教科版科學(xué)三上大樹和小草課件2第四小結(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】蒲公英車前草這種小草叫做黃花酢（zuò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點(diǎn)是每個(gè)葉柄上長(zhǎng)著三張葉片，開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國(guó)各地都有分布。它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。讓我們用簡(jiǎn)圖把狗尾草的樣子畫在課堂作

2024-12-08 01:17

教科版科學(xué)三上大樹和小草課件12-文庫(kù)吧資料

【摘要】大樹和小草蒲公英種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。車前草黃花酢漿草也叫三葉草，它的特點(diǎn)是每個(gè)葉柄上長(zhǎng)著三張葉片，開黃色的花。含羞草花為粉紅色，形狀似絨球，在受到外界觸動(dòng)時(shí)，葉柄下垂，葉片合閉。用簡(jiǎn)圖把狗尾草的樣子畫在書本上。狗尾草狗尾草是一年

2024-12-08 02:00

教科版科學(xué)三上大樹和小草課件11-文庫(kù)吧資料

【摘要】3、大樹和小草萬(wàn)金丹制作我們生活中都有哪些常見的小草呢？他們都生活在哪里呢？想一想，答一答：常見的小草知道我的名字嗎？觀察狗尾草我觀察的狗尾草提示：我們可以從狗尾草的生長(zhǎng)環(huán)境，植株高矮，根、莖、葉、花、果實(shí)、種子，生長(zhǎng)周期的長(zhǎng)短等方面來(lái)

2024-12-08 01:17

教科版科學(xué)三上大樹和小草課件5-文庫(kù)吧資料

【摘要】蒲公英車前草這種小草叫做黃花?。▃uò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點(diǎn)是每個(gè)葉柄上長(zhǎng)著三張葉片，開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國(guó)各地都有分布。它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。讓我們用簡(jiǎn)圖把狗尾草的樣子畫在課堂作

2024-12-08 02:00

20xx秋教科版科學(xué)三上13大樹和小草2-文庫(kù)吧資料

【摘要】大樹和小草蒲公英三葉草狗尾草車前草蒲公英車前草這種小草叫做黃花?。▃uò）漿草，也有人叫它三葉草，它的特點(diǎn)是每個(gè)葉柄上長(zhǎng)著三張葉片，開黃色的花。狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到狗尾草，它是一年生雜草，全國(guó)各地都有分布。它的果實(shí)串毛茸茸的

2024-12-19 05:10

教科版科學(xué)三上大樹和小草課件第二小結(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課：大樹和小草在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎？狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它，它是一年生雜草，全國(guó)各地都有分布，生命力很強(qiáng)。它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。畫一畫我觀察的狗尾巴草三葉草一年生或多年生草本。分布最廣的一種牧草,也可兼作綠肥。蒲公英

2024-12-08 01:16

教科版科學(xué)三上大樹和小草教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】大樹和小草教學(xué)目標(biāo)：1、知道小草和大樹一樣，具有生命體的共同特征，都有生長(zhǎng)在土壤中，都有綠色的葉，都會(huì)開花結(jié)果，都需要水分、陽(yáng)光和空氣，其主要不同之處在于植株的高矮、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。2、用簡(jiǎn)圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達(dá)方式。3、體會(huì)到小草和大樹一樣，是一個(gè)個(gè)活生生的生命體，具有愛護(hù)小草，不踐踏不草的意識(shí)。

2024-12-08 15:30

教科版科學(xué)三上大樹和小草ppt課件第二小結(jié)-文庫(kù)吧資料

【摘要】大樹和小草課件制作者：瑤溪三小周耀圖片欣賞溫馨提示（1）四人小組合作，把信息記錄在記錄單中，遇到不知名的小草用簡(jiǎn)圖記錄或標(biāo)明不知名小草1、2（2）仔細(xì)觀察小草的根、莖、葉、果實(shí)等主要特點(diǎn)；（3）觀察時(shí)由表及里，由點(diǎn)到面，由局部到整體；（4）當(dāng)你使用小刀、

2024-12-08 01:17

教科版科學(xué)三上大樹和小草參考教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】大樹和小草教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：，具有生命體的共同特征。、莖的粗細(xì)和質(zhì)地。，都有綠色的葉，都會(huì)開花結(jié)果，都需要水分、陽(yáng)光和空氣。過程與方法：用簡(jiǎn)圖畫出小草的主要形態(tài)特征，能看懂維恩圖的表達(dá)方式。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)到小草和大樹一樣，是一個(gè)個(gè)活生生的生命體，具有愛護(hù)小草，不踐踏小草的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)找大

2024-12-10 12:50

教科版科學(xué)三上大樹和小草教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《大樹和小草》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《大樹和小草》是教科版《科學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第一單元《植物》的第三課，是學(xué)生繼觀察大樹之后，關(guān)注腳下生命的又一新課。本課由“常見的小草”、“比較大樹與校草”和“整理相同和不同”三部分教學(xué)內(nèi)容組成。通過本課學(xué)習(xí)，期望學(xué)生通過實(shí)物觀察，搜集關(guān)于小草的更多信息，并且通過信息的處理，歸納大樹和小草的異同，初步認(rèn)識(shí)到陸生植物的普遍特點(diǎn)，同

2024-12-08 07:55

教科版科學(xué)三上大樹和小草教案設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧資料

【摘要】⒊大樹和小草一、教材簡(jiǎn)析：《大樹和小草》一課在“植物”單元中處在承上啟下的過渡位置，教材由“認(rèn)識(shí)周圍一些常見的小草”“比較大樹與小草的相同和不同”“利用維恩圖比較結(jié)果”三個(gè)活動(dòng)組成，在活動(dòng)中是先從單一的小草入手，讓同學(xué)了解小草的特點(diǎn)，并用簡(jiǎn)圖等自己喜歡的方式進(jìn)行描述，更進(jìn)一步了解小草的知識(shí)，然后安排了大樹和小草的比較，主要比較三個(gè)

2024-11-28 03:27

教科版科學(xué)三上大樹和小草表格式教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】大樹和小草授課人王璐授課班級(jí)三年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容大樹和小草課型新授課一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo)科學(xué)概念：大樹與小草一樣具有生命力大樹和小草主要的不同在于植株的高矮，莖的粗細(xì)和質(zhì)地大樹和小草的生長(zhǎng)都需要水，空氣，陽(yáng)光，都會(huì)開花結(jié)果。2、過程與方法目標(biāo)

2024-11-27 22:51

教科版科學(xué)三上大樹和小草學(xué)案設(shè)計(jì)表格-文庫(kù)吧資料

【摘要】敦小“121”學(xué)案設(shè)計(jì)（科學(xué)）第（1）冊(cè)第（1）單元單元名稱植物課時(shí)安排共（7）課時(shí)第（3）課時(shí)課題名稱大樹和小草教學(xué)目標(biāo)小草和大樹一樣，具

2024-11-27 20:28

教科版科學(xué)三上螞蟻課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】三年級(jí)科學(xué)：螞蟻班級(jí)：三（1）班實(shí)習(xí)老師：張雪梅猜謎語(yǔ)：身體雖不大，力氣可不小，有時(shí)搬糧食，有時(shí)挖地道。團(tuán)結(jié)又互助，勇敢又勤勞。謎底：螞蟻螞蟻是我們常見的小動(dòng)物，校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的影子。大家都見到過螞蟻排著隊(duì)伍行進(jìn)的情形吧！

2024-12-08 02:09

20xx秋教科版科學(xué)三上13大樹和小草3-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三課：大樹和小草我們生活中都有哪些常見的小草呢？他們都生活在哪里呢？想一想，答一答：溫馨提示（1）四人小組合作，把信息記錄在記錄單中，遇到不知名的小草用簡(jiǎn)圖記錄或標(biāo)明不知名小草1、2（2）仔細(xì)觀察小草的根、莖、葉、果實(shí)等主要特點(diǎn)；

2024-12-19 05:10

教科版科學(xué)三上大樹和小草課件2(已修改)

教科版科學(xué)三上大樹和小草課件2(編輯修改稿)

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