【正文】 —（）（）——（）讀文章最后一句詹天佑想法的句子，這些想法表現(xiàn)了詹天佑（）的思想感情和（）的堅強決心。（4分）３、用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。１、文原文內(nèi)容填空。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員□說□們的工作首先要（）□不能有一點兒馬虎□大概□差不多□這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口□他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上（），（）。（改為擬人句）六、閱讀訓(xùn)練場（一）課內(nèi)閱讀（18分）詹天佑不怕（），也不怕（），（）接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。（改為比喻句）看了《雷鋒》這部電影，我受到了教育。（巴金）五、句子創(chuàng)作沙龍（按要求改寫句子）。（鄧小平）③（），唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。（5分）①我們愛我們的民族，（）。（14分）照樣子，寫詞語。（）①表示關(guān)心；②參與這件事，發(fā)表意向；③詢問。（）①婉辭，指父母死亡；②放棄養(yǎng)育；③拋棄，不愿意養(yǎng)育。三、給黑體字選擇合適的解釋，把序號填在括號里。毅然 斷然①他留學(xué)回國后，（）獻身祖國的科學(xué)事業(yè)。（4分）周密 精密 ①他對這件事情安排得很（），你無需勞神了。 ān x237。 b236。 226。o()()()()()Jiān j249。ng fēng n249。 qī li225。 r225。(10分)Ji227。先把題目補充完整（如：我是一棵樟樹、我是風(fēng)、我是一顆小石子??），然后有條理地寫下來，要求句子通順，字跡清楚。（1分）九、習(xí)作。（3分）① 銷熔 ②浮動 ③ 燃燒劃“ ”的句話運用了、兩中修辭手法，從中我體會到了（4分）“然而，我卻非常喜歡它。我愛溪中悅耳的流水聲，我愛溪中變幻無窮的景致。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對小溪入了迷。過了一會兒，從溪底看見天空中稀疏疏地點綴著幾顆星星，像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。“當，當……”時鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊。這一切，都是那樣的平常，和蘇北農(nóng)村的無數(shù)條小溪相比，沒有任何更值得夸耀的地方。（二）小溪我家門前有一條小溪流——極平常極平常的溪流，水位最高時水面也就四米寬，水小時，鼓足了勁，一下子就能跳過去。?語速稍慢，聲音輕柔。（選擇序號寫在橫線上。（3分）課文分、兩方面來寫山雨之美。（2分）課文中三處“??”的作用是一樣的，表示。近處，凝聚在樹葉上的雨珠還往下滴著，滴落在路畔的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——丁——冬——丁——冬…… 仿佛是一場山雨的余韻。風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下變得非常幽靜。這雨中的綠色，在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的，然而只要見過這水淋淋的綠，便很難忘卻。在雨中，所有色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中，綠得耀眼，綠得透明。雨改變了山林的顏色。先是聽見它的聲音，從很遠的山林里傳來，從很高的山坡上傳來—— 沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。八、閱讀短文，完成練習(xí)。你好，清涼的山泉！你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？（仿照句式，學(xué)習(xí)作者的寫法，你也來跟山里的“朋友”打打招呼。（4分）我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？（換一種說法，意思不變。子曰：“，不亦說乎？ 不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十，四十而，五十而，六十而，七十而從心所欲，不逾矩。（元?。┪铱吭谝豢脴渖希o靜地，仿佛自己也是一棵樹。（李 白）臥看滿天云不動。（劉方平），每于寒盡覺春生。（13分）落紅不是無情物。”這句話中的“它們”指的是落花、落葉，“儀式”是指它們從枝上落下來的過程。??????（）“不拘一格”的“格”字在成語中的意思是“格子”。”在全文中起了點明中心的作用。????（）《草蟲的村落》中作者把花色斑斕的小圓蟲比作音樂演奏者，覺得他們演奏出的音樂優(yōu)于人間的一切音樂，表達了作者對這些小精靈的喜愛。（6分）（）高（）重（）心所（）（）（）深長（）然大（）全（）（）注 橫（）直（）（）（）淑女 花色（）（）（）（）樂道（）（）攘攘（）（）玉立 行色（）（）四、判斷題。 qīn qī()()()()二、給多音字注音，并組詞。n miǎn p225。n qi224。ng m236。 k232。o m236。n h225。ng dǒu qi224。（12分）y237。（30分）選擇你游覽過的一處旅游景點或身邊的一處景物，展開想象，把你看到的景象寫下來，注意寫出這處景物的特點。（4分）（）順序介紹北海公園的。（4分）（）和（）兩處的景點來寫。（3分）。1在文中括號內(nèi)選擇正確的詞語畫“√”。（奔跑奔騰）在云霧波濤中的蛟龍，體態(tài)矯健，龍爪雄勁，栩栩如生。湖北岸的五龍亭，造型別致，它就像一條巨龍在湖邊戲水。高高的塔頂上，覆蓋著一頂鎏金寶蓋。塔基有三層，每層都有一個多高。瓊島上的白塔，高大雄偉。島上到處是蒼松翠柏，綠樹鮮花，還有高大的宮殿，精巧的亭臺、樓閣，以及長廊、短橋、奇洞、怪石，如同仙境一般。瓊島位于北海公園的中心，它四面是水，像大海中升起的一座高山。它風(fēng)景如畫，（聞名著名）世界。（３分），并仿寫一句擬人句。（4分）“”畫出描寫大溪石形狀的句子。我常常覺得這是一條發(fā)亮的、彩色的溪。我每天都要經(jīng)過溪上的石橋，我聽見橋下的溪水聲唱得真快樂。溪水多么清。溪底有好多鵝卵石。那溪石多么好看。溪中有一座石橋。這是一條多么好的溪澗。有兩條山澗從東、西兩面的山壟里流出來，在村前會合起來，又向南流。（一）松坊溪松坊村是一個小小的山村。八、用上打比方的方法，把下面的句子寫具體。“好”字標上正確的讀音。（5分）。，張大伯（）地指揮大家撤離。鎮(zhèn)靜安靜平靜（），湖面像一面鏡子。，同學(xué)們又（）回到學(xué)校。（3分）：紅彤彤：高高興興：半紫半黃六、選詞填空。（4分）竿（）忙（）沸（）潮（）桿（）茫（）佛（）朝（）四、把下面的詞語補充完整。oh224。nmēn）名稱（ch232。mnɡf232。ob243。（）（）（）（）二、給帶點的字劃去不正確的讀音。njiǎnɡj236。sh249。oɡuīlǜlǒnɡzh224。nzh224。（8分）c224。你是不是有什么收獲和大家分享呢？把它寫下來，注意寫出自己的感受和體會，題目自擬，字數(shù)在400字以上。八、作文30分暑假生活真是豐富多彩。（4分）通過對本單元幾篇課文的學(xué)習(xí)，你一定從許多方面得到了收益。（1分）本文要表現(xiàn)的主題可以用一句歌詞來概括：。（2分）（1）“我的眼眶早已濕潤”，是因為。（2分）苦思冥想：恍然大悟：指出文中標有序號的四個畫線句子分別屬于什么描寫方法。用“√”在文中的括號里選擇正確的讀音。頓時，我恍然大悟：“困難不是一個無底洞，無盡的泥沙終能填滿這龐大的缺口，關(guān)鍵在于你水滴石穿的堅定與愚公移山的毅力。 xu224。瞬時，雨停了。我立馬起身，但我停住了：她的身體漸漸隱動起來??手用力地支撐著地面??全身依附在拐杖上??漸漸地，她起來了。 su236。漸漸地她走近了。但雨簾又是何等的密啊！就連一枚細針也難以逃脫法網(wǎng)，更何況??“唉——又如何呢??”我愁眉深鎖，苦思冥想?！斑诉诉??”雨敲打著瓦礫，發(fā)出動人的旋律。我呆坐在屋檐下，①心如雨簾般惆悵、壓抑。這，就是心靈的洗禮。剎（shā sh224。（3分）（二）雨（10分）雨，淅淅瀝瀝地洗刷著灰沉沉的天空，將飄浮著的塵埃（āi225。（1分）在文中的 空白處加上適當?shù)臉它c符號。（1分）從文中找出詞語的近義詞和反義詞。（18分）（一）（8分）撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香拾一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽見遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽見時間的隆隆回聲。（2）《山雨》一課按照、的順序，從、兩個方面寫雨中的景色，從中可以體會到作者對山雨的感情。（）諾貝爾的一生都是在實驗中度過的，他戰(zhàn)勝了一次次實敗，獲得了一次次的成功。（）這些發(fā)明使他得到很多錢。（）他一共有150項發(fā)明。（修改病句）（6）在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中。（縮寫句字）（2）這山中的一切，哪個不是我的朋友？（改成陳述句）（4）老橋，你如一位德高望重的老人。句子加工廠。C、我看到了他的臉。”這句話縮寫到最簡程度的一句是（）A、我看到了長頭發(fā)下面的臉。這件事不容易做好。D、這件事容易做好。這件事你非告訴他不可。（3）、下列句子形式改變后意思不同的一組是（）A、這件事你得告訴他。C、桑那沉靜著，久久地坐在床前。Ａ、比喻 反問 擬人 陳述Ｂ、比喻疑問 夸張 擬人Ｃ、引用反問 擬人 夸張（2）、下面句子正確的是（）A、面對這突如其來的情況，我們要保持冷清的頭腦。”他難道不像一個真正的守門員嗎？森林伸出有力的臂膀，發(fā)出歡快的呼嘯聲。（）（5），不知云與我俱東。（15分）填詩句，寫作者。．詞語積累。②想要；希望。③區(qū)別。．c、別有深意()①類別。②說。③本性；本原。（2分）a、返璞歸真()①真實。nɡ）辨字組詞。n）磅礴（p225。n ch224。nɡ）屏息（p237。）層次（c227。（4分）傾吐（qīnɡ qiōnɡ）唱和（h227。nh225。ny243