好的。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部之所以存在漠視群眾冷暖，與民爭利、欺壓群眾，只對上負責(zé)、不對下負責(zé)等突出問題，歸結(jié)起來，就是黨性觀念不強、黨性修養(yǎng)不夠，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識不牢。必須著眼于改善民生這個核心加強作風(fēng)建設(shè)的核心任務(wù)是密切黨和群眾的血肉聯(lián)系，切實解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，實現(xiàn)經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，一個很重要的工作，就是要著力解決影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的突出問題，特別是不作為、慢作為、亂作為問題，促進行政提速提質(zhì)提效。從我省情況看，雖然經(jīng)濟基本面和發(fā)展趨勢沒有改變，但經(jīng)濟下行壓力加大，因經(jīng)濟發(fā)展困難引發(fā)的各種不穩(wěn)定因素增多。必須著眼于促進經(jīng)濟增長這個目標保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展，是當前黨和國家工作的重中之重，也是第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動一個重要目標。在現(xiàn)實工作中，如果沒有堅強的黨性和優(yōu)良的作風(fēng)，沒有正確的政績觀和牢固的紀律觀念，就很可能在經(jīng)濟發(fā)展好與快、眼前與長遠、局部與全局、發(fā)展工業(yè)與資源節(jié)約和環(huán)境保護、發(fā)展經(jīng)濟與改善民生等關(guān)系處理上出現(xiàn)偏差，甚至?xí)霈F(xiàn)干部個人有了政績，而群眾意見卻越來越大的現(xiàn)象?？茖W(xué)發(fā)展觀自提出以來，經(jīng)過6年來的不斷豐富發(fā)展和實踐檢驗，已經(jīng)在全黨全社會形成普遍共識，日益深入人心。要把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好師生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把智慧用在推動學(xué)校發(fā)展上，把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上；要密切聯(lián)系廣大教職工，牢記黨的宗旨，多深入基層，深入實際，傾聽廣大教師的呼聲，發(fā)揚艱苦奮斗精神，腳踏實地，真抓實干。四是要將心比心辦急事。三是要想方設(shè)法辦難事。為教師、學(xué)生服務(wù)是具體的。對于教學(xué)建設(shè)和學(xué)生成長的大事，要舍得投入，積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件和科研環(huán)境，為學(xué)生成長和老師的發(fā)展鋪路搭橋。領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的政績觀，就應(yīng)該把服務(wù)學(xué)生作為盡職盡責(zé)的出發(fā)點和落腳點。領(lǐng)導(dǎo)在管理中不是讓老師和學(xué)生適應(yīng)自己，而是主動適應(yīng)師生，從師生內(nèi)在需要出發(fā)，創(chuàng)設(shè)問題情境和學(xué)習(xí)環(huán)境，這就要求領(lǐng)導(dǎo)不僅掌握教學(xué)體系還要挖掘活動主體的因素，同時領(lǐng)導(dǎo)干部進一步增強公仆意識，是對某些消極腐敗現(xiàn)象的一種警示、一種提醒、和一種告誡。其根本是擺正領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的關(guān)系，老老實實地做老師和學(xué)生的勤務(wù)員、服務(wù)員。胡錦濤總書記提倡“三個意識”，在三項意識里，公仆意識是很根本的一個思想意識。領(lǐng)導(dǎo)干部是群眾的領(lǐng)路人，只要這個領(lǐng)路人思想上貼近群眾了，精神狀態(tài)對頭了，他才能夠帶領(lǐng)群眾更好地大踏步前進。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要不斷加強自身修養(yǎng)，增強自我凈化的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部要加強自身建設(shè)，為教師、學(xué)生做榜樣。胡錦濤總書記的重要講話繼承和發(fā)展了我們黨關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的理論，深化了對新的歷史條件下加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的規(guī)律性認識，具有很強的理論性、針對性和指導(dǎo)性，是進一步加強領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的行動指南。從培養(yǎng)健康的生活情趣做起，講操守、重品行模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，堅決抵御腐
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