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正文內(nèi)容

八年級歷史下冊教學(xué)計劃精選合集-文庫吧資料

2024-10-08 21:41本頁面
  

【正文】 的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。要充分運用、歷史地理、圖畫、圖表,積極創(chuàng)造條件,以教學(xué)的直觀性,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性和興趣。五、教學(xué)措施認真鉆研新課程教學(xué)目標和要求,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,明確重點、難點,在傳授知識的基礎(chǔ)上,進行思想教育和能力培養(yǎng)。其中正文緊扣教學(xué)大綱目標要求,可作為課堂教學(xué)應(yīng)完成的基本任務(wù)。由文化課和活動課兩種課型組成,以課為單位。每一個單元為一個學(xué)習(xí)主題,每一個學(xué)習(xí)主題下分若干課。四、教材分析本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國歷史現(xiàn)代史部分。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù),爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過上期水平。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。二、教學(xué)目標繼續(xù)增強學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。五、教學(xué)進度安排第一單元中華人民共和國的成立和鞏固 新授課3課時 復(fù)習(xí)課2課時 第二單元 社會主義道路的探索 新授課 4課時 復(fù)習(xí)課2課時 第三單元建設(shè)有中國特色的社會主義 新授課3課時、復(fù)習(xí)課2課時期中復(fù)習(xí)考試 2課時第四單元 民族團結(jié)與國家統(tǒng)一 新授課3課時、復(fù)習(xí)課2課時 第五單元國防建設(shè)與外交成就 新授課3課時、復(fù)習(xí)課2課時 第六單元科技教育與文化 新授課 4課時 復(fù)習(xí)課2課時 第七單元社會生活 1課時 期末復(fù)習(xí)考試 3課時總計38課時 新授課21課時、其它17課時第三篇:八年級歷史下冊教學(xué)計劃八年級歷史下冊教學(xué)計劃僧樓中學(xué)魏水梅一、指導(dǎo)思想著眼于學(xué)生的發(fā)展,以提高歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持教育創(chuàng)新。積極運用教學(xué)掛圖、幻燈、投影、錄音、錄像、影片、模型等,進行形象直觀的教學(xué);努力創(chuàng)造條件,利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)組織教學(xué),開發(fā)和制作歷史課件,開展歷史學(xué)科的計算機輔助教學(xué)。,組織豐富多彩的教學(xué)活動,充分開發(fā)和利用課程教育資源。、多方位的聯(lián)系。鼓勵學(xué)生通過獨立思考和交流合作學(xué)習(xí)歷史,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)歷史問題和解決歷史問題的能力,養(yǎng)成探究式學(xué)習(xí)的習(xí)慣。四、具體措施,客觀地分析歷史人物、歷史事件和歷史現(xiàn)象,正確闡釋人類社會發(fā)展的歷史;堅持史論結(jié)合的原則,力求科學(xué)性、思想性和生動性的統(tǒng)一。其余內(nèi)容,可根據(jù)學(xué)生具體情況,提出不同的教學(xué)目標與要求。每課課文由提示、正文、閱讀課文、圖、表、資料、注釋、每課一得以及課文中思考題和課后練習(xí),活動建議等組成。本冊共七個單元,共二十 1一課。教科書由單元和課組成。成為制約成績提高的主要因素。學(xué)生對歷史較感興趣,但學(xué)習(xí)的自覺性較差,尤其是男生的自覺性更差。完成中國歷史八年級下冊的歷史教學(xué)任務(wù),爭取平均分、優(yōu)秀率、合格率都超過東莞市平均水平。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,以及與他人合作和參與社會實踐活動的能力。二、教學(xué)目標繼續(xù)增強學(xué)生對歷史的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生掌握重要的歷史事件,歷史人物,歷史現(xiàn)象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時期的基本特征及其發(fā)展趨勢。全面實施素質(zhì)教育。六、教學(xué)進度安排周次 教學(xué)內(nèi)容一 第一單元 中華人民共和國的成立 二 第一單元 中華人民共和國的成立 三 第一單元 中華人民共和國的成立 四 第二單元 社會主義道路的探索 五 第二單元 社會主義道路的探索 六 第二單元 社會主義道路的探索七 第三單元 建設(shè)有中國特色的社會主義 八 第三單元 建設(shè)有中國特色的社會主義 九 第三單元 建設(shè)有中國特色的社會主義 十 第四單元 民族團結(jié)與祖國統(tǒng)十一 第四單元 民族團結(jié)與祖國統(tǒng)十二 第五單元 國防建設(shè)與外交成就 十三 期中測評十四 第五單元 國防建設(shè)與外交成就 十五 第六單元 科技教育與文化 十六 第六單元 科技教育與文化 十七 第七單元 社會生活 十八 期末復(fù)習(xí)十九 期末考試2014年2月26日第二篇:2013八年級歷史下冊教學(xué)計劃八年級歷史下冊教學(xué)計劃2013 3一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的教育方針,以學(xué)校工作計劃要點為指導(dǎo),積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,轉(zhuǎn)變觀念,加強課堂教學(xué),強化質(zhì)量意識,堅持教育創(chuàng)新。成立歷史學(xué)習(xí)小組,互出測試題,切實提高歷史學(xué)業(yè)成績。積極參加教研室歷史組、學(xué)校教研組的教研活動,反思教學(xué)中存在的不足,將教學(xué)中的點滴進行整理,以提高自身教學(xué)水平。4
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