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正文內(nèi)容

中央廣播電視大學(xué)2003-文庫吧資料

2024-10-08 20:54本頁面
  

【正文】 (簡稱“中央電大”),地址:北京市復(fù)興門內(nèi)大街160號,是教育部直屬的,運(yùn)用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機(jī)課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,面向全國開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校。錄取率高,學(xué)費(fèi)低學(xué)制短,重點(diǎn)大學(xué)文憑,學(xué)習(xí)考試方便靈活,專業(yè)齊全。中央電大開放教育本、??飘厴I(yè)證書可以在教育部唯一學(xué)歷證書查詢網(wǎng)站——中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(.)查詢。根據(jù)教育部有關(guān)要求,???、??破瘘c(diǎn)本科最短學(xué)習(xí)年限為兩年半。第三篇:中央廣播電視大學(xué)電大教育,在職學(xué)習(xí),輕松拿文憑學(xué)費(fèi)低學(xué)制短,重點(diǎn)大學(xué)文憑,學(xué)習(xí)考試方便靈活,專業(yè)齊全,初高中(中專)升大專,初高中(中專)升本科,大專升本科,報名材料:身份證和畢業(yè)證復(fù)印件2份,:中央廣播電視大學(xué),實行學(xué)分制。上網(wǎng)點(diǎn)擊方法:請同學(xué)們上到云南廣播電視大學(xué)網(wǎng)站,網(wǎng)址:,點(diǎn)擊“云南電大在線”欄目,先用實名制在網(wǎng)上注冊,然后進(jìn)入《信息技術(shù)與教育技術(shù)》(),選中本課程,即可查閱教學(xué)大綱、課程實施細(xì)則、教學(xué)輔導(dǎo)、模擬考試等學(xué)習(xí)支持服務(wù)資源。有下列情形之一者不能參加課程終結(jié)性考試,不能取得本課程的學(xué)分:①未完成《形成性考核冊》作業(yè);②不參加課程實踐;③缺交課程實踐報告;課程實踐成績不合格;④學(xué)生平時不參加學(xué)習(xí)活動。課程實踐的具體操作內(nèi)容參照云南電大“《信息技術(shù)與教育技術(shù)》(下冊)課程實踐實施細(xì)則”完成。學(xué)生至少須完成80%的課程實踐(具體安排見課程實踐實施細(xì)則,其中“教學(xué)設(shè)計”必須完成),共25學(xué)時,每次課程實踐結(jié)束須填寫課程實踐報告,并上交指導(dǎo)教師評改。根據(jù)學(xué)員完成作業(yè)的情況,由當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)教師具體評定其成績,本部分占形成性考核成績40%的比例,即每次作業(yè)占課程形成性考核總成績的10%。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真批改作業(yè)并有詳細(xì)記錄,使《形成性考核冊》作業(yè)真正成為學(xué)生鞏固學(xué) 1習(xí)內(nèi)容,掌握所學(xué)知識的必不可少的環(huán)節(jié),防止送分、人情分情況的出現(xiàn)。學(xué)生至少必須完成考核冊(中央電大配發(fā))上規(guī)定的4次作業(yè)。形成性考核成績按百分制評定。三、考核實施本課程的考核采用期末終結(jié)性考核和形成性考核相結(jié)合的方式,即期末考試與平時成績相結(jié)合的考核方式。,幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),并采取措施改進(jìn)。二、考核目的,鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。,要求獨(dú)立完成,不得抄襲他人的學(xué)習(xí)成果。“中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)設(shè)必修課程形成性考核實施細(xì)則(試行)”(電??糩2002]9號)文件和“云南廣播電視大學(xué)開放教育課程形成性考核實施細(xì)則”中規(guī)定,學(xué)生必須完成《形成性考核冊》中要求的任務(wù)和課程的教學(xué)實踐活動,才能參加課程終結(jié)性考試。第二篇:中央廣播電視大學(xué)中央廣播電視大學(xué)“開放教育”試點(diǎn)(??疲缎畔⒓夹g(shù)與教育技術(shù)》(下冊)課程形成性考核實施方案云南廣播電視大學(xué)2006年2月修訂“信息技術(shù)與教育技術(shù)(下冊)”課程形成性考核是對學(xué)生學(xué)習(xí)測量和評價的一個重要組成部分,是“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”教、學(xué)測評改革的一個重要舉措,也是學(xué)生學(xué)習(xí)“信息技術(shù)與教育技術(shù)”課程的一個重要環(huán)節(jié)。⑦所以水災(zāi)旱災(zāi)不能使之挨餓,嚴(yán)寒酷暑不能使人生病,⑧ 怪異事情不能使人兇險。③用合理的措施來 適應(yīng)它就吉祥,用不合理的措施來對待它就兇險。本荒而用侈,則天不能使之富;⑨養(yǎng)略而動罕,則天不能使之 全;⑩倍道而妄行,則天不能使之吉。④強(qiáng)本而節(jié)用,則 天不能貧;⑤養(yǎng)備而動時,則不能??;⑥惰道而不貳,則天不能禍。原文:①天行有常,②不為堯存,不為桀亡。共
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