個人行風評議自查自糾材料-文庫吧資料
2024-10-08 20:33本頁面
【正文】 和諧社會的的重要保證。三是行風評議學習與發(fā)改工作實踐結合起來。二是集體學習與個人自學相結合。堅持把學習活動貫穿于行風評議工作的始終，制定了詳細的學習計劃，采取了“一加強，四結合”的做法，一是加強理論知識的學習。當前，我局正在認真開展行風評議工作，通過學習州發(fā)改委、縣糾風辦及我局關于行風評議工作有關文件，進一步明確了開展行風評議的重大意義。工作上高標準，嚴要求，自覺執(zhí)行有關規(guī)定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為這次行風評議作出應有的貢獻。廉潔奉公，從嚴律己，為*行風評議工作作貢獻。加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。進一步解放思想，適應工作需求。二是要做出學習計劃，不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策，還要學習好現(xiàn)代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質和業(yè)務素質，提高工作水平，改進工作方法。通過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。整改措施、努力方向通過對行風評議有關文件的學習理解，結合行風評議第一、二階段工作的成果，自己提高了思想認識，明確了今后的努力方向。根源分析 產生這些問題的原因：一是學習上不夠深入和全面；二是思想觀念上缺乏樹立科學發(fā)展觀； 三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。2．在服務學生上，工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新，培工作的水平需進一步加強。通過對行風建設有關文件精神學習，使自己看到了存在的缺點及產生的原因。把學習與實踐融合在一起，通過加強學習促進了工作，又在實踐中不斷的強化學習，形成了一個良性互動的局面。二是集體學習與個人自學相結合，寫學習筆記和心得體會。堅持把學習活動貫穿于行風評議工作的始終，制定了詳細的學習計劃，采取了“一加強，四結合”的做法，一是加強理論知識的學習。以上報告必有不足之處，敬請各位指正，非常感謝。.進一步鉆研教材、教學理論，優(yōu)化完善教學方法，提高教學水平。制定的整改措施是：，進一步端自己思想，規(guī)范言行。.教學方法應進一步優(yōu)化，降低學生學習難度。法律法規(guī)應進一步學習，提高依法執(zhí)教的水平。教學輔導很有針對性，這一點我感覺到比以前好多了。盡量讓學生在自主、合作、探究中學習，從學生實際出發(fā)，注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，根據(jù)學生年齡特征和認知規(guī)律、學習經歷和已有經驗，關注個性差異，關注學生體驗、感悟和實踐的過程，真正確立學生的主體地位。認真分析學情，課程資源，做到因材施教，循序漸進。學習了《恩施自治州中小學教學工作常規(guī)》及相關規(guī)定，實施素質教育，提高教學質量，實現(xiàn)我州基礎教育“嚴管理、輕負擔、重基礎、提質量”的教學目標，全面提高教學水平，有效提升教學質量，促進學生全面發(fā)展。.學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關文件，進一步增強了勞動紀律，從不遲到、早退、曠課，按時完成分配的任務。在這次活動中，下面4點應值得進一步發(fā)揚。工作上高標準，嚴要求，自覺執(zhí)行有關規(guī)定，樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象，為提高單位效能作出應有的貢獻。（四）廉潔奉公，從嚴律己，為我校行風評議工作作貢獻。（三）加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。（二）進一步解放思想，適應工作需求。二是要做出學習計劃，不僅要學習好黨的基本路線、方針、政策，還要學習好現(xiàn)代科技方面的知識，要學
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