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爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園-文庫(kù)吧資料

2024-10-08 20:57本頁(yè)面
  

【正文】 追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目; 有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露; 有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。管住我們的腳,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。這就是和諧之美,? 文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),? 看看我們的校園吧,課間時(shí)的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛長(zhǎng)出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)小學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢 ?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎 ?同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣。今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目。漫步在校園這一派綠景下,會(huì)使你的心情無(wú)比的舒暢,不是嗎?第三篇:創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》演講稿各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好。創(chuàng)建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話題。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天篇二:爭(zhēng)做文明學(xué)生[爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園(共2篇)],創(chuàng)建和諧校園”爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”演講比賽演講稿今天我們演講的主題是爭(zhēng)作文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。管好我們的手,不亂扔垃圾。播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。我是三年級(jí)四班的趙奕橋。苦盡甘來(lái),莘莘學(xué)子報(bào)國(guó)急”在這不尋常的季節(jié)里,我們應(yīng)時(shí)代召喚“意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒,志向高遠(yuǎn),修身正心”——,已經(jīng)在真,善,美與假,惡,知榮而去執(zhí)行,知恥而硬去做,關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,要深刻理解,不懈堅(jiān)持,讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,高尚。一顆樹木雖然不能從根本上改善周圍的環(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空。(主持人下)結(jié)束語(yǔ)(班主任)感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),感謝各位同學(xué)的積極參與,在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),控制并改掉自己的一些不文明行為,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。陳瑞: 最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言,大家齊聲念,預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!12幼師(2)班二0一三年三月王玲: 今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂(lè);少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。志愿活動(dòng),積極參與。愛護(hù)公物,遵守公德。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)張傳香代表12幼師(2)班提出倡儀如下 :“文明禮貌伴我行”倡議書敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié),沐浴在春風(fēng)里,我們感受著萬(wàn)物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛。因此,我將這些票丟進(jìn)垃圾簍里,就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的??(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措?。┩趿幔何蚁?,通過(guò)這次活動(dòng),我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,然后去改正。王玲:今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字。(學(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措?。ㄓ浧苯Y(jié)果己出來(lái))陳瑞:我來(lái)宣布,獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是。(學(xué)生活動(dòng))(一分鐘后)王玲: 好的,有沒有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,沒的話我就點(diǎn)名,(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)現(xiàn)在我請(qǐng)每小組組長(zhǎng)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上。有的人騎車橫沖直撞, 你騎車的時(shí)候可以很開心,可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)陳瑞:剛才我們通過(guò)討論,大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫下你自己的一些不文明行為,有多少寫多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳?!标惾穑菏前?!豐富自己的精神世界,用知識(shí)和品德描
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