【正文】 長說的是，形勢有變化了，甚至現(xiàn)在能不能上得了高中也是問題了。以前很多學(xué)生、很多家長有誤區(qū)，有的甚至在老師找談話時(shí)說，反正我怎么都能考上高中，成績差不多就行了，等到高中再發(fā)奮來得及。問題是同樣上了高中，成績不同位置也不同。也就是說只要進(jìn)了高中，也就邁入了高校的大門。這就是每年的招生政策。我們學(xué)校去年在100名擇優(yōu)名額中考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄取比例達(dá)到76%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他三個(gè)學(xué)校，特別是我校指標(biāo)到校的第162名比第二名的學(xué)校多了90多分。拿實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例，650除以1116，%，乘以我校的總?cè)藬?shù)275人，數(shù)額是162人，這162人無條件可以上遼化高中。這740人中還要留90人作為擇優(yōu)指標(biāo)，余下的650人就是我們講的指標(biāo)到校名額。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。這些是帶給我們的第三點(diǎn)困擾和壓力。上學(xué)期，很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題，我們發(fā)現(xiàn)很多家長對此很淡漠，有的的直接表態(tài)管不了，說也不聽。我們的成績可以稍差，但學(xué)生的道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、為人處世要伴隨他們一生，我們的老師、家長都要重視，這是個(gè)大問題。九年六班學(xué)生假期作業(yè)完成情況很不好，也就有一半人完成作業(yè)。成績也有大幅提升。每天都進(jìn)行小考，但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關(guān)注，沒有完全重視。，但多數(shù)完成質(zhì)量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒完全抄答案，但無批改，很少部分同學(xué)質(zhì)量較好，有批改，徹底完成?，F(xiàn)在看大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)漸漸出來了，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在形成。從八年到現(xiàn)在全班課堂紀(jì)律和衛(wèi)生情況有明顯的進(jìn)步，能學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多，但能主動(dòng)學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的同學(xué)還太少。有4人在第一考場，而且有上升空間。其他科情況差不多，認(rèn)真完成作業(yè)的不到一半人。就是為了學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從現(xiàn)在開始，我就讓學(xué)生進(jìn)行綜合練習(xí)。上課紀(jì)律有了明顯改善，有的學(xué)生學(xué)習(xí)也越來越認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上有一定調(diào)整，重點(diǎn)攻一下政治歷史的學(xué)習(xí)。各科的成績排名，語文第三，數(shù)學(xué)第二，英語第三，物理第一，化學(xué)第二，歷史第六，政治第五，很明顯政治歷史成績太低，理科成績好一點(diǎn)。班級現(xiàn)狀，本次假期復(fù)習(xí)考試中，6人進(jìn)入年組前30名，27人進(jìn)入149名，30人進(jìn)入189名，整體成績處于一般。不建議讓孩子晚上補(bǔ)課，作業(yè)寫不完。沒幾個(gè)看的。還有的認(rèn)為孩子青春期說不得罵不得，溺愛過分。媒體把青春期炒得太厲害，家長把孩子身上所有的毛病都?xì)w于青春期難管理。學(xué)生玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重，家長管不了或者默許。班級目前狀況尚可，可上可下部分學(xué)生知道著急。有些孩子家里還管不了，班主任老師請求家長督促孩子完成作業(yè)，很多家長表示無能為力。但年組150名之后的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。開完會(huì)，我的心里既欣慰又很沉重。上周五放學(xué)之后，我們組織召開了九年級全體老師大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年組全體老師共同分析現(xiàn)狀，研究中考工作。退步了就有壓力，這是第二個(gè)壓力。我們學(xué)校這幾年中考成績一直不錯(cuò)，去年我們還獲得了市教育局頒發(fā)的質(zhì)量提升獎(jiǎng)，這屆學(xué)生幾年來的期末考試成績一直都在區(qū)內(nèi)名列前茅，我們理應(yīng)在上述指標(biāo)的完成上做出更大貢獻(xiàn)，這是我們面臨的第一個(gè)壓力；第二，上學(xué)期的期末考試，全市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，我們還邀請了學(xué)生家長到校監(jiān)堂，參與考試工作，應(yīng)該說是學(xué)生進(jìn)入初中以來成績最真實(shí)的一次。教育質(zhì)量提升的一個(gè)重要標(biāo)志就是高考、中考的成績顯示。所以我要求家長們、老師們從今天起，就要繃緊中考這道弦，教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化，甚至在七八年級時(shí)就已經(jīng)分化的很嚴(yán)重。中考一般安排在每年的6月28和29兩天，從明天開始算，我們只有103天的時(shí)間，扣除各種公休日，我們實(shí)際在校時(shí)間79天，按每天7節(jié)課計(jì)算，到中考前我們一共還有不到560節(jié)課。我要從四個(gè)方面向各位家長介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問題。今天我們坐到一起來只有一個(gè)目的，那就是為了六月末的中考統(tǒng)一思想、加強(qiáng)交流，促使全體家長積極參與到學(xué)生的教育管理中。奮戰(zhàn)90天，給父母一個(gè)驚喜！奮戰(zhàn)90天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！奮戰(zhàn)90天，給未來一片光明！同學(xué)們，20xx 年的中考正悄然向我們走來，期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫白中中考的新篇章！謝謝。三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊，每天都得奮斗。也許會(huì)令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類拔萃，為了大家能夠有所作為。90天，是頑強(qiáng)拼搏的90天，更是夢想成真的90天，奇跡迭出的90天。距離中考僅剩90天。阿基米德曾說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起地球”，其實(shí)我們可以相信，給誰一個(gè)支點(diǎn)，誰都可以把地球撬起來。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。世上沒有人一生下來就什么都會(huì)，古往今來，有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”。八、九年級的辛苦將讓你的生活更充實(shí)；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；中考前的書山攬勝、題海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動(dòng)力，催你們前行，勵(lì)你們成功。中考前的沖刺，是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng)，在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。不同的沖刺，不同的感受，相同的是永遠(yuǎn)的努力。在這個(gè)追夢、圓夢的收獲時(shí)節(jié)，讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，認(rèn)真在做好期末復(fù)習(xí)備考的各項(xiàng)工作，以優(yōu)異的成績再創(chuàng)**一中新的輝煌！中考動(dòng)員會(huì)講話稿4老師們、同學(xué)們：大家上午好時(shí)間如白駒過隙。最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)堅(jiān)持。老師們、同學(xué)們：精彩源于拼搏，奮斗彰顯輝煌，我們要牢記使命，不負(fù)重托，抓復(fù)習(xí)聚精會(huì)神，謀備考一心一意。再次大家要注意良好復(fù)習(xí)方法的運(yùn)用、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和專項(xiàng)復(fù)習(xí)規(guī)范答題的訓(xùn)練。再加上天氣逐漸變熱，對我們聚精會(huì)神搞復(fù)習(xí)都是一個(gè)考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。復(fù)習(xí)期間任務(wù)繁重，記憶與訓(xùn)練強(qiáng)度都比較大。狠抓堂清訓(xùn)練、知識(shí)過關(guān)、作業(yè)批改、補(bǔ)錯(cuò)糾錯(cuò)。三、落實(shí)復(fù)習(xí)常規(guī)，狠抓工作落實(shí)，以良好的精神狀態(tài)形成推動(dòng)復(fù)習(xí)備考的強(qiáng)大合力要做好期末復(fù)習(xí)備考工作，首先要求我們的每位教師必須樹立團(tuán)隊(duì)精神。今天我們披星戴月為的就是不斷提升質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。作為教師，我們的良知就是培育出合格的人才，學(xué)生的成長與進(jìn)步與我們息息相關(guān)，我們只有竭盡全力，才能無怨無悔；作為學(xué)生，我們的良知就是不辜負(fù)家長和老師的重托，刻苦學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績，考取理想中的學(xué)校，為父母爭光，為學(xué)校添彩；三是為質(zhì)量。近年來，家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親給我們學(xué)校以太多的期待與祝愿，學(xué)校是我們共有的家園，榮譽(yù)是這個(gè)大家庭的招牌和尊嚴(yán)，尊嚴(yán)重于一切，而贏得尊嚴(yán)必須有實(shí)力，實(shí)力來自拼搏，實(shí)力要用經(jīng)過艱辛奮斗的成績來證明。我們?yōu)槭裁匆床?？我認(rèn)為至少有以下三個(gè)理由。作為學(xué)校的一員，每個(gè)人都希望自己的辛勤耕作、智慧勞作的價(jià)值得到充分的體現(xiàn)。本周起，我們要讓朗朗的讀書聲成為校園最亮麗的風(fēng)景，讓課堂上專心聽講、勤學(xué)苦練成為展示學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)最好的窗口，努力做到雖然只有最后十幾天，但我們?nèi)源笥凶鳛椤Ｃ恳晃焕蠋熞獙Ρ緦W(xué)科復(fù)習(xí)工作認(rèn)真謀劃與安排，把有限的時(shí)間用在刀刃上，努力提高復(fù)習(xí)課的效率。一、要切實(shí)增強(qiáng)時(shí)間觀念，抓緊有限的教學(xué)時(shí)間，一點(diǎn)都不敢耽誤今天離中招考試僅剩15天，離期末統(tǒng)考僅剩19天，屬于我們每個(gè)人的復(fù)習(xí)備考的時(shí)間已經(jīng)十分有限，而這十幾天對同學(xué)們來說正是落實(shí)知識(shí)，強(qiáng)化記憶，訓(xùn)練方法，培育能力的關(guān)鍵時(shí)刻。最后祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，中考圓夢！謝謝大家！中考動(dòng)員會(huì)講話稿3各位老師、全體同學(xué)們：大家早上好！本周起，時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入6月的門檻，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲，期末復(fù)習(xí)應(yīng)考工作已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。同學(xué)們，越是在艱苦的條件下，越是接近成功的關(guān)鍵時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的頑強(qiáng)意志和有韌性的戰(zhàn)斗品質(zhì)。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。春種一粒粟，秋收萬顆籽。中考是一次大考，它決定著我們?nèi)松淖呦?。只要信心不泯，希望永存！五、滿懷信心迎接中考。但我相信，生活是公平的，每一人的付出總會(huì)得到豐厚的回報(bào)。只有善于走彎道的人，才有希望達(dá)到人生光輝的頂點(diǎn)。彎路曲線是生活的常態(tài)，因?yàn)橛辛藦澋?，才有立體的生活體驗(yàn)。我相信，你也一定能夠超越人生的彎道，早日回到我們的身邊來。在彎道處的行走方式是極為重要的，F(xiàn)1賽車的選手在彎道處如果處理不當(dāng)，會(huì)造成事故；一個(gè)人在人生彎道處如果不能超越，就會(huì)改變?nèi)松淖呦?。在直道上，很少有人能完成超車，但?yōu)秀的車手在彎道的地方卻能超越對手。四、要要善于在彎道中超越。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運(yùn)屈服，而且他會(huì)不斷地向命運(yùn)挑戰(zhàn)！對他來講，失敗并沒有什么了不起，失敗只不過是從頭再來！同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。三、要有堅(jiān)忍不拔的毅力?？荚囀Ю耐瑢W(xué)，是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時(shí)間是否充足。他們就是我們校園流動(dòng)的風(fēng)景。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍；有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍；有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍。見賢思齊，見不賢而自省焉。所以同學(xué)們不要自暴自棄，只要我們下午比上午有進(jìn)步，今天比昨天有收獲就是成功。有同學(xué)說，我現(xiàn)在是年級200名，沒有希望了，錯(cuò)；有同學(xué)說，我英語期末考試才考40分，沒有希望了，錯(cuò)；同學(xué)說，我父母讓我能拿畢業(yè)證書就行了，錯(cuò)。首先，我代表學(xué)校向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候！向在迎考中付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高的敬意！在中考前夕，我講幾句話，與大家共勉。但我們一直沒有停下走向中考的腳步。那時(shí)，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。我們相信，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出。我們?yōu)樽约杭佑?，為自己吶喊，向未來沖刺。為了這一場戰(zhàn)役，我們早已準(zhǔn)備好了。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。往者不可諫，來者猶可追。也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候，我們開始后悔，后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了太多時(shí)間。但是，在我們還沒有為之付諸行動(dòng)前，理想只是空想。六月的中考，只等我們逆流而上，縱身一躍!我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想。三年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們?nèi)匀徊荒芡Ｏ?。在這三年中，我們把自己的身心投入到學(xué)習(xí)中，我們享受過成功的喜悅，也體驗(yàn)過失敗的悵然與失落。三年的初中生活，打開了我們?nèi)松牧硪簧却皯?。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的中考動(dòng)員會(huì)講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。我相信一句話：只要過程到位了，結(jié)果不會(huì)出人預(yù)料的，我更相信一個(gè)真理：只要我們聚集了精銳之師，動(dòng)用了全校之力，我們的中考必將取得預(yù)期的輝煌，當(dāng)然了，我所推薦的只是我個(gè)人的認(rèn)為，不能作為中考的指南，希望能給大家?guī)硪恍┧伎?。后勤保障?duì)伍更要注意自己的工作質(zhì)量，我們要時(shí)時(shí)關(guān)注自己的勞動(dòng)有沒有效果，能不能得到大家的認(rèn)可，既然我們承擔(dān)了這個(gè)任務(wù)，我們就要全心全意、盡心盡力為一線教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求于自己，大肚量、寬 胸懷對待他人。質(zhì)量意識(shí)。提高中考質(zhì)量是我們的第一要?jiǎng)?wù)，保證九年級師生的安全是我們的底線，使九年級教育教學(xué)工作的順暢是我們義務(wù)。司其職、盡其責(zé)是我們后勤保障隊(duì)伍的基本要求。教輔層次的后勤保障隊(duì)伍要珍惜自己的崗位，盡力做到師生在，我們在，我們的工作性質(zhì)應(yīng)該是沒有節(jié)假日，沒有休息日，以和藹可親的姿態(tài)，做到有求必應(yīng)。當(dāng)師生工作和學(xué)習(xí)受到委屈的時(shí)候，要了解緣由，正面疏導(dǎo)。當(dāng)師生生活中遇到困難的時(shí)候，要拔刀相助、慷慨解囊。校長、年級領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、班主任的工作性質(zhì)應(yīng)該是管理性質(zhì)，管理的對象是人，管理的實(shí)質(zhì)是服務(wù)，教務(wù)員、打字文印員、寢室管理員、門衛(wèi)安全員等其工作的實(shí)質(zhì)更應(yīng)該是服務(wù)。無論是第一個(gè)層次的后勤保障隊(duì)伍，還是第二個(gè)層次的后勤保障隊(duì)伍都必須樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。就我認(rèn)為這支隊(duì)伍包括這么兩個(gè)層次。說的是后勤保障在戰(zhàn)役中的重要性。三、后勤保障隊(duì)伍。我們只有牢記目標(biāo)，圍繞目標(biāo)出心、出力，才有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自己班能上多少個(gè)重點(diǎn)高中的學(xué)生、自己所帶的學(xué)科綜合指數(shù)要能在什么位置、哪個(gè)孩子在自己的學(xué)科上“短腿”?！坝眯膶！辈拍苁棺约旱墓ぷ鬟_(dá)到極致，作為九年級教師要“淡泊明志”，視九年級組為一個(gè)家庭，視備課組為一個(gè)人，視教學(xué)質(zhì)量為自己的生命、視學(xué)生為自己的孩子，視金錢如糞土，要有“不達(dá)目的不罷休”的恒心，要有“世上無難事”的決心，要有“勇奪第一”的信心。尤其是備課組內(nèi)的教學(xué)任務(wù)的分工協(xié)作、資源共享；提高班級上重點(diǎn)高中人數(shù)的人定人、作息時(shí)間的協(xié)調(diào)等都有利于中考。協(xié)作意識(shí)要強(qiáng)。七是勤出力 ：九年級教師要做到“七勤”。九年級教學(xué)中有一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)補(bǔ)短。高效課堂的研究當(dāng)前教育戰(zhàn)線開展得轟轟烈烈，其中的涵義大家都清楚，我理解高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)就是看課堂的每一分鐘是否發(fā)揮了作用，如果課堂的每一分鐘時(shí)間都發(fā)揮了作用就是高效課堂。九年級的教學(xué)時(shí)間是有限的，要使有限的教學(xué)時(shí)間不浪費(fèi)，教師必須要清楚學(xué)科的中考范圍，范圍的確立要恰到好處，不能太寬，也不能太窄，不該涉及的內(nèi)容堅(jiān)決不涉及，該涉及的內(nèi)容必涉及。也就是所帶課業(yè)中的所有題目要會(huì)做，要熟練。在舉止上，不但要用新師德規(guī)范要求自己，還要善做學(xué)生的表率，謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。要能用簡短的語言表述清楚要表述內(nèi)容，音質(zhì)清晰，音色圓潤，夾雜幽默，娓娓動(dòng)聽。是九年級教師肯定是業(yè)務(wù)尖子。我們要把學(xué)生的前途當(dāng)最大。故此，我