【正文】 大學(xué)校長(zhǎng)）； 韋鈺:(，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）； 張堯?qū)W：（，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）； 葛道凱：（，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）； 楊志堅(jiān)：（，任中央廣播電視大學(xué)校長(zhǎng)）；第五篇：中央廣播電視大學(xué)簡(jiǎn)介中央廣播電視大學(xué)簡(jiǎn)介1978年2月，鄧小平同志親自批準(zhǔn)創(chuàng)辦面向全國(guó)的廣播電視大學(xué)，揭開(kāi)了中國(guó)遠(yuǎn)程教育發(fā)展的新篇章。中央電大“電大在線”學(xué)習(xí)網(wǎng)為試點(diǎn)提供了功能較為齊備的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，開(kāi)展了多種形式的網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，并實(shí)現(xiàn)了與省校、分校教學(xué)平臺(tái)的互動(dòng)；實(shí)現(xiàn)了與中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺(tái)的對(duì)接，采用數(shù)字信號(hào)通過(guò)專(zhuān)用頻道全天播出電視課程，利用VBI和IP傳輸教學(xué)資源和信息，通過(guò)直播課堂以及雙向視頻會(huì)議系統(tǒng)進(jìn)行交互式電視教學(xué)；網(wǎng)上視頻教學(xué)通過(guò)教育衛(wèi)星進(jìn)行了同步電視直播，電視直播課堂也實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上同步傳輸。中央電大成立了殘疾人教育學(xué)院，與中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)合作，面向全國(guó)殘疾人士開(kāi)展以高等專(zhuān)科為主的學(xué)歷教育，開(kāi)設(shè)適合殘疾人學(xué)習(xí)和就業(yè)特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)，并提供各類(lèi)職業(yè)培訓(xùn)課程。1988年中國(guó)教育電視臺(tái)為中央電大開(kāi)通教學(xué)課程衛(wèi)星頻道。1997年6月，原國(guó)家教委批準(zhǔn)成立中央廣播電視中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，設(shè)在中央電大。三、學(xué)生平時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況 根據(jù)學(xué)生平時(shí)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況（如學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的情況、參與集中面授輔導(dǎo)的情況、參與學(xué)習(xí)小組的情況等），由當(dāng)?shù)剌o導(dǎo)教師具體評(píng)定其成績(jī)，本部分占課程形成性考核成績(jī)20%的比例。，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。③應(yīng)之以治則吉，應(yīng)之以亂則兇。共8分。：(句)返回。6．區(qū)別字表示的意義有三類(lèi)：本義、引申義和假借義。小篆的圓轉(zhuǎn)筆勢(shì)到隸書(shū)一般變?yōu)榉秸奂皺M、撇、捺等筆畫(huà)。同韻攝內(nèi)務(wù)韻系有相近的韻腹和相同的韻尾(入聲韻的塞音韻尾與陽(yáng)聲韻的鼻音韻尾屈同樣的發(fā)音部位)。4．圖畫(huà)文字是文字的雛形，又稱(chēng)作原始文字。(今)官職。2．妻；依據(jù)：名詞、形容詞位于代詞前，活用為動(dòng)詞。2．相：副詞，有指代動(dòng)作行為對(duì)象的作用。第二篇：中央廣播電視大學(xué)中央廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育”試點(diǎn)（專(zhuān)科）《信息技術(shù)與教育技術(shù)》（下冊(cè)）課程形成性考核實(shí)施方案云南廣播電視大學(xué)2006年2月修訂“信息技術(shù)與教育技術(shù)（下冊(cè)）”課程形成性考核是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)測(cè)量和評(píng)價(jià)的一個(gè)重要組成部分，是“中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”教、學(xué)測(cè)評(píng)改革的一個(gè)重要舉措，也是學(xué)生學(xué)習(xí)“信息技術(shù)與教育技術(shù)”課程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真批改作業(yè)并有詳細(xì)記錄，使《形成性考核冊(cè)》作業(yè)真正成為學(xué)生鞏固學(xué) 1習(xí)內(nèi)容，掌握所學(xué)知識(shí)的必不可少的環(huán)節(jié)，防止送分、人情分情況的出現(xiàn)。中央電大開(kāi)放教育本、專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)可以在教育部唯一學(xué)歷證書(shū)查詢網(wǎng)站——中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（.）查詢。電大學(xué)歷教育開(kāi)設(shè)理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、法、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、歷史等10大學(xué)科580多個(gè)專(zhuān)業(yè)。2003年秋季專(zhuān)科起點(diǎn)本科招生專(zhuān)業(yè)為計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、法學(xué)、金融學(xué)、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、土木工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、衛(wèi)生事業(yè)管理、教育管理、小學(xué)教育、水利水電工程、行政管理；專(zhuān)科招生專(zhuān)業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用、英語(yǔ)、法學(xué)、金融、會(huì)計(jì)學(xué)、小學(xué)教育、教育管理、水利水電工程、護(hù)理學(xué)、行政管理、鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理、工商管理、電子信息技術(shù)、現(xiàn)代文員；課程開(kāi)放（專(zhuān)科）招生專(zhuān)業(yè)為園藝學(xué)、電子商務(wù)、動(dòng)物生產(chǎn)、物業(yè)管理、廣告、藥學(xué)、軟件開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，注冊(cè)學(xué)生150萬(wàn)人。項(xiàng)目的整體建設(shè)和運(yùn)作由中央廣播電視大學(xué)和電大在線遠(yuǎn)程