【正文】 物，發(fā)出了千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。請你們記住今天的我是昨天的我所注定，明天的我，要看今天的我怎樣安排！希望你們以良好的心態(tài)，合適的方法，健康的身體，迎接這次挑戰(zhàn)。希望同學(xué)們結(jié)合自己的實際情況，不斷調(diào)整心態(tài)，尋找最佳的復(fù)習(xí)方式，最大限度的挖掘自己的潛能，考出好成績。中考是每個考生必須面對的，來者自來，不必太在意。信心是中考成功的靈魂，只要你有良好的心態(tài)就能達到你力所能及的考試目標(biāo)。臨考前這些天，每天挺胸抬頭快步走，有助于增強信心。強化自己已掌握的知識，增強我們的自信心。只有對自己進行積極的自我評價，相信自己，才能取得中考的成功。增強信心，堅信我能行。特別是文科中的39。心理學(xué)研究證明，早晨起床后半小時及晚上睡覺前半小時由于不受前攝抑制，后攝抑制的影響，記憶效果最好。我建議同學(xué)們每天以中考的心態(tài)做試卷，到中考時就會以平常心態(tài)做考卷。有些同學(xué)認為自己已經(jīng)做了好幾個月的試卷了。盡管時間很短了，但就是只有一個小時，也要養(yǎng)成訂計劃的習(xí)慣，把每天復(fù)習(xí)功課的時間合理安排，不斷梳理知識體系，考前看看近段時間所做試卷的錯題，及時查漏補缺，防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂。我希望同學(xué)們在臨考的一周內(nèi)，努力做好以下幾件事?，F(xiàn)在，我們要做的是調(diào)整心態(tài)，竭盡全力迎接中考。因此，我奉勸那些已經(jīng)蹉跎了歲月的同學(xué)，不要再怨天尤人，在嘆息中空耗時光；更不要無所事事，在閑聊中打發(fā)日子，只要你抓住每一天時間去學(xué)習(xí)，總會有所收獲，哪怕是良心上的安慰，更何況決定人生命運的一周豈能白白放過。究竟自己水平是如何的，這是你表現(xiàn)的最好機會了。最后，祝愿每一名學(xué)生，每一位家長都能稱心如意！每一個家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順利。各位家長，我們的目標(biāo)是和任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。中考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應(yīng)該把總復(fù)習(xí)的立足點放在占70%的基礎(chǔ)知識上面。遼陽市的學(xué)校因為考一高中很難，舉例市一中，全年級24個班，每個班級也就前6名學(xué)生能考上，所以上九年就開始背政史，甚至出去補政治歷史，中考時的平均分都在45分以上，政史都是滿分的比比皆是，他們能學(xué)明白，能背會，能拿滿分，我們的學(xué)生差在哪？不就是差重視程度嗎？各班要積極營造中考學(xué)習(xí)氛圍，通過設(shè)立中考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學(xué)習(xí)上，用在總復(fù)習(xí)上。督促并指導(dǎo)各班級加強管理，抓好上課紀律、課間紀律、作業(yè)完成情況。從這學(xué)期開始在白塔、宏偉和市直學(xué)校試點。原來我們還準備要犧牲點休息時間，開兩個小班，給有可能考到700分的學(xué)生加點小灶，給可上可下的學(xué)生輔導(dǎo)輔導(dǎo)，但限于社會各方面的反映，課后補課的事我們不做了。每次都要嚴肅考風(fēng)考紀，屏蔽手機信號，也請家長嚴格約束自己的孩子，嚴禁將手機帶進學(xué)校，下周起政教處還要加大檢查力度，嚴格控制學(xué)生將手機帶入學(xué)校的問題，更別說還要帶進考場了。一定要教育學(xué)生和孩子緊緊跟上老師的思路和節(jié)奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅持幾天就松勁了或者放棄了?？倧?fù)習(xí)的思路各科差不多，先是一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，再是一輪重點知識復(fù)習(xí)，然后就是模式試題和中考真題訓(xùn)練。第四個方面我要講一講本學(xué)期九年總復(fù)習(xí)的思路和打算。但要有改變，過去不管的，現(xiàn)在多關(guān)注一些；過去管的不得法的，調(diào)整一下管的方式，哪怕關(guān)注的時間和方法改進一點點，孩子的變化和回報會是驚人的。我也同意并且理解確實有很多家長管不了自己孩子的，說也不聽，打也沒用。當(dāng)家長的，一定要記住一條：傾聽，往往比說教更重要，激勵比指責(zé)更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。二是要講究方式、方法。針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當(dāng)成己任。每次考試完后，要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。教育是全方位的事情，離開了家長的支持與配合，我們的工作也是無法做好的。告訴他人生本來就不易，社會越發(fā)展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是競爭的開始。5）不要過分嬌慣孩子。有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子?？赡芗议L要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要知道，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現(xiàn)在到了九年了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)，星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的。3）了解孩子心理，及時溝通。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。2）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了，老師留的練習(xí)卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書，多做點與中考有關(guān)的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去，家長的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作。那么如何做一個稱職的畢業(yè)生家長呢？1）家長定位要準確。而往往我們當(dāng)中有很多家長認為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩碑厴I(yè)生家長的問題。這一點上急需家長和學(xué)校形成合力，盡快解決學(xué)生思想問題。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育，紀律上有所進步，但成績進步不明顯。不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重，壓力大。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學(xué)校，若干年以后，都會對我們現(xiàn)在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師常年在教室辦公，有課上課，沒有課在教室坐鎮(zhèn)看管學(xué)生，這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。九年教學(xué)是重中之重，我校建校八年以來對畢業(yè)班工作的都很重視，今年更是如此。學(xué)如逆水行舟不進則退，進步一名都不容易，退步十幾名非常容易。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念，初中不努力，特別是在這最后的沖刺階段不努力，勉勉強強上了高中也沒有大發(fā)展，因此初中階段的優(yōu)異成績不僅僅只是為了上高中，也是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最佳的成績和心理優(yōu)勢進入高中。現(xiàn)在初中階段的學(xué)習(xí)不僅是為了能上高中，所有科目的基礎(chǔ)都是在為高考準備。在我們學(xué)校排名到100名，在全區(qū)是237名，這就有很大可能將來考取一本的學(xué)校。為什么講今年不樂觀？因為市教育局上學(xué)期透過風(fēng)，要大幅度減少指標(biāo)到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業(yè)生254人，按去年比例指標(biāo)到校數(shù)是150人，今年年組120名不一定能上去，因為指標(biāo)到校要設(shè)立最低分數(shù)線，不夠線的不要，大家感覺到壓力了嗎？120名就意味著各班的前20名，有把握的只能是連續(xù)幾次考試都能在班級排進前15名的，是不是壓力更大了？就現(xiàn)在這樣糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)，精神面貌，作業(yè)不認真，總復(fù)習(xí)不努力跟上，在學(xué)校不緊張，在家里更是處于自由放松狀態(tài)，你上高中去干什么？我再來看，上了高中會怎么樣？遼化高中20xx年的一本錄取率是35%，大約是250人；本科以上錄取率是85%，將近700人，?？埔陨鲜?00%。280人當(dāng)中，遼化高中錄取了210人，余下65人或者上二高中，或者選擇職業(yè)學(xué)校、中專。剛才說過還有90個擇優(yōu)指標(biāo)，就按成績?nèi)珔^(qū)大排，只要進了前740名，也可以上高中。拿650除以1116，得到全區(qū)的指標(biāo)到校比例，再乘以各校實際報名人數(shù)就是各學(xué)校指標(biāo)到校數(shù)。以去年為例，全區(qū)初中畢業(yè)生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優(yōu)錄取，留給區(qū)內(nèi)的名額是740人。第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂觀。我也發(fā)現(xiàn)，確實是實情，但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業(yè)都掌控不了，他的成績自然可想而知。有些學(xué)生的家庭教育堪憂。不用認真統(tǒng)計，單看數(shù)字，各班認真完成作業(yè)的不到三分之一吧？那我就想問了，40多天的假期，我們的學(xué)生，我們的孩子每天都在干什么呀？學(xué)生的精神狀態(tài)問題，上課不精神，下課精神的要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的興奮，我多次要求全校同學(xué)努力去做一個莊重的、優(yōu)雅的人，去做守紀律、有禮貌的文明學(xué)生。但畢竟為時有點晚，成績不如人意，可上可下有16人，后面還有8人，總?cè)藬?shù)才39人，班級仍有大幅波動風(fēng)險。，學(xué)生精神面貌也有很大改善，除兩個明確表態(tài)不考高中的外，只有兩人需督促聽課。班級狀況良好，上課時基本能跟住上課思路，但有幾名同學(xué)惰性強，易溜號，比較依賴看管，有四名同學(xué)每天機械的抄作業(yè)，上課偶爾睡覺。寒假作業(yè)未完成的人數(shù)：語文20人，數(shù)學(xué)18人人，英語21人，物理13人，化學(xué)13人，政史沒背的38人。這學(xué)期開始我就讓學(xué)生們迅速進入到中考模式，從早自習(xí)背小科開始，到第七節(jié)下課離校，充分利用在校時間進行各科的學(xué)習(xí)。有14人是可上可下的，有9人是從不學(xué)習(xí)的，家長也管不了。，語文做練習(xí)冊的23人、古詩完成的12人，作文完成的9人；數(shù)學(xué)認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一點沒做；化學(xué)完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一點沒做。衛(wèi)生方面，每天班級打掃的很徹底、干凈。爭取家長的支持，讓家長每天考學(xué)生。開學(xué)以來，我班根據(jù)學(xué)生考試成績進行了座位調(diào)整。全體同學(xué)會繼續(xù)努力，全班學(xué)生共41人，190200名之間有四名學(xué)生，也是有一定希望考一高中。，語文作業(yè)交的最好，其他科交的很少。語文古詩文默寫反復(fù)考，不合格的發(fā)校訊通一點用都沒有，跟家長聯(lián)系時，說太忙沒時間看。家長在家督促不夠，根本不關(guān)注校訊通。所以不敢管孩子，怕管跑了。帶手機到校的，一問學(xué)生就說家長讓帶的，怕找不到孩子。學(xué)習(xí)氛圍好，不學(xué)的四人，上課睡覺。說實在話，一個班主任每天要負責(zé)50個學(xué)生，對常年不完成作業(yè)的學(xué)生沒有有效的辦法，我也沒有辦法，他不完成作業(yè)，你能讓他停課補作業(yè)嗎？課后補更談不到，他昨天沒做，今天做不做還不知道哪？開學(xué)后，我們檢查了學(xué)生假期作業(yè)的完成情況，也了解了目前學(xué)生的狀態(tài)，下面是各位班主任老師的情況匯報，我原原本本地念給大家聽：，除了幾個不學(xué)習(xí)的，其他人都能按要求完成。作業(yè)是個老大難問題，沒有一個班級哪一天的作業(yè)能夠全部交齊。欣慰的是老師們的狀態(tài)不錯，大家都有決心、熱情和干勁，沉重的是學(xué)生的狀態(tài)不好，突出問題有：兩級分化嚴重，成績參差不齊，成績好的很多，全局前十名我們5個，前50名我們28個，前100名我們49個。會上，六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學(xué)生的狀態(tài)，各備課組分析了上學(xué)期末的成績、這次開學(xué)檢測的成績和這學(xué)期的教學(xué)及總復(fù)習(xí)設(shè)想。第三，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不容樂觀。從結(jié)果上看，語數(shù)外理化政史七科，我們的語文平均成績是第二名，其余六科都是第一名，總平均分比第二名的學(xué)校多21分，這個成績比八年級期末考試時的領(lǐng)先程度有退步。今年的高考，區(qū)委區(qū)政府給遼化高中的任務(wù)是一本上線率提高3%，對各初中的要求是中考700分以上的人數(shù)要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人，同時大幅度提高指標(biāo)到校的最低分數(shù)線，要從460分左右提高到490分。去年和今年都是遼陽市教育局，也是宏偉區(qū)教育局的教育質(zhì)量提升年。可以說最后這80天將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去，有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了。一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。今天的會分兩個階段，我先講，然后班主任老師組織家長們會各自班級繼續(xù)下一個階段的會。中考動員會講話稿5各位家長：大家晚上好！今天學(xué)校召開九年級全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持和對孩子成長進步的期待，在此，我代表學(xué)校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏！”。90天的時間內(nèi)，也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評。再過90天，九年級同學(xué)們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)！在僅剩的90天里，我們將用拼搏來詮釋，用汗水來證明，奮發(fā)努力，爭分奪秒。讓我們用我們的奮斗來做支點，迎接命運的撞擊?！痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒，青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中——奮斗！只有奮斗了，才能擁有希望，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績。魯迅說過：“不恥最后。請同學(xué)們堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！你們的拼搏和中考的成功，將是五、六、七年級學(xué)弟、學(xué)妹的榜樣。我們每個人都清楚地知道它們的含義。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。我們常說：吃苦受累，初三滋味。對我們八、九年級的同學(xué)來說，選擇了中考，就選擇了拼搏，選擇了沖刺。今天是3月16日，距離6月18日中考只有90天時間，20xx年的中考動員會恍如眼前，大家是看客；而20xx年中考沖刺就在眼前，我們現(xiàn)在八、九年級學(xué)生是主角。時不我待，只爭朝夕，“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。在離期末考試只剩十多天的最后時間里，堅持就是勝利。大家要樹立敢于拼搏，不失一分的競爭意識，最大限度使復(fù)習(xí)工作務(wù)實高效。每位同學(xué)都要努力克服不良情緒，做好自我的心理調(diào)適和疏導(dǎo)，正確對待教師的批評與教育，潛心靜氣，形成師生互動、合作的良好氛圍，共同努力提高復(fù)習(xí)的效率。面臨升學(xué)、考試的壓力，大家難免有煩躁的心理和浮躁的情緒。在抓反復(fù)，反復(fù)抓的過程中，全面提高學(xué)生的綜合能力與應(yīng)考能力；其次要求我們的每位同學(xué)必須樹立吃苦精神。在復(fù)習(xí)備考、常規(guī)落實等方面發(fā)揮集體優(yōu)勢，加強教研教改，形成復(fù)習(xí)合力，要做到把課備扎實，把課上精致，把落實嚴起來。為了榮譽，為了良知，為了質(zhì)量，讓我