【摘要】第三節(jié)彈力與彈簧測(cè)力計(jì)同步測(cè)試要點(diǎn)點(diǎn)擊1、在常見(jiàn)的力現(xiàn)象中,知道哪些力是彈力;知道彈力是由于物體發(fā)生開(kāi)變而產(chǎn)生的力。2、了解彈簧測(cè)力計(jì)的構(gòu)造和使用方法。3、學(xué)會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小??鞓?lè)自主研學(xué)一、選擇題1.下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是()A、撐桿跳高B、跳遠(yuǎn)
2024-12-08 01:13
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第一節(jié)力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知道力的概念和力的單位;知道力的作用效果。2.過(guò)程與方法:通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)感受力的作用效果;了解物體間力的作用是相互的,并能解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān):認(rèn)識(shí)力存在的普遍性,樂(lè)于探究身邊的現(xiàn)象。智能訓(xùn)練A組:1.力是_______對(duì)________的作用,力不能離開(kāi)________而存在。
2024-12-09 03:32
【摘要】第三節(jié)力的平衡一.填空題1.一個(gè)力作用在物體上,它產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力的共同作用效果______,這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。2.甲、乙兩人共同拉一輛車(chē),甲的拉力為600牛,乙的拉力為300牛,兩人用力方向都朝東。如果讓一個(gè)人來(lái)拉,作用效果與兩個(gè)人拉相同,那么這個(gè)人一定要用力______牛,方向______。3.一輛汽車(chē)裝
2024-12-08 06:36
【摘要】第四節(jié)來(lái)自地球的力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知道重力是如何產(chǎn)生的;知道重力的大小和方向;知道重心的概念。2.過(guò)程與方法:通過(guò)觀(guān)察和實(shí)驗(yàn),感知重力的彈簧彈簧通過(guò)探究,了解重力與質(zhì)量的關(guān)系。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān):了解實(shí)際生活中提高穩(wěn)度的方法,認(rèn)識(shí)到物理是有用的。智能訓(xùn)練A組:1.重力是由于地球?qū)ξ?/span>
【摘要】中小學(xué)課件站滬科版新教材同步教學(xué)課件中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)1.力是作用,物體間力的作用是。力的作用效果是使物體發(fā)生或發(fā)生改變。物體對(duì)物體相互的形變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中小學(xué)課件站
2024-12-16 11:39
【摘要】第五章熟悉而陌生的力第二節(jié)怎樣描述力【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解力的三要素。2.了解力的單位,并對(duì)1N、10N等有具體的感受。3.能用力的示意圖描述力?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):1、力的三要素2、力的示意圖;難點(diǎn):力的作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果的影響。【學(xué)習(xí)過(guò)程】(加※的部分是課前
2024-12-16 22:07
【摘要】怎樣描述力學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:知道力的三要素和力的單位,會(huì)用力的示意圖正確表示力。2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生表述自己的觀(guān)點(diǎn)的能力,具有評(píng)估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的能力,認(rèn)識(shí)模型法,具有初步的控制變量的思想。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn),養(yǎng)成樂(lè)于探究身邊物理現(xiàn)象的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-16 02:01
【摘要】怎樣描述力安居二中李媛學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能:知道力的三要素和力的單位,會(huì)用力的示意圖正確表示力。2.過(guò)程與方法:培養(yǎng)學(xué)生表述自己的觀(guān)點(diǎn),初步具有評(píng)估和聽(tīng)取反饋意見(jiàn)的能力。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān):通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)和體驗(yàn),養(yǎng)成樂(lè)于探究身邊物理現(xiàn)象的習(xí)慣。[復(fù)習(xí)鋪墊]力的作用效果有___
2024-11-28 02:27
【摘要】課題怎樣描述力課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.了解影響力的作用效果的因素2.能用物理方法描述力過(guò)程與方法1.能通過(guò)探究活動(dòng)體驗(yàn)力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)三個(gè)因素有關(guān)2.會(huì)用力的示意圖描述力情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)樹(shù)立用實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找規(guī)律的
【摘要】第5章第二節(jié)怎樣描述力賀瑞偉一、課型課時(shí)新授課1課時(shí)二、教學(xué)目標(biāo)1、了解力的三要素2、了解力的單位3、能用示意圖描述力三、重點(diǎn)難點(diǎn)力的三要素以及作用點(diǎn)對(duì)力的作用效果的影響四、教材分析本節(jié)學(xué)習(xí)三個(gè)問(wèn)題:力的三要素、力的單位和力的示意圖。示意圖就是用有向線(xiàn)段來(lái)表
【摘要】第五章:第二節(jié):怎樣描述力導(dǎo)學(xué)案班級(jí)____姓名____組別____上課時(shí)間____評(píng)價(jià)____一、學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解力的三要素。了解力的單位。能用力的示意圖描述力。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)驗(yàn)使物體受力后產(chǎn)生不同的作用效果來(lái)了解力的三要素。通過(guò)
【摘要】孫集中學(xué)力的大小能夠影響力的作用效果.圖1圖2同樣大小的力作用在彈簧上在排球運(yùn)動(dòng)中,二傳手用力向上托球,球就向上運(yùn)動(dòng)。主攻手用力向下扣球,球就改變運(yùn)動(dòng)方向,急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門(mén)的時(shí)候,推力作用到離門(mén)軸較遠(yuǎn)的點(diǎn)A,比作用到離門(mén)軸較近的點(diǎn)B,易于把
2024-12-16 10:17
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解力的三要素。2、了解力的單位,并對(duì)1N、10N等有具體感受。3、能用示意圖表示力。復(fù)習(xí)提問(wèn):力的作用效果有哪些?(1)力可以使物體發(fā)生形變(2)力可以使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變一、力的三要素實(shí)驗(yàn)表明:不同大小的力、不同方向的力、不同作用點(diǎn)
2024-12-08 06:39
【摘要】思考力的作用效果與什么因素有關(guān)?請(qǐng)大家觀(guān)察下面的幾個(gè)現(xiàn)象,能說(shuō)說(shuō)力的作用效果與哪些因素有關(guān)?力量的大小動(dòng)畫(huà)演示分析動(dòng)畫(huà)演示分析力的方向作用點(diǎn)動(dòng)畫(huà)演示分析,力越大,力的作用效果越明顯,力的方向不同,力的作用效果不同關(guān),力的作用點(diǎn)不同,其效果也不同
2024-11-26 18:25
【摘要】第三節(jié)做功了嗎一、課前知識(shí)準(zhǔn)備1.省力杠桿費(fèi);費(fèi)力杠桿省。2.動(dòng)滑輪可以省一半;費(fèi)兩倍。答案:;距離;距離二、名師解讀點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)1:機(jī)械功【復(fù)習(xí)】人們?cè)谑褂脛?dòng)滑輪提升重物時(shí),拉力F與物重G、拉力上升的距離s與重物上升的高度h之
2024-11-23 20:14