優(yōu)秀班主任評選方案-文庫吧資料
2024-10-08 20:45本頁面
【正文】 了充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性，獎(jiǎng)優(yōu)促差，樹立典型，提高班主任的管理水平，特制定我校優(yōu)秀班主任評選方案。資歷分：根據(jù)班主任在我校擔(dān)任班主任工作的年限。市級優(yōu)秀班主任選取各班主任最近兩年所擔(dān)任班主任班級的全期班級量化管理分分四期進(jìn)行計(jì)分，把全校所有班級按全期班級量化管理分總分從高到低排名，第一名計(jì)10分，第三名計(jì)9分，依次類推。市級優(yōu)秀班主任選取各班主任最近三年所擔(dān)任班主任班級的七科（八年級八科）總分的人平分分期進(jìn)行排名，每期年級第一名計(jì)10分；第二名計(jì)9分，第三名計(jì)8分，依次類推。所帶班級出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的。不尊重學(xué)生人格、歧視學(xué)生、變相體罰學(xué)生，傷害學(xué)生身心健康行為的。（七）能采取各種有效方法，做好保學(xué)控流工作。（五）認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，自覺貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，求真務(wù)實(shí)，勇于開拓，主動(dòng)探索班級工作的新形式、新途徑、新方法，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性。（三）尊重學(xué)生人格，面向全體學(xué)生；關(guān)心學(xué)生身心健康，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展文體藝術(shù)、知識(shí)競賽活動(dòng)及社會(huì)公益活動(dòng)；教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣；鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。（二）教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。三、評選條件（一）全面貫徹黨和國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。一、建立評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：學(xué)校校長組員：全體校務(wù)會(huì)成員及教師代表二、評選范圍在編在崗且在我校從事班主任工作3年以上（市級6年以上），取得顯著成績的班主任。五、評選量化辦法：學(xué)生會(huì)檢查每周評分每組第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分；班主任手冊按時(shí)交納每次加5分，填寫完整5分；學(xué)校安排的臨時(shí)工作按時(shí)完不成一次扣5分；本班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象一人次扣2分；（以政教處記錄為主）損壞公共財(cái)物一處扣2分；（以后勤處記錄為主）若出現(xiàn)平分情況，則以學(xué)生會(huì)記錄分?jǐn)?shù)高者入選。有較強(qiáng)的組織能力，工作有總結(jié)、有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步。評選實(shí)行公開、公正、公平的原則。二、評選原則：主要對教師的德、勤、績、能進(jìn)行全面評價(jià)。按名次先后依次推薦到縣級以上優(yōu)秀班主任。五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：不分年級評選出一、二、三等獎(jiǎng)由
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