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下學期九年級英語教學工作計劃-文庫吧資料

2024-10-08 20:37本頁面
  

【正文】 每復習一單元之前,教師布置學生認真記憶書后單詞和短語;課上檢驗,然后讓大家找出本單元的知識點,總結用法,教師再做以適當的補充;這一階段的復習,應充分發(fā)揮學生的主觀能動性,以教師總結為輔,學生復習為主。階段目標:完成理解性記憶內容,熟記課文中出現的單詞、短語、常用句型;熟練掌握對話和課文內容,所學語法能達到一定的應用程度。最后進行幾次中考模擬演練,演練之后教師要精講精煉,在講題上下功夫。題型專練,模擬演練。鉆研考試標準和考試說明,進行語法、詞法、句子、時態(tài)和話題專項復習。目的是對基礎知識和基本技能進行系統(tǒng)的復習,把好“基礎關”;任務是掌握各單元知識結構,全面地復習知識點,完成理解記憶;重點是重視課標要求與教材的基礎作用,強化基礎知識和基本技能的訓練;面向全體,面向基礎??傮w復習思路按單元復習。走進學生家庭,走進學生的內心世界,挖掘學生的心理資源,建立新型的師生關系,既是教師,又是家長和朋友。繼續(xù)大練基本功,提高自己的教學能力。同時培養(yǎng)學生將所學的詞匯、短語、句型、句法應用到實際中,提高日常交際能力,解決實際問題。關注學生的全面發(fā)展,整體提高;注重雙基,夯實基礎,強化學生能力。做好中考總復習工作,抓好尖子生,提高臨界生,盯住所有學生,不讓一個學生漏掉,鼓勵學生向目標邁進,中考爭取穩(wěn)中有升。特制定九年級英語教學和復習計劃。但無論怎樣辛苦,我都會努力去克服,幫助孩子們順利地邁出人生這關鍵的一步。而中考英語成功與否關鍵在于復習,復習階段的成功與否也決定著中考英語的成績。從往屆學生對昔日教師的評價中可以看出,給他們留下美好印象的老師,大多是讓他們對人生有所領悟、教他們學會思考的老師。教師的職責之一就是要讓他們踏實做人,熱愛生活,關心他人,走好偉大或平凡的一生。所以要在思想方面多做工作,讓學生樹立信心。這一學期要結合著中招考試,對學生進行意志力的培養(yǎng)。二、繼續(xù)做好德育工作 在這一方面我認為還是做得比較好的。在聽力和閱讀理解方面多做練習,每星期還要進行至少一次的作文練習,教學工作計劃《九年級下學期英語教學工作計劃》。要努力培養(yǎng)班級濃厚的學習氛圍,否則培優(yōu)和補差都實現不了,這方面上學期已有了教訓。本學期要繼續(xù)做好培優(yōu)補差工作,關鍵是要抓細、抓嚴??梢酝ㄟ^在講題的過程中抽查學生的掌握情況,結合出現的問題加大對學生的教育。這些也是讓老師都感棘手的問題。另外,還有不少學生不能虛心接受老師的批評,一直驕傲、浮躁。本學期我打算進行如下教學工作:一、繼續(xù)加大教學的投入 上學期在這方面的確做了大量的工作,一測前有一半的學生已開始勤奮學習。2014年3月12日第四篇:九年級下學期英語教學工作計劃文章來源中國教育文摘 ,中間有二測考試,而后又將面臨升學考試,所以教學上需注意很多問題,九年級下學期英語教學工作計劃。最后進行幾次中考模擬演練,演練之后教師要精講精煉,在講題上下功夫。題型專練,模擬演練。鉆研考試標準和考試說明,進行語法、詞法、句子、時態(tài)和話題專項復習。目的是對基礎知識和基本技能進行系統(tǒng)的復習,把好“基礎關”;任務是掌握各單元知識結構,全面地復習知識點,完成理解記憶;重點是重視課標要求與教材的基礎作用,強化基礎知識和基本技能的訓練;面向全體,面向基礎。五、總體復習思路按單元復習。走進學生家庭,走進學生的內心世界,挖掘學生的心理資源,建立新型的師生關系,既是教師,又是家長和朋友。繼續(xù)大練基本功,提高自己的教學能力。五月份系統(tǒng)復習,六月份做模擬套卷。教材分析初中英語共五冊,我們爭取在三月份上完九年級全一冊,四月中旬復習完三冊課本,邊復習、邊歸納、邊練習,復習一冊就測試一次。大部分學生都想學好,也很愿意吃苦,他們的學習情緒基本穩(wěn)定,也能堅持不懈,較能井然有序地安排自己的學習,偶爾會受到環(huán)境和其他不利因素的干擾,能夠及時與教師進行溝通,幫助老師調整自己的教學方法;有10多個的學生屬于鞭策進步型,此類學生平時基本能夠配合老師的教學,但自覺性和定性不足,課堂有些喜歡享受歡樂,有些來個默不出聲。男生居多。同時培養(yǎng)學生將所學的詞匯、短語、句型、句法應用到實際中,提高日常交際能力,解決實際問題。關注學生的全面發(fā)展,整體提高;注重雙基,夯實基礎,強化學生能力。做好中考總復習工作,抓好尖子生,提高臨界生,盯住所有學生,不讓一個學生漏掉,鼓勵學生向目標邁進,中考爭取穩(wěn)中有升。特制定九年級英語教學和復習計劃。但無論怎樣辛苦,我都會努力去克服,幫助孩子們順利地邁出人生這關鍵的一步。而中考英語成功與否關鍵在于復習,復習階段的成功與否也決定著中考英語的成績。也為我校學生即將面對的中招升學做出應有的貢獻。讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂。加強電子白板的學習,充分利用它,
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