八年級下學(xué)期英語教學(xué)工作計劃-文庫吧資料
2024-10-17 13:40本頁面
【正文】 次的學(xué)生進行分層教學(xué)。積極開展豐富多彩的英語活動，提高學(xué)生興趣。多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，使學(xué)生能夠快樂的學(xué)習(xí)，不會產(chǎn)生不念的想法。學(xué)生通過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，加強直觀教學(xué)，提高課堂效率。五、具體措施：認真鉆研教材和課標(biāo)，精心備課，認真上好每一堂課。另外，所教班的學(xué)生在情感態(tài)度學(xué)習(xí)策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。但由于各種因素的影響，學(xué)生發(fā)展參差不齊。抓基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，以提高整體成績。使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性并且樹立學(xué)習(xí)英語的自信心。同時每個單元后都提供了一篇閱讀文章，用以訓(xùn)練學(xué)生的閱讀能力，擴大學(xué)生的閱讀量。本教材各單元話題靈活，貼近生活實際。A部分是基本的語言內(nèi)容，B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。培養(yǎng)學(xué)生積極地情感態(tài)度和正確的人生價值觀，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。unit 1 5課時 第一周第二周unit 2 5課時 第二周第三周unit 3 5課時 第三周第四周unit 4 5課時 第四周第五周unit 5 5課時 第五周第六周review and midtest 2課時 第六周unit 6 5課時 第七周第八周unit 7 5課時 第八周第十周unit 9 5課時 第十周第十一周unit10 5課時 第十一周第十二周unit 11 5課時 第十二周第十三周unit 12 5課時 第十三周—第十四周review and finaltest 2課時 第十五周總復(fù)習(xí)第十五周十六周機動 二周第二篇：八年級下學(xué)期英語教學(xué)工作計劃八年級下學(xué)期英語教學(xué)工作計劃黑臺鎮(zhèn)中學(xué)王素芹一、指導(dǎo)思想以“英語課程標(biāo)準(zhǔn)”為宗旨，適應(yīng)新課程改革的需要，面向全體學(xué)生，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強實踐能力和創(chuàng)新精神。我會努力作好他的轉(zhuǎn)化工作，他反應(yīng)很快但對學(xué)英語興趣不濃，學(xué)習(xí)不是很認真，性格外向，喜歡表現(xiàn)自己，所以我要根據(jù)他的特點多一點耐心，多給他一些鼓勵，爭取讓他有一個較大的進步。第四，在教學(xué)中，我會用自己的激情去感染學(xué)生，用熱情去鼓勵學(xué)生，用方法去鞭策學(xué)生，用行為去指導(dǎo)學(xué)生，圓滿完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。其次，抓課文朗讀，默讀課文不等于他們能流利的朗讀課文，八年級的課文較長，知識點都在課文中，讓學(xué)生背誦課文較難，只能通過朗讀讓他們充分理解所學(xué)知識，本學(xué)期注重學(xué)生語音、語調(diào)、語速的培養(yǎng)，爭取讓大部分學(xué)生能快速流利的朗讀課文，以此提高他們對英語的興趣，通過此種方法也能讓他們的聽力水平有所提高，檢查朗讀情況，以小組為單位，組長負責(zé)把關(guān)，并且定期舉行朗讀比賽。按時發(fā)布教案以及精品教案。針對學(xué)生情況研究本學(xué)期的教研課題。不斷學(xué)習(xí)，加強自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學(xué)唱英文歌曲等。多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和需求，及時改進教學(xué)中存在的問題和不足。作業(yè)的檢查指定專人負責(zé)，各組長負責(zé)、老師抽查為輔。本學(xué)期的英語教學(xué)在完成教材內(nèi)容的
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