【摘要】陽光下的影子一、復習?什么是光源??影子產生的條件?像電燈一樣,自己發(fā)光的物體叫做光源。光源、物體、屏一個物體不同側面投射形成的影子叫做什么?投影日晷想一想:?太陽一天中運行的方向變化?一天中太陽的高度是怎樣變化的?低——高——低東——南—
2024-12-08 02:06
【摘要】制作者:成都市泡桐樹小學易佳題目猜影子實驗1記錄表特點形成利用你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來不開口。
2024-12-08 01:00
【摘要】?總堡學校太陽一個火球天上轉,東邊升起西邊落。萬物生長離不了,送來光明和溫暖。陽光下的影子想一想:?太陽一天中運行的方向變化?一天中太陽的高度是怎樣變化的?低——高——低東——南——西猜想?太陽下的影子是怎樣
【摘要】交流觀察,探究特點一天中太陽位置的變化和影子的關系?陽光下任何不透明的物體都有影子,影子都在物體背著太陽的一面;在同一時刻,任何直立的物體的影子方向都是相同的。陽光下物體的影子在一天中有方向的變化和長短的變化,早晨,影子指向西方;正午,影子指向正北;傍晚,影子指向東方。一天中,正午時影子最短,早晚影子都比較長。太陽位置的變化與
【摘要】《光》第2課:《陽光下的影子》一、教學目標科學概念1、陽光下物體影子的方向隨著太陽方向的改變而改變,影子總是和太陽的方向相反2、陽光下物體影子長短的變化是隨著太陽在天空中的位置變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最低時,影子最長3、人們很早就知道利用陽光下物體影子的變化規(guī)律來測定時間過程與方法1、推測陽光下物體影
2024-11-28 03:22
【摘要】陽光下的影子課題陽光下的影子計劃課時1教學內容分析本課的觀察活動要求在陽光下進行,是對上節(jié)課在探究活動中所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律在自然環(huán)境中的驗證、拓展和進一步理解。本課不僅是上節(jié)課的繼續(xù),同時還為今后學習“時間”“宇宙”等單元內容打下一定的基礎。教學目標,影子總是和太陽方向相反,長短也隨太陽變化而變。,事物的變化之間是有聯(lián)
2024-12-08 15:10
【摘要】陽光下的影子??自己發(fā)光的物體叫光源。復習、回顧。從不同側面照射得到的物體的影子叫做投影。3、下面哪些是光源?白熾燈、點亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈本節(jié)要點:,影子總是和太陽的方向相反變化而變化的,太陽位置最高時影子最短,太陽位置最
2024-12-20 18:24
【摘要】教科版五年級科學上冊陽光下的影子??自己發(fā)光的物體叫光源。從不同側面照射得到的物體的影子叫做投影。下面哪些是光源?白熾燈、點亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈陽光下的影子。
2024-12-20 19:42
【摘要】城北實驗學校五年級科學導學案課題陽光下的影子課型___新授課__主備人_孫冰倩__審核人班級姓名時間:______.總第11課時學習目標:1.知識:認識到陽光下物體的影子隨太陽方向改變的變化規(guī)律2.情感:能夠按活動要求堅持觀察如
2024-11-27 06:34
【摘要】陽光下的影子什么叫光源?自己發(fā)光的物體叫光源。下面哪些是光源?注意:月亮不是光源它靠反射太陽光發(fā)光1、影子產生需要的條件是2、從不同側面照射得到的物體的影子叫做。
2024-12-19 05:02
【摘要】2021年1月14日1時40分第三單元同在陽光下第一輪復習2021年1月14日1時40分同在陽光下社會生活中的弱勢群體走近同齡人平等的真諦平等的腳步政府的努力社會的力量我們的關愛一、知識結構網絡關注弱勢
2024-12-16 01:42
【摘要】改變陽光的傳播路線照亮墻角陰影里的小球照亮墻角陰影里的小球鏡子能夠反光,鏡面的這一性質叫反射。在日常生活中,我們在哪些地方使用了鏡面?做一個觀景箱像這樣裝配起來我們從小孔中看到了什么?怎樣解釋我們看到的現(xiàn)象?
2024-11-19 00:55
2024-12-08 03:09
2024-12-08 01:06
【摘要】像電燈這樣自己發(fā)光的物體叫做()光源影子產生的條件是()光、屏、遮擋物物體影子的方向與()有關。A、同一光源從不同的方位照射B、同一光源從同一方位的不同距離照射用手電筒照射距離墻壁不同遠近、長短相同的物體,所產生的影子()A、長短相同B
2024-12-21 12:11